译林四下复习资料.doc

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1、译林英语小学四年级下册英语期末复习计划 紧张的复习工作即将全面展开,虽然计划的很全面,但复习过程中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控,在接下来的复习过程中,我将力求以学生为主体,一切从实际出发,争取让每位学生都有不同程度的进步与提高,顺利完成本学期的学习任务,在期末考试中取得更好的成绩。一复习目的将近期末,为了全面提高学生的英语素质和能力,帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对一学期来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,本人特制订本以下复习计划。复习要点:(一)、突破重点和难点1.学生明确各单元学习要求,我

2、们要引导学生课后多读、多记、多写(四会要求的单词和句子)。 2.单词记忆是小学生英语学习的难点,我们要帮助学生养成记忆单词的良好习惯,如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。 3.对于重点和难点内容,我们要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。(二)、回归课文、联系实际 语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段宜回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的语言运用能力。二. 复习内

3、容与各单元复习重点 复习内容:综合复习四年级上、下学期的单词、功能句型以及语音知识。重点在于复习四年级下学期所授内容。第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,按单元全册快速地过一遍,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理。第二阶段进行横向复习,做到点面结合。根据各知识点的前后联系将散落于课本中的语言点进行整体归纳、小结,帮助学生构建紧密联系的“知识串”。这一阶段的复习中我遵循精讲多练的原则,让学生通过对比进一步加强理性认识,然后通过针对性练习题做到灵活运用。三 .课时安排第十六周(6月3日 -6月6日)单元复习、分类训练。第十七周(6月9日 -6月13日)单

4、元复习、综合复习。第十八周(6月16日 -考前)查漏补缺、综合复习。四下复习资料(一)单元知识要点Unit1 Our school subjects一. 单词表,书本P60。二. 词组1. our school subjects我们的学校课程 2. welcome back to school欢迎回到学校3. me too. 我也是。4.our new timetable 我们的新课程表5. Music and Science 音乐和科学 6.go to the playground 去操场 7. what lessons 什么课 8. what subjects 什么课程 9.this mo

5、rning/afternoon今天早晨/下午 10. dont like 不喜欢 11. Its fun. 它是有趣的事。12. have an Art lesson 上一节美术课 13. what about you? 你呢? 14. at school在学校15. come and make a cake 来做一块蛋糕 16. all like English 都喜欢英语三. 句型1. What subjects do you like?你喜欢什么课程?I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。2. Lets go to the library.让我们一起去图书馆

6、。(Lets=Let us)3. What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课?We have Music and PE.我们有音乐和体育。4. dont like PE and Music. 我不喜欢体育和音乐。(dont=do not)四 语言点1. Its time for school. (for+名词) Its time to go to school. Its time to play basketball. (to+动词/动词词组) 2. 区别lesson和subject What _ do you have this after

7、noon? I have eight _ this morning. What _ do you have this term(学期)? I have eight _ at school.Unit2 After school一单词表,书本P60。二词组1.after school 放学后 2. go and play table tennis去打乒乓球 3. play basketball打篮球4.what day 星期几 5.have a football match 进行一场足球比赛 6.on Saturday 在星期六e and play football 来踢足球 8. have a

8、swimming lesson 上一节游泳课 9. all right好的10.every day 每天 11. at five 在五点 12.get up 起床 13.What about? 怎么样?14.days of the week一周的日子15.that makes a week那就组成了一周16.What a pity! 真遗憾!三 句型。1. What day is it today? 今天星期几? Its+星期几。Its Friday.2. She has a skating lesson. 她有一堂溜冰课。3. We dont have any lessons on Wedn

9、esday.我们在星期三没有课。4. Lets go and play table tennis.让我们去打乒乓球。5. I have a basketball match today. 今天我有一场篮球比赛。6. When do you get up every day? 你每天几点起床?7. I get up at five. / At five. 我五点钟起床。四语言点。1. I have a PE lesson.我有一堂体育课。2. Helen has an English lesson.海伦有一节英语课。 (第三人称单数做主语,用has表示“有”)Unit3 My day一单词表,书

10、本P60。二词组1.in the morning在早上 2.in the afternoon在下午 3. in the evening在晚上 4. at night 在夜晚 5. get up 起床 6. go to school 去上学 7. play football 踢足球 8.go home回家9. have dinner 吃晚饭 10. watch TV 看电视 11. go to bed 睡觉 12 do my/his homework做我的/他的家庭作业 13. at seven forty在七点四十 14.every day 每天 15. what time=when什么时候/

11、几点 16.over there在那里 17. at six thirty 在六点三十18.my day 我的一天 19.have breakfast 吃早饭 20 twelve fifty十二点五十分21. have four lessons有(上)四节课22.have lunch/breakfas吃午饭/早饭23. at five fifteen在五点一刻24.Im hungry. 我饿了。25. seven oclock七点钟 26. I can see我能看见27. like cakes喜欢蛋糕28. meet at three在三点与见面三. 句型。1. When do you ge

12、t up in the morning?你上午什么时候起床?2. I have lunch at twelve fifteen. 我在12点15分吃午饭。3. I usually go to school at seven forty.我通常在7点40去学校 。4. I have dinner at six fifteen and watch TV at seven. 我6点15分吃晚饭,并且在7点看电视。5. What time is it now?现在几点?6. What a big cake!多么大的一个蛋糕啊!四. 语言点。1. I get up at six oclock. 我六点起

13、床。 (英语句子中,时间表达放在句末。)2. I go to bed at nine on Friday. 我星期五九点睡觉。( 一句话中如果有两个时间,小时间放在大时间之前。)3. at nine twenty 在九点二十 ( 时间点的前面用介词at )4. 时间的表达。 十点三十二分 ten thirty-two 七点五十八分 seven fifty-eightUnit4 Drawing in the park一. 单词表,书本P61。二词组1in the park 在公园 2.draw some pictures/flowers画一些图画/花3. a good idea 一个好主意4.

14、over there 在那里 5.a tree and some flowers一棵树和一些花6. draw it/them画它/它们 7. well done 做得好 8.the boat on the lake湖面上的船9. Its easy/ difficult.他是容易/困难的。10. in the tree在树上11. on the tree 在树上(树上长的)12. in this big box 在这个大盒子里面13. have a look 看一看 14. great fun 非常有趣15. try again 再试试16.before ten 十点之前17. on the r

15、iver在河面上 18. ten to ten十点差十分(=nine fifty)19. look at this picture看这幅图三句型。1. Lets draw some pictures here.让我们在这里画画。2. What can you see over there? 你能看到在那里有什么?3. I can see a lake.我能看见一个湖泊。4. Its difficult, but I can try. 这难,但是我可以试一试。5. Can you draw them? 你会画它们吗?6. What can you see? 你能看见什么? What can you do? 你能做什么?I can see a tree.我能看见一棵树。 I can draw. 我会画画。四语言点。the boat on the river 湖面上的船 (名词性词组) before反af

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