《1看望聋哑儿童策划书____叩响无声的世界 (2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1看望聋哑儿童策划书____叩响无声的世界 (2).doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 关爱聋哑儿童 策划书 华中师范大学体育学院 09级学生党支部 2012 5 31 “叩响无声的世界关爱聋哑儿童” 是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话,有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上.这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。“用你我爱心，换人间真情。”让爱心
2、充满每一个角落。一、活动宗旨： 人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，09级党支部支部发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气.二、活动目的： 重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。让我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。尊重残疾儿童，关爱残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，
3、愿他们的每一颗心都流露真情。 三、举办单位：华中师范大学体育学院09级学生党支部人数：40人 四、活动时间： 2012年6月1日（星期五）9：:011:00五、 活动地点： 武汉市第二 聋哑学校六、活动流程与介绍： 本活动分为四个阶段。 a准备阶段 1：1）2830号，收集与购买好捐赠礼物。（汪文超、王依依采购）2）28日前统计出去聋哑学校的人员名单，并分配好各自的任务与负责人。 3）在28号前与聋哑学校联系好，达成共识，确定表演时间、地点及校方所出的节目，还需沟通好一两位手语老师以协助翻译。2：1）30日8:00彩排所有的节目表演与游戏。 2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料； 3）让大家
4、准备好纸和笔方便随时沟通。3.注意事项及突发事件： 1）提前集合，以免因此耽误时间影响计划； 2）各队长负责活动及保证队员安全； 3）出校后要注意自己的形象。b前期阶段 1）8：00准时在体育学院食堂门口集合。 2）8：10准时开始出发。要在聋哑学校附近集合，有次序进入学校。2注意及突发事件 1）在我校点名时未到者将不参与此活动。c活动阶段： 9：00参观教室和宿舍 -9:20文体活动（表演40、游戏25、送寄语10、送礼物10等）- 10:45集合返校。具体活动流程：1、 参观教室和宿舍，通过翻译老师与学生交流沟通带去带去关爱。2、 集合志愿者与聋哑学生到表演场所进行表演和游戏健美操2武术2
5、魔术手语舞蹈艺术体操2-游戏2个-名称：建塔形式：4人一组时间：10分钟材料：扑克牌（10副）场地：空旷的地方应用：（1）激发孩子的创新意识 （2）激发孩子的参与意识 （3）活动中的工作分配与责任意识目的：1、孩子在执行任务中的发挥创意 2、每个孩子都能扮演好各自的角色，为完成团队任务做出贡献 3、使团队中每个孩子认识到参与的重要性规则：1、发给每个小组一副扑克牌，并说明每组要在十分钟之内建成一座你认为最漂亮的塔 2、这座塔的高至少50厘米，要求外形美观，结构合理，创意第一 3、做完之后，每小组把塔摆在大家面前，最后进行评比，胜出者会得到一份小礼品讨论：1、在你的小组工作过程中，是否每个人都参
6、与？当别人参与程度不够的时候你有什么感觉 2、你的塔的创意是怎么来的 3、你对小组合作有什么看法总结与评估： 1、在做完这个游戏后，你会发现在此过程中会忽略了很多细节，比如时间管理，审核标准。 2、建塔的过程需要每个人的积极参与，如果有人参与不够会引起其他人的反感，并降低效率，如果每个人的积极性都很高，会更好的激发创造力 3、创意好不好关系到建塔的成败，如果开始思路就错了，或者根本没有明确的思路，就会在下面的工作中引起越来越多的的问题 名称：有轨电车形式：12-14人一组时间：10分钟材料：每组40-50张废报纸，一卷透明胶场地：空旷的空地应用：1、合作精神的培养 2、充分发挥孩子的潜能以解决
7、问题目的：1、让孩子体会到自己解决问题的能力，计划与协调的能力 2、培养孩子的合作精神规则：1、将材料分给每队的小组长 2、每组利用上述材料做一条运输带，将全组成员从起点运输 到终点 3、在运输带上走的最远的小组将会得到精美的小礼品讨论：1、每个小组成功与失败的感受是怎样的 2、讨论成功的运作取决于什么因素 3、你是否为整个运作起到了积极的作用 4、整体的协作是否重要总结与评估： 1、一台机器的正常运转是靠多个齿轮之间的紧密配合，而完成一项任务时，也要靠全体成员之间的协调和合作的 2、首先要保证这条运输带的质量是否可靠，否则又怎么能保证正常运输，其次，你们的所有人行动是否有统一的的步调，队员之
8、间是否相互配合 3、为了更好地配合，每个队员既是领导者又是被领导者 顺序暂定；糖果暂定如何分发；3、 互相赠送寄语4、 分发小礼物5、 集合返校11）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自分配行动任务。 2）注意用适当的方式与他们交流，增加感情。2.注意事项及突发事件 1）不要随便给他们发糖果礼物之类的食品，这样容易引起混乱； 2）交流时必须要有耐心，讲究方法； 3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决； 4）若发生意外情况，要耐心解决； 5）要多多鼓励他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落； 6）活动期间不允许不可私自离开； 7
9、）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全； 8）在17：00左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校； 9）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。d后期阶段1. 1）将照片洗出、分发，交至网络部传至网上博客空间等； 2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义；2. 注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。七、经费预算及来源： 糖果50元 小礼物 元 共计 元 经费来源：党支部经费费八、活动主
10、要负责人：总负责：刘印、黄美林（人数清点、组织整个流程井然有序进行）交通运输：刘林、王士林、刘印、郑浩、（负责本小组人员交通安全）采购：汪文超、王依依（采购糖果和礼物、便签纸、道具）后勤：张锦杏、刘强（负责安排搬运等）摄像：林鹏（拍照、摄像）后期宣传：吴莉、易淑丹（安排后期的写新闻发布、展板等）文娱活动：杨体仙（负责通知和监督每个节目的质量） 张钢（负责游戏的安排）表演板块： 健美操-毛明枝 魔 术-张钢 武 术钟秀 手 语-黄美林 艺 体李梦慧游戏版块： 游戏1-张钢 游戏2-张钢寄语、小礼物板块：汪文超、王依依 （分配、安排） （糖果穿插在游戏与表演当中；小礼物和祝福寄语在临走的时候分发；
11、) 九、活动意义： 1、通过对聋哑学生的帮助，消除他们对生活的恐惧，在细节上鼓励他们， 赞美他们，帮助他们有一个正确的心理环境。更加有勇气面对生活，面对每个人！感受温暖，感受爱！ 2、传递爱心，推进社会文明，扶残助残是社会文明进步的标志！ 3、体会大爱无边！每个人活在世上都应有颗“感恩的心“，懂得感恩，懂得回报，帮助需要帮助的人，将我们的爱心传递！我们共同生活在一片蓝天，自己幸福的同时也想到让他人快乐！伸出我们的手，奉献我们的爱！4、 加强面对困难的勇气，克服困难的决心与毅力！我们要学习聋哑人不向命运低头，笑对人生的积极生活态度。更加努力的学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量！十、活动总结 华中师范大学体育学院 09级学生党支部 2012年5月31日
