《小学防踩踏演练预案范文（2篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学防踩踏演练预案范文（2篇）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学防踩踏演练预案范文一、演练目的：1.为进一步强化师生安全意识，掌握有关安全知识，提高防范自救能力，打造平安校园，以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散，确保师生生命安全，特举行“防踩踏”安全疏散演习。2.通过演练使学生学习安全防护知识，掌握逃生的方法，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、_领导：组长：安广辉副组长：陈传鹏组员：各班班主任三、演练安排：1.假设_：2.假设突发时间：上午大课间3.假设突发地点：学校教学楼4.现场_、协调：纪存茂5.摄影：李玉水6.警报信号员：李玉水7.操场站位负责人
2、：安广辉8.参加演练学生：全校师生9.演练内容。(1)应急演练(2)紧急疏散演练(3)各班清点人数并上报安校长(4)演练结束，各班带队回教室，班主任_本班学生对该次疏散演练进行总结。四、演练要求：1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒，教师应放慢下楼速度并将其扶起，帮助一起逃离危险地。3.此次演练为实地演练，师生在思想上要高度重视。4.听到警报声后，各班主任以最快速度安静、有序地带领本班学生按路线要求撤离到操场指定区域，要保证每一位学生均紧跟队伍不得有遗漏学生，确保无安全事故发生。5.撤离路线原则上先一楼、再二楼、
3、后三楼，按顺序有序快速撤离，楼梯口处由相应负责人有序疏导，不得出现拥挤，责任人必须在责任区学生均撤离后方可随学生下楼到操场。6.各班级按以上顺序撤离到操场后的站位见图示，听从相应负责人指挥。五、演练程序：1.紧急警报发出前，班主任提醒学生检查鞋带是否松动。2.逃生疏散警报发出后：(1)班主任发出_号口令，迅速打开前门。学生动作1。后面学生迅速把后门打开。学生动作2。在老师的安排下迅速由前后门同时到楼道。(2)班主任发出_号口令：要求同学两列并行，一个接一个快步撤离。在撤离队伍行进中，不得推挤，发现鞋带松动或物品丢下，不得弯腰或蹲下去系鞋带和捡失物，途中若有人摔倒，后面学生或随队老师立即大声喊“
4、停”，并停止行进，等险情排除后，再_学生按序撤至大操场，并按要求位置站好。七、疏散路线：听到指令后，全体学生同时疏散，分东西面教室及东、西楼梯同时疏散到校运动场指定位置(做操时站的位置)。一年级、二年级直接到田径场集合。北楼五(四)、五(二)、五(三)走教学楼东楼梯口，三(三)、五(一)走西楼梯口。三(一)走南楼东楼梯口，三(二)走南楼西楼梯口，四(三)走南楼西楼梯口，四(一)四(二)走楼梯东楼梯口。八、操场及楼梯口教师教学楼南楼东楼梯口：一楼(吴玉军)、二楼(_山)教学楼北楼东楼梯口：一楼(陈超)、二楼(纪存茂)靠运动场入口(朱风波)小学防踩踏演练预案一、演练目的：为了使学生了解_行动时防拥
5、挤踩踏的安全知识。最大限度地降低危险带来的人身伤害。从而提高学生紧急避险，自救自护和应变的能力。学校将举行一次防拥挤踩踏演练活动。二、_领导小组：组长：赵连和副组长：周香所张丽芹高俊涛成员：各班主任三、演练步骤：1、对学生进行演练前注意事项教育。2、熟悉集中地点和途径路线。3、进行放学、紧急集合(做广播操)和解散时防拥挤踩踏的演练。四、演练安排：1、演练时间：_年_月_日2、演练内容。防踩踏演练。五、管理人员职责校长。总指挥、总负责(警报信号启动，宣布演练结束)。班主任：负责本班学生有序行动，指挥行动路线，负责人数清点(其他老师协助班主任做好演练工作)。操场值班教师。指挥行动秩序。负责学生集合
6、场地的划分及集合纪律_。六、疏散注意事项1、各班主任再次强调行动纪律。2、各班级前几排的同学行动时从前门走，后几排的学生行动时从后门走，教室前后门要同时打开。(具体划分请班主任商定)3、班主任老师指挥学生有秩序行动。4、在出教室门以过程中，要迅速，排队有秩序前进，注意力要集中，注意前后间距，每班成一列队形，按既定路线行走。不要慌乱奔跑，不要争先恐后。坚决避免跌倒，出现踩踏事故。5、整个演练既要保证速度，又要保证秩序，做到快而不乱。6、7、各班学生到达集中地后，各班级应立即清点人数，并向班主任报告，班主任再向总指挥报告。8、重要部位站岗老师要尽职尽责，指挥行动秩序，及时处理突发情况。9、行动完毕
7、后行动组长总结疏散情况。七、处置办法(一)一旦发生踩踏等危急情况，值班人员要大声制止后面的学生前进，立即采取措施保护受伤者，并及时报告，及时疏导人员，实施应急抢险，防止事态恶化。(二)相关部门负责人要第一时间赶到现场临时指挥，准确了解情况后向附近医疗室、110、120求救，并及时向拥挤踩踏事件应急处理领导小组汇报。(三)应急处理领导小组人员接警后要立即赶到现场，听从现场领导统一指挥，分头开展工作，全力控制事态发展。(四)在救治过程中，要遵循先救重伤者的原则。伤势较重的判断分别为：神志不清、呼之不应；脉搏急促而乏力；血压不稳、瞳孔反映明显；外伤血流不止等。(五)心理辅导员积极做好学生的安抚工作，
8、确保学生心态和情绪稳定。(六)及时联系学生家长，全力做好善后工作。小学防踩踏演练预案范文（二）一、演练目的：1.为进一步强化师生安全意识，掌握有关安全知识，提高防范自救能力，打造平安校园，以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散，确保师生生命安全，特举行“防踩踏”安全疏散演习。2.通过演练使学生学习安全防护知识，掌握逃生的方法，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、_领导：组长：李金禄副组长：陈雪英组员：各年段长、班主任三、演练安排：1.假设_：2.假设突发时间：_年_月_日上午大课间3.假设突发地点：
9、学校教学楼4.现场_、协调：黄根明5.摄影及新闻报导：叶一行、杨锦智6.警报信号员：王秀琴7.操场站位负责人：官水生8.参加演练学生：全校师生9.演练内容。(1)应急演练(2)紧急疏散演练(3)各班清点人数并上报冉老师(4)演练结束，各班带队回教室，班主任_本班学生对该次疏散演练进行总结。四、演练要求：1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒，教师应放慢下楼速度并将其扶起，帮助一起逃离危险地。3.此次演练为实地演练，师生在思想上要高度重视。4.听到警报声后，各正副班主任一前一后以最快速度安静、有序地带领本班学生按路线
10、要求撤离到操场指定区域，后面老师要保证每一位学生均紧跟队伍不得有遗漏学生，确保无安全事故发生。5.撤离路线原则上先一楼、再二楼、后三楼，最后四楼，按顺序有序快速撤离，楼梯口处由相应负责人有序疏导，不得出现拥挤，责任人必须在责任区学生均撤离后方可随学生下楼到操场。6.各班级按以上顺序撤离到操场后的站位见图示，听从相应负责人指挥。五、演练程序：1.紧急警报发出前，班主任提醒学生检查鞋带是否松动。2.逃生疏散警报发出后：(1)班主任发出_号口令，迅速打开前门。学生动作1。后面学生迅速把后门打开。学生动作2。在老师的安排下迅速由前后门同时到楼道。(2)班主任发出_号口令：要求同学两列并行，一个接一个快
11、步撤离。在撤离队伍行进中，不得推挤，发现鞋带松动或物品丢下，不得弯腰或蹲下去系鞋带和捡失物，途中若有人摔倒，后面学生或随队老师立即大声喊“停”，并停止行进，等险情排除后，再_学生按序撤至大操场，并按要求位置站好。七、疏散路线：听到指令后，全体学生同时疏散，分东西面教室及东、中、西楼梯同时疏散到校运动场指定位置(做操时站的位置)。一(1)、一(2)、四(1)、四(2)、四(5)六(1)、六(2)走教学楼东楼梯口(靠河边的楼梯，绕体艺馆消防道到运动场)。一(3)、一(4)、一(5)、二(3)、二(4)、三(3)、三(4)、五(3)、五(4)、走教学楼中楼梯口。四(3)、四(4)、三(5)、六(3)
12、、六(_)走办公楼东楼梯口。二(6)二(1)、二(2)、五(1)、五(2)走教学楼西楼梯一(6)二(5)三(1)、三(2)绕多媒体教室前花圃经山边消防道到运动场。八、操场及楼梯口教师教学楼东楼梯口：一楼(罗雪如、黄海英)、二楼(陈宣春、陈文祥)、三楼(姜文海、陈小娟)四楼(曾翠彬、张英姿)教学楼中楼梯口：一楼(叶丽华、吴文秀)、二楼(_英、官凤清)、三楼(雷莺、黄增荣)四楼(张丽华、_莲)教学楼西楼梯口：一楼(曾莲香、张桂香)二楼(罗媛、卢萍)三楼(王秀红、方铭)，四楼(李晓雁、王晓娟)办公楼东楼梯口：一楼(林剑飞、许美英)二楼(施美玲、林晓娟)、三楼(戴丽嫔、王秀琴)四楼(林明炬、冯秀莲)办公楼西楼梯口：一楼(肖连明、曾玉香)靠保管室运动场入口(林芬、冯盛祥)靠体育组运动场入口(陈素娟、卢富丰)靠篮球场运动场入口(罗秋香、陈奕林)第6页共6页
