幼儿园老师教学工作计划5篇.doc

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1、 幼儿园老师教学工作计划5篇 一、指导思想 安全是我们幼儿园始终特别关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要到达的标准。 二、目标要求 1,修订工作制度,使工作有章可循,使治理更加标准,科学,合理。 2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满足。 3、不定期的进展教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进展教师培训,提高专业水平和整体素养。 4、对家进步行宣传指导,帮忙家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。 三、工作策略 我们教学组长要提前看教师们的教学规划

2、,并且能严格根据规划进展,严格落实,我们要说道做到。要求我们教师严格根据我校三心教学理念进展教学工作。同时我们教师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。 四、总体思路与措施 我校教师根本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的阅历,在我们平常的工作中,我们要加强治理,不断地提升教师的职业道德素养。仔细完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。 五、主要工作安排 1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期规划与实施要点,争论全园大事。 2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作规划。 3.制订各级各类规划: (1)各班教师依据全园

3、工作规划,结合本班实际状况,制定班级工作规划与第一阶段具体工作规划。 (2)考虑到开学后可能消失的状况,有重点地进展和家长沟通,甚者可以进展家访。 (3)依据教学进展环境创设工作。 (4)抓住季节特点,对幼儿进展感性熟悉阅历积存。 (5)观看,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进展防病,治病工作。 (6)依据幼儿伙食状况,分析幼儿养分供应和伙食费收支状况,需调整改良的提出实施意见。 幼儿园教师教学工作规划篇2 为了更好地开展秋季的开园活动,我们很快为幼儿园的开展进展了合理的规划,并制定了工作规划来为之后的生活进展更好的安排。 一、指导思想 本期将连续贯彻我园“尽职尽责为幼

4、儿进展,全心全意为家长效劳”的指导思想,以内涵进展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。树立“四个意识”效劳意识、标准意识、质量意识、进展意识,努力实现办学水平的新突破,办好人民满足的幼儿园。 二、状况分析 经过全园教师的共同努力,园所进展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们始终将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们快速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创立一所高质量的幼儿园,对教师的要求越来越高。教师在教育工作中就要不断学习,不断提高。 三、工作目标 师资是幼儿园进展的根底,结合我园实际状况

5、,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程治理,做到精细治理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,进展幼儿的社会性。同时连续进展幼儿园的硬件建立,完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、详细措施 (一)强化教师培训 1、加强师德教育 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师。幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和急躁,因此师德教育是教师成长的根底。 组织教师学习幼儿园各类法规文件,加强教师职业道德标准的学习,开展“三心五爱”教育。三心爱心、急躁、责任心;五爱爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

6、 加强学习,协作小学开展好平安校园建立,深入开展创立“平安和谐校园”活动。 2、加强专业培训 积极参与各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中消失的问题进展讨论。 连续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、讨论等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。 (二)加强教学常规治理,提高保教质量 1、教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作,进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部治理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极预备幼儿园年检。 2、备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上

7、好课,教师备课要建立在以学生幼儿进展为本的教学思想根底上。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体才智,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。 3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何稳固学习效果等现实问题积极开展教学讨论工作,使教学讨论工作能够重实际、有实招、出实效。 4、狠抓对课堂教学的过程治理。完善教学的标准化要求,建立新型的教学治理制度,教学活动教师语言标准,鲜亮生动;嬉戏中指导,生活中教育,杜绝嬉戏活动和生活活动中的盲目性和随便性。 5、加强保育员队伍的建立。进一步标准保育员的工作行为,用

8、教育者的标准严格要求自己。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。把握幼儿常见病的保健护理学问,随时观看幼儿的安康状况,消失问题能准时实行有效措施,避开意外事故的发生。帮助教师进展教育环境的创设。 (三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全 1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒,保持园内干净,室内常常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教工重温幼儿教师职责、保育员职责

9、、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好值勤工作,巡察幼儿安全,严格接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。 3、加强膳食治理,提高伙食质量。催促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关,严防餐饮事故的发生。 (四)提高效劳的意识,切实做好家长工作 1、充分发挥家长委员会的作用。召开“家委会”,向家长汇报我园工作状况,听取家长意见。依据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的效劳工程。 2、作好家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、随时接待和解答家长提出的各种问题,解答问题急躁细致。 4、依据季

10、节和节假日状况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 5、准时与家长沟通,汇报孩子的进展状况。同时向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮忙。 幼儿园教师教学工作规划篇3 一、工作重点 1、鼓舞幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的欢乐和满意。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。 3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜爱应答。 二、教育目标 (一)安康领域 1、鼓舞幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。 2、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小

11、车等多种小型运动器材,喜爱做仿照操。 (二)语言领域 1、情愿用语言与别人交往,喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌,理解其大意,情愿跟读儿歌。 3、喜爱和成人一起看书,情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书,有初步爱惜图书的意识。 (三)社会领域 1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的欢乐和满意,对自己有信念。 2、喜爱来,喜爱教师和同伴。 3、初步学习轮番,体验规章的作用,初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。 (四)科学领域 1、积极运用多种器官感知四周的事物,进展自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“很

12、多”以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比拟23个物体间常见凉(如大小、长短等)的差异。 4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等) 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。 (五)艺术领域 1、对生活中的各种声音感兴趣,尝摸索索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜爱参加音乐、美术活动,在活动中感受欢乐和满意。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简洁律动进展自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。 (六)家园共育 1、天气渐渐转凉,建议家长利

13、用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外嬉戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病力量。 2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的时机,激发幼儿做事的信念,促进幼儿动作进一步协调进展。 4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在沟通中促进他们的语言进展。 5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯,鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 幼儿园教师教学工作规划篇4 一、指导思想 以园务工作规划及幼教各项工作规划为指导,仔细贯彻落实教育局工作指导精神,以进展幼儿为主线,以标准保

14、教治理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。 二、详细工作 (一)仔细做好卫生保健工作 1.把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童规划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的治理。 2.严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者准时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况,检查有无携带担心全物品,发觉后准时处理,把问题处理在园外。 3.九月初依据秋冬季幼儿发病状况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。 4.本学期规划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的把戏,规划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证养分的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭

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