2022年小学支教工作总结范文.docx

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1、 2022年小学支教工作总结范文小学支教工作总结(二) 一年的支教生活马上完毕,回忆一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到受援学校的确定,对于我来说真是莫大的劝慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教给予我生命的精彩。这一年的日子,让我快速地成熟,渐渐地成长起来。感谢A小学的每一个教师,感谢你们给我的关心和信任;感谢双小领导赐予我的帮忙! 一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难:离家路途遥远、生活不便、孩子幼小但我依旧风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,沉着的面对困难,战胜困难。这一

2、年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我鄙视A小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服教师们忘我的奉献精神、仔细负责的工作态度,他们悄悄奉献的精神让我的内心平和了很多,这一年的支教生涯是值得的,令我终身难忘!一年的支教生涯在劳碌中很快就要完毕,在双方领导的大力支持和同事的无私关心下,我顺当的完成了这一年的支教工作,现就总结如下: 一、思想方面: 做为一名支教教师,首先,我坚持走训练方针的根本路线,依据训练大纲进展教学。在思想上我乐观要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校的各类政治学习,并且仔细做好学习笔记,准时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善

3、自我。其次,端正自己的效劳态度,教书育人,为人师表。常常利用课余时间跟同事和学生进展沟通,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教教师来说,是一次磨练,究竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我参加“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的预备,不管遇到多大困难,肯定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,听从领导的各项安排。平常,我能主动的与其他的科任的教师沟通沟通,传播新的训练教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,听从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做

4、好自己的本职工作。 二、踏踏实实教书,全心全意育人 平常我切实做到关怀爱惜每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担当一年级语文、数学、思品、演讲等课的教学工作,并兼任一年级34个学生的班主任,每周学校安排共18节课,但是我自己却上了22节课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中我注意培育学生的学习力量,教他们写读书笔记、练习演讲,指导学生积存语言,通过课外阅读丰富学问等,而且尽量让每个学生都不落伍。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到仔细备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,

5、准时鼓舞,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我仔细批改作业,对于后进生的问题,我赐予更多的支持和敬重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓舞他们放远眼光,开拓学问面,抓住亮点求更高的进展。要当好班主任,最重要的是要有事业心和责任感,要对学生和家长负责。接手一年级后,我发觉学生有许多问题,孩子年龄太小,人太多,家长意识不到位,不协作教师的工作,简直是散沙一团。面对此状况,我马上实行行动,首先取得家长的支持协作,我准时召开了家长会,取得了家长的理解和协作。我每天利用晨会、班会反复对学生进展思想训练,让学生首先从思想熟悉上转变过来,知道学习的重要性。对于问

6、题学生我常常与他们进展谈心沟通,通过了解,我感觉农村的学生真的很苦,班上有三分之二是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少给孩子必要的沟通和学习上的辅导。课余生活贫乏,除了看电视、疯跑之外别无其他。了解到他们的家庭状况和学生内心的世界后,我准时加以引导、训练,并赐予他们更多的关爱,通过这一举措,学生有什么事情都情愿和我沟通,班级纪律及学风有了很大改观。“爱其师,信其言”,我真心地关怀和宠爱每一个孩子,让孩子爱上我,爱上我上的课,爱上学习。现在这些仅仅只有7.8岁的孩子在我的训练后,已经养成了良好的学习习惯,知道仔细听课,按时完成作业了,更难得的是他们喜爱看课外书了。在

7、和他们打乒乓球的时候,我流汗了,有这么多孩子为我递来了纸巾,我感动,这就是对我这一年工作的确定吧! 三、不断加强学习,强化自身素养 自己在不断学习理论学问的同时,还进展了学历提高的学习,我也欢送其他教师走进我的课堂,和他们一起探讨教学方法,通过比照,准时弥补自身缺乏,进一步完善自身教学策略。我经常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上转变传统的“填鸭式”的教学模式,采纳师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛渐渐活泼起来,连那些常常不善言语的学生都开头乐观回答下列问题了;那些淘气捣蛋的也仔细听课了,我们班的张祯欣不再赖皮梭地

8、板了,张俊峰不在课堂上乱走乱跑了,他们会说“感谢了” 学生的转变让我钻研地劲头更足了。 工作中,我坚决不允许自己搞特别,从来不迟到、不早退,肯定听从学校的统一治理,严格遵守学校的各项规章制度。乐观参与学校组织的各项活动,支教的学校要参与全镇的歌咏竞赛,虽然我会弹琴,但是不够精通,为了让他们能有伴奏教师,我主动担当起了伴奏教师的任务,虽然我的休息时间不多,虽然我的力量有限,水平不高,但是我尽力了,和教师一起训练孩子的唱歌和动作,取得了二等奖的成绩,我找到了自己的价值,我收获了!在学校六一文艺汇演中,我也排练我们自己班上的节目,为全校表演的同学化装,获得教师的好评,加强了班级的分散力,我的辛勤付出

9、也得到了同事及领导的全都认可,这些让我知足了! 在这一年的工作中我也收获着,参与教师备课和赛课获得了一等奖的好成绩;撰写了品德真问题的论文获得了区一等奖,并胜利地完成了真问题的现场辩论;撰写的论文获得了重庆市一、二等奖。这一路走来,我是累并欢乐着;苦并收获着。感谢生活赐予我的历练经受;感谢支教,让我快速地成熟,渐渐地成长起来!感谢! 一年的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 小学支教工作总结(三) 在二试验小

10、学两个月的支教生活马上完毕,回忆这两个月来自己的工作表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到支教学校的确定,对于我来说真是莫大的劝慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教给予我生命的精彩。 在支教过程中,我鄙视二试验小学领导求真务实以人为本的工作作风,佩服教师们忘我的奉献精神,仔细负责的工作态度,在双方领导的大力支持和同事的无私关心下,我顺当的完成了这两个月的支教工作,在支教的同事,我也学到了不少学问和技能,下面讲工作总结归纳如下: 一.听课教研 初到二试验时,我参与学校组织的“二试验任课教师技能展现课”的教研活动,虽然我只是一名英语教师,但在听其他科目时,也吸取了许多的教学手段和

11、方法,这都是平常在教学中体会不到的,比方在听三年级杜玉香教师的课时,她的课完毕局部的课件就是一大亮点,为一节课增色不少,使我受益良多,尽管是数学课,但是我是否也可以将她的方法学以致用呢?此外,英语组的丁教师是最值得我去学习的,她的课虽然没有花哨的教具来相衬,但是却很受学生的欢送,她可以用乐观的状态去感染学生,使课堂气氛活泼起来,同时学生也在活动中学会了新知,这事很值得我学习的。 二.评课教研 在支教生活中,我也参与了由校长组织的一次英语组的评课活动,校长说的几点使我印象深刻:1.教学模式单一。教师应留意课堂的趣味性,教学模式的多样性。2.提高学生自主学习英语的力量。有了学习兴趣即使你不让他学,

12、他也会主动要求去学习。3.作业布置是否可以完成。英语平日注意口头作业,尤其是低年级,教师在布置作业时应多催促学生去完成。4.课堂教学也要多关注后进生。多给后进生展现的时机,才能使各个水平段的学生均衡进展。5.准时沟通。教师不单是教学生,更是要准时与家长沟通,准时反应,使学生全面进展。 三.讲课有感 初去二试验时,英语组的教师共同听了一节我的英语课,在授课后,我对自己并不是很满足,由于我在原单位的班额很小,而二试验的班额很大,在训练的过程中并不是每名学生都能练习到位,这是美中缺乏的地方。其次在讲授tofu这个单词时,发音不够标准。课后,英语组教师对我的课进展点评,优缺点都点评到位,这也更简单让我

13、发觉自身的缺乏,准时改正,通过这样的评课也是对我个人的一次学习时机。 三.代课感想 由于丁教师生病,我被安排代替丁教师授课。丁教师代的班级都是高年级的好班,我压力很大,但这也是一个很好的熬炼时机。刚去上课时,班级学生比拟散漫,我转变了“填鸭式”教学模式,采纳师生互动。课堂上,气氛渐渐活泼起来,连那些常常不擅长发言的学生都开头乐观的回答下列问题了,那些淘气捣蛋的学生也仔细听课了,学生的转变让我钻研的终点更足了,在代课的这些日子里,我自己也成长了许多,收获了许多,对于大班额的教学也有了肯定的方法,这都是两个月支教的成果。 两个月的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的。工作中,我坚决不允许自己搞特别,才能过来不迟到,不早退,听从学校治理,遵守各项规章制度。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生一种依依不舍之情,能让我成为一名教师是我的荣幸,而支教生活所焕发的光线将照亮我今后的教学之路。最终感谢在这两个月来支教学校的教师和领导们,感谢他们在各个方面给与我的帮忙,更加感谢这三个班的孩子们,让我更加知道在将来从教道路上的方向和信念。以上是我对本次支教活动的总结。

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