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1、2023大一班主任工作计划锦集5篇大一班主任工作计划锦集5篇时间过得飞快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作开展，该好好计划一下接下来的工作了！什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是办公室王秘书为大家整理的大一班主任工作计划5篇，仅供参考，欢送大家阅读。大一班主任工作计划 篇1本学期本人担任新闻采编与制作专业2023级新生班主任，同时任新闻采编与制作专业的专业教师。坚持“育人为本，德育为先的学生工作理念，秉承学校“先做人，后学艺的教学传统，结合自己所带学生的实际情况，做好班级学生管理工作，现就xx年度学生工作作如下安排：一、迎新工作1.报名时，尽力做到全天都在场，迎
2、接新生，及时为他们排忧解难，帮助他们尽快熟悉新环境，融入新生活；2.组织新生见面会。由专业负责人郝红霞老师负责专业介绍，文琼老师负责介绍三年的学习规划，老生代表介绍学习经验，并使新同学尽快熟悉。二、入学教育1从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度，尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风，积极开展自己的特长爱好；2组织新生学习学校的各项章程，安全方面的知识等。三、新生军训工作配合好学校的新生军训工作，并且在军训期间，主要工作如下：1.迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；2.观察班级的班风形成，及早发现班级内部一些意
3、志力，组织观念不强的同学，并给予教育；3.培养并发现品行兼优的干部苗子；4.利用军训时机，进一步加强和班级同学的交流，让新生班级形成的班级凝聚力。四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育1认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好学生的思想和心理健康教育工作；2抓住社会主义核心价值观，加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面开展；3热情关心和保护学生，做深入细致的思想政治工作，教育学生遵守?学生手册?标准；4加强学生对中国共产党的认识，提高学生的政治
4、觉悟和思想认识水平，鼓励新生写入党申请书；5.加强学生心理健康教育，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。 五、班委的选拔工作。1.新生军训中观察，军训后，进行公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为：班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。2.干部实行一个月考核制，考核不合格自动离职；每学期重新进行一次干部选拔；六、课外实践与媒体实训1.催促学生进行课外实践，抓好媒体实训，形成作品，适当指导学生参加相应比赛；2.开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好根底。可采取开展主题班会，多参加系、学校活动、比赛
5、等形式。七、学生日常行为及安全管理工作1.对学生进行安全知识教育，指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室，查看学生寝室卫生情况，安全情况，对学生进行防火防盗的安全教育，催促学生保持寝室清洁卫生。2.指导学生正确使用网络，在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。八、其他工作1、做好班级的助学金评选工作，尤其关心贫困学生情况；2.加强与学生家长的交流，让每个同学的家长记下我的联系方式，如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次，帮助家长了解学生在学校的学习生活情况，并了解学生的家庭情况每
6、学期。在新学年里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作，把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。作为一名青年教师，我觉得自己更要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己能适应时代开展，符合高品位要求的教育者。尽职尽责、教书育人的同时，主动进行学术科研，与学生共同进步共同成长，做一名合格的优秀的人民教师。大一班主任工作计划 篇2一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风。由于“班风的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同
7、遵守和不断完善的过程；学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好气氛，所以一定要把班级建设搞成一场“全xxxx动，而不要让它成为“剃头的挑子一头热，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了局部学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同
8、和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的根底。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多珍贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。一强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明 ，主题班会是
9、班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的.，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。二加强班干部队伍建设、培
10、养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理的方式。我提出：只要愿意为同学们效劳，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康开展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委
11、会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅的手段，培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。三“抓两头、促中间在班级建设中要紧紧抓住“先进学生与“后进学生这“两头，同时促进和推动“中间层学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要注意以下三个问题。第一，在进行“先进学生的表扬、鼓励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班
12、级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到典范就在自己身边，这种力量胜过教师单纯的说教；与此同时，要坚持实事求是的原那么，不能盲目夸大。第二，在抓“后进学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中， ，要注意沟通的方法和技巧，采用“个别教育和公开鼓励相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点、“闪光点予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。第三，促进和推动“中间层学生的变化与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚“突破力量，相继实现“突破目标，切忌“揠苗助助长。大一班主任工作计划 篇3班主任是班级管理工作的直接
13、参与者，是学生在学习、生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者，一位好的班主任可以帮助学校更加顺利的开展各项工作，帮助学生更好的成长与开展。所以，在实际的工作中班主任这一角色显得至关重要。因此我根据自己的认识及想法，针对大学刚入校的新生，制定本工作计划，从以下几个方面对学生进行管理。一、注重学生的思想教育和党建工作本学期最大的任务是对学生进行适应性教育，即如何正确引导他们从高中生身份向大学生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事，这将是我本学期制定工作计划的指导思想。深入学生内部，加强沟通与交流，了解学生近期在生活、学习、心理上存在的问题，遇到的困难，全面掌握每一位学生的性格特点及个
14、性。平等对话，建立朋友般的师生关系。大学生与高中生不同，对大学生来说他们更需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。因此与学生建立这种朋友般的师生关系，让学生在遇到困难问题的时候能够第一时间想到找班主任聊聊、出出主意、想想解决方法，这样将会为班主任正确引导学生心理开展提供许多的便捷。对学生进行入党发动，鼓励学生提交入党申请书。鼓励学生提高自身的思想理论水平。 经常对入党积极分子做各方面的引导，使其在各方面都能起到带头作用，树立他们在同学中的威信。二、积极开展文体活动，丰富学生业余生活对于刚进入大学的学生来说，有充足的时间
15、可以自由支配，所以，开展并鼓励学生积极参加文体活动，将显得非常重要。这些活动不仅可以增强学生的体质，丰富学生的精神生活，还可以培养学生团队意识，培养学生的集体主义观念和荣誉感。积极倡导班委做好各项文体活动的宣传、组织和开展工作，保证每12个月开展一次文体活动，从量上面保证学生有事可做。注重学生参加活动的质，鼓励每位学生参与到活动中，提升学生能力及团队意识。三、狠抓班级学风，拓展学生知识结构，提高学生的学生适应能力如果把一名学生所有学习的东西比喻成一台的话，那么学生参加的社交活动、文体活动等相当于一台的软件，而硬件我想就应该是学生的专业知识的学习了。一台好的仅仅装上最优秀的软件是不够的，如果没有强大的硬件设备的支持，无论软件如何更新换代，整台无异于空中楼阁般不切实际。并且这学期作为整个大学生活的开始，是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以一个优秀的班集体，在学风建设上，也必须具有学习气氛浓厚，在成绩上有你追我赶的学习劲头，能够全方位的学习知识。因此在学风建设与学习成绩上，主要从以下方面来加
