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1、 小学四年级上册信息技术美化我的文字教案1、学问与技能：转变文字的字体、大小和颜色 转变文字的效果 竖排文字。2、过程与方法 能依据问题去探究性学习，能总结出探究结果，培育学生自主学习力量。3、情感、态度、价值观 鼓舞学生勇于实践，树立在实践中得出真理的科学态度。教学重点： 1转变文字的效果、字体大小和颜色。 2把握美化文字的方法。教学难点：把握美化文字的方法。教学预备：多媒体教学网络。教学方法：自主探究、小组合作、综合实践教学过程：导入：我们在精确地输入一篇文章之后，有时发觉全篇文章从头到尾文字大小、字体都是一样的，显得单调。我们能不能用word供应的格式工具栏来美化文字呢？word为我们供
2、应了强大的文字排版功能，我们可以便利地转变文字的大小、颜色和字体，以及对文字进展加粗、倾斜、下划线等丰富多彩的艺术修饰。下面是高年级的同学们用word制作的美丽作品（图101）。怎么样，美丽吧，你也想试试吗？一、转变文字的字体、大小和颜色通过观看得出：不同的字体表达了不同的文字风格。在文章中适当变换文字的字体、大小和颜色，能使文章层次清楚、重点突出，让人一目了然。我们利用word窗口上工具栏里的工具，便可便利地转变文字的字体、大小和颜色（图102）。学生观看后得出：当我们单击 (字体)工具 右边的 按钮后，就会消失我们使用的计算机里安装的全部字体列表。选中字体列表中的某种字体，就可以转变我们要
3、排版的文字的字体。如，我们要将球讯中的标题字体改成“文鼎行楷碑体”，操作步骤如下：1选定“球讯”二字。2单击 右边的 按钮。3在弹出的字体列表中，选择“文鼎行楷碑体”，（图10-3）。这时，我们就可以看到，“球讯”二字的字体变成了“文鼎行楷碑体”。 根据教师指定的方法翻开Word文档球读。1用鼠标指针探测一下你使用的电脑中安装了哪些中文字体，然后将标题“球讯“二字设置成你喜爱的字体。2仿照前面字体设置的方法，用鼠标指针探测一下（字号）工具右边的 按钮，看看电脑中有哪几种字号，试一试文字的大小与字号有什么关系，再为你的标题选择一个适当的字号。3仿照字体和字号设置的方法，为“球讯”二字设置一种你喜
4、爱的颜色。二、转变文字的效果1用常用文字效果修饰文字同学们，我们平常走在路上，观察广告或宣传栏中，我们经常会看到一些被加粗、倾斜或加上了下划线的醒目文字。这些修饰文字的方法既能起到美化文字的效果，又能突出重点。你想不想试一试。在修饰文字之前，请你用鼠标指针探测一下下面的几个按钮的名称（图104），再在球讯的正文中，转变文字的效果。2使用字体设置对话框修饰文字同学们，你知道吗？除了工具栏中的那几种常用文字效果按钮外，我们还可以点击“格式”按钮，在弹出的菜单栏中选择“字体”，调整器出如图105所示的字体设置对话框，给文字设置出很多特别的效果。三、竖排文字在小报创作中，我们常采纳竖排文字来活泼版面。如图106就采纳了竖排文字，透谢射出了诗词特有的古典韵味。提示：点击“格式文字方向”调出下面对话框52页：将古诗鸟鸣涧按竖排文字美化。5354页：输入古诗暮江吟及解释，并对文字进展字体、字号和颜色的设置。以“暮江吟”为文件名，保存在“我的文档”中。
