第七课 第一课时按劳分配为主体 多种分配方式并存【人教版(实验)】【快乐学案】.doc

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1、2010-2011学年度宿羊山高中高一政治导学案经济生活第七课 个人收入的分配 第一课时 按劳分配为主体 多种分配方式并存课型:新授课 使用时间 星期 【作业反思】【学习目标】1、知识目标了解我国分配制度的内容理解我国分配制度的所有制基础懂得按劳分配的基本内容和要求了解我国按劳分配的意义和作用了解按生产要素参与分配的制度2、能力目标能准确把握我国实行按劳分配制度的内涵、必然性及地位的理解能力结合社会主义市场经济,分析实行按生产要素分配的必然性和积极意义的分析能力。3、情感、态度与价值观目标坚定社会主义分配制度优越性的信念,增强拥护党的方针的自觉性增强热爱劳动、热爱劳动人民的情感【课标导学】一)

2、我国现行的个人收入分配制度1、是什么:2、客观必然性:二)按劳分配1、含义2、基本内容3、原因 4、意义5、地位三)多种分配方式并存1、除按劳分配外,多种分配方式包括 和 。2、按个体劳动成果分配3、按生产要素分配意义【合作探究】1、小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师,月月有工资,年终有奖金;妈妈在一家外资企业做财务工作,去年增加了工资;姑姑是农民,除了承包集体土地种植蔬菜外,兼营蔬菜收购和运输;收入也有所增长;二叔开了一家个体杂货店,虽然忙些累些,可收入不好;三叔与他人合办了一家服装厂,自己直接经营,去年的税后收入比小吴的爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。2、判断改错: (1)社会主义制度下,个

3、人消费品分配的基本原则是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ( )(2)在我国各种所有制经济范围内,都实行按劳分配。( )(3)劳动收入就是按劳分配的收入。 ( )【当堂达标】1、中共十六大报告中提出:“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应当得到保护。”下列各项中属于合法的非劳动收入的是 机关、事业单位人员的工资和奖金 股金分红、技术股份分红和房屋租金 农民出售各种农产品获得的收入 国债利息和购买彩票获得的奖金 A B C D2、我国现阶段只能实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。决定我国现阶段分配制度的根本原因是A我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B这

4、一制度适应了我国现实的生产力水平和特点C为了社会主义的根本任务,为了实现共同富裕的长远目标D党中央、国务院一心一意要提高全国人民的生活水平3、对“效率优先,兼顾公平”的正确理解是:效率是公平的物质基础,没有效率的公平只能是普遍贫困 公平是效率的保证,没有公平的效率只能导致贫富分化 既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊 既要实现“部分先富”,又要最终走向“共富”在社会主义条件下,二者既是一对矛盾,又具有一致性A B C D4上海某药业有限公司与四位博士合办一家新的有限责任公司,原公司注册300万元拥有60%的股份,四位年轻博士以“无形资产”知识拥有40%的股份,既实现了科技成果的产业化,又实现

5、了个人技术与国有资产的结合。这四位博士取得的收入属于 A按劳分配所得 B按劳动要素所得C按生产要素所得 D按劳分配与按生产要素分配所得5下列能够体现分配问题上坚持兼顾公平的选项是:加大对西部的投资,加快西部经济发展 扶助弱势群体,解决贫困人口的温饱问题 加快建立社会保障体系,落实“三条保障线” 加快西电东送、西气东输建设,促进东部发展A、 B、 C、 D、6在我国现阶段,除了按劳分配以外,还存在其他多种分配方式。“其他多种分配方式”主要包括:按个体劳动者劳动成果分配 按管理要素分配 按技术要素分配 按企业效益分配 按生产要素分配A B C D7有人说:“个体劳动者的收入直接和他的劳动数量和质量

6、紧密联系,是典型的按劳分配。”你对这一观点是如何看的?【课后练习】1、下列说法中正确的是A只有在公有制内部才能进行按劳分配,公有制内部也只能实行按劳分配B按资金分配和按资本分配只是表述不同,实质是相同的C在我国社会主义社会的各个领域中都要认真贯彻按劳分配原则D确立按生产要素分配的原则,是发展社会主义市场经济的客观要求2、 下列所得属于按资本要素分配的有:出租房屋所得的房租 债券持有人获得的利息收入 购买商业保险获得的赔付款 股票分红 以专利技术入股获得的分红 外资企业里工人的工资 A B C D3对按劳分配的分配方式理解不正确的是 A这是由我国现实的经济条件决定的 B社会主义条件下人们劳动的性

7、质和特点,是实行这一分配方式的直接原因 C它是对几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位 D它不是我国现有分配方式的全部,但也不是普通的一种方式,是在其中居主体地位4 党的十六大报告指出:“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。”这一原则的提出 是对以往分配制度改革认识的深化 承认了劳动、资本、技术和管理都是创造社会财富的源泉 是对按劳分配原则的进一步完善 目的是“让一切创造财富的源泉充分涌流,以造福于人民” A B C D5中华人民共和国宪法修正案第14条规定:“坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。”下列做法符合这一分配制

8、度的有A尽量利用行业垄断或某些特殊政策为本单位职工谋取实际利益,改善职工生活B规范收入分配,消除收入差距,防止两极分化C个体劳动者的劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有D国家实施西部大开发战略,中央财政加大对西部地区的扶持、支持力度,努力缩小西部地区与东部发达地区的发展差距6“分配方式本质上毕竟取决于可分配的产品的数量。”这是说A实行按劳分配是社会主义的一个本质特征 B分配制度取决于可分配的产品的数量C生产资料所有制决定产品的分配方式 D生产力发展水平是决定分配方式的物质基础7四川省人事厅下发文件,允许企业事业单位专业技术人员在完成本职工作和保守本单位技术商业秘密、不侵犯本单位或从事相关研

9、究课题的知识产权和经济权益的前提下,跨单位兼职,多职多薪。从分配角度讲,这一做法A将拉大收入差距,加剧贫富差别,不利于共同富裕目标的实现B 体现了按劳分配与按生产要素分配相结合C反映出国家对知识的重视,有利于科技人员发挥聪明才智D会导致有些技术人员一心谋取“灰色收入”而荒废了新技术的研发8 我国实行现行的分配制度和分配政策的首要目标是:促进生产力的发展 将收入差距控制在合理的范围内 实现全体社会成员的同步富裕 促进经济效益的提高 A B C D9 按劳分配与生产资料社会主义公有制之间的关系是:二者同属生产关系范畴,都由生产力发展水平决定 后者为前者提供了可能性 前者是后者在分配关系上的体现 前

10、者是后者的前提A B C D10有关专家指出:生产和消费的主体都是“经济的人”,如果不能通过合理的分配方式得到利益实现,生产和消费都将会失去动力。这次改革,事实上确定了企业家是区别于脑力劳动和体力劳动的一种“生产要素”,以其独立的市场价格参与分配,效率体现得更充分,激励作用更强。运用个人收入分配的有关知识,谈谈你对这一改革举措的认识。本课时练习参考答案【当堂达标】CBDDBD 7答:题目观点是错误的。 (1)按劳分配是社会主义制度下个人消费品的分配原则,是公有制经济条件下的分配原则。 (2)个体经济个人消费品分配实行的是按个体劳动所得分配。这部分收入来源于个体劳动者劳动所得,也来源于劳动者所拥有的资金和生产资料所带来的收入,还来源于经营者所带来的收入。 (3)由此可见,按劳分配与按个体劳动者劳动成果分配是两种不同范围的分配,将二者混淆是错误的。【课后练习】CBDDB DBAA10答:(1)目前,我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配与按生产要素分配结合起来,坚持效率优先、兼顾公平的原则。 (2)189家中央企业负责人实行年薪制,就是上述分配制度和分配原则的具体体现。 (3)实行这一制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,必然能够极大地调动这些企业负责人的积极性,从而对生产力的发展和企业经济效益的提高产生巨大的推动作用。

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