高校“智慧校园”规划及建设方案

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1、高校概况：高校教育信息化建设，经历了网络校园、数字校园等阶段，目前正向智慧校园演化。智慧校园是在数字校园基础上发展演进的智能化校园，是高校教育信息化发展的新模式。智慧校园是以校园网（有线无线一体化）、物联网和移动互联网等网络融合为基础，采用云计算、应用层数据交换和应用集成框架等技术，通过深入推进教育信息化建设，全面灵活地实现物与物、物与人、人与人的相互感知和互联互通，从而实现对高校教学、科研、生活、娱乐、安防、环保、交通、资 源、能耗等各个方面的精细化动态管理。目前，我国部分高校的信息化建设还处于起步阶段，缺乏统一标准和规划，造成不少资源浪费和粗放型管理。子丘软件希望利用先进网络和信息技术，整

2、合资源，构建先进、高效、实用的高等教育信息基础设施要求，实现学校信息化跨越式发展，充分提升学校的管理和服务能力。解决方案：高校数字校园平台高校数字校园平台帮助高校实现统一的门户平台管理、统一的身份管理以及统一的数据标准管理。 数据中心应用平台随着高校信息化过程的推进，数据的再利用成为有效提供信息化服务的一项主要模式，因此需要针对业务主题构建数据中心，通过对数据的分析、挖掘，为学校的管理者、学生、教职工等各类用户提供完善的数据信息支持。 学生一体化应用系统以学生人才培养为核心视角，通过覆盖学生全生命周期的教学、服务、培养等过程，重点在于兴教促学。系统营造网络化教学环境、学习环境、生活环境、招生与

3、就业环境、保障环境，紧紧围绕高校兴教、促学这一办学宗旨与目标人力资源系统子丘高校人力资源管理系统是一套通用的高校人力资源管理服务产品，可有效帮助高校实现人力资源管理部门对各项业务流程的电子化管理，提升了人力资源处的工作效率和工作价值。价值提升 以“数据技术”为核心，形成智慧校园的新数据形态。实现校园内教学、科研、管理、服务的数字化、信息化、网络化，深化教育改革，提高办学质量、办学效益和科研水平； 以“云网端”为核心，形成智慧校园的新技术形态。既提供了内容、数据的储存空间，又提供了针对内容和数据的计算、服务能力，提高学校管理过程和管理系统的质量、效益、效率； 加速高校的“开放化”，形成智慧校园的新关系形态。借助互联网的有机融入，课程和教学资源固有的结构和边界被打破，分享人群越广，体现价值越大。 实现信息资源和信息服务的合理规划、合理分配、合理利用； 大数据在“智慧校园”的使用，通过对含有意义的数据进行专业化处理，提炼转化为有效的信息和知识，为学校实现智能化管理和教学提供了有力支撑。