2023教师五四青年节教师演讲稿89范文.docx

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1、2023教师五四青年节教师演讲稿老师五四青年节老师演讲稿集合十篇演讲稿具有观点显明,内容具有煽动性的特点。在快速改变和不断变革的新时代,越来越多人会去运用演讲稿,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是办公室王秘书为大家整理的老师五四青年节老师演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。老师五四青年节老师演讲稿 篇1感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,溶化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这全部,感谢这美妙的全部。这是我最喜爱的一首歌?感谢你?,每当这首歌在耳边响起,就让我不由自主的想起曾赐予我帮助的人们。尤其在我担当班主任工作的这两年来,更是有很多

2、人赐予了我无私的帮助,令我感谢。然而今日在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、和蔼的孩子我的学生们。记得两年前,在我刚刚担当班主任的时候,望着扑入满眼的生疏的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝合成一个向上的班集体,还没等我接着着我的惶恐,班主任工作起先了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝合力的绝佳时机,我于是投身到学生当中,和他们一起主动备战运动会。课间,我们一起商讨人员的支配;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头间或还会拂过一丝惶恐。直到在赛前发动会上,当我对他们说:走上赛场,无论成果凹凸都是英雄;回到班级,迎接你的恒

3、久都是掌声。的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果真,在之后的运动会中,这些孩子打破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次竞赛中获得了218分,这在我校历史上也是绝无仅有的。感谢学生给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的志气和信念开展好我的工作。在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的留意。她每天总是第一个来,放下书包,就起先静默的扫地、擦桌;她每天又总是最终一个走,静默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去

4、。这轻轻的一带不正是她对班级、对公物的疼惜之情吗?这向后的两推不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,须要的不正是这轻轻的一带和鼓励的推动吗?感谢学生给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态赐予学生以非常的敬重理解、百倍的关心保护。让他们欢乐的成长。假设说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面那么是我内心恒久的珍藏。去年老师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很淘气的女生给我打了一个 ,让我到学校去一趟,说完就挂断了 。我不知出了什么事,连忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推

5、开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班全部的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱节日欢乐歌对着我喊老师节欢乐,跳动的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环围着的最华蜜的人。在学生的蜂拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的翻开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:老师,我恒久也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。父母离异多年的郑微写道:老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关心。平日里淘气要尖的王亚塞那么写的更多:老师,多少次我惹您生气,可您每次都宽恕了我,而且从

6、不曾放弃过对我的教化。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。紧接着写的是那个内向、羞怯、一度心理曾趋向于自闭的林丽:老师,是您翻开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样欢乐。有的话我不喜爱说,可是今日我要说,老师,我很喜爱您。看着这字字句句,感受着来自学生的真情意,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应当做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我许多许多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒学问与快乐,他们也同样赐予我欢乐,让我每天带着满意走进家门。与人玫瑰之手,历久犹有余香。假设我是那只玫瑰之手的话,那么,是学

7、生使我香味浓郁、香氛长久的。感谢学生给了我自信,激发了我无穷的工作热忱和灵感;青年老师演讲稿感谢学生给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包涵全部的孩子; 感谢学生给了我欢乐和华蜜,让我由衷的生发出对生活更深层的酷爱;感谢学生给了我更深重的使命感,让我不知疲乏的引学问泉浇其心骨,点才智火亮其旅程,竖灵魂峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天; 让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋; 让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林; 让我怎样感谢你,当我

8、走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界老师五四青年节老师演讲稿 篇2三年过去了,在这又一个五四青年节即将到来的时候,张涛的挚友和同事依旧执着的战斗在工程的第一线。岁月的年轮划过历史的天空,阳光如万年前一样崭新,流淌千年的岷江水依旧气概滂沱却不失安静。历史不会遗忘让十局人牵挂了几十年的紫坪铺,不会遗忘作为十局指令性任务完满结局的渔子溪,更不会遗忘让我们走出迷惘、走向市场的太平驿。我们有开创十局国际品牌的南累克,也有让十局人为之傲慢的引大入秦。每一项工程都是一次挑战,每一次胜利都是一块丰碑。在这几经曲折的风雨历程中,每一个踪迹都有一个奉献的故事,每一个故事都成长了一批十局的“明星。

9、曾经,建筑市场竞争的惨烈让人刻骨铭心,但在惊涛骇浪中搏杀出来的2023-08-04 的十局,无论是在前前方,还是国内外,都有多数兢兢业业、无私奉献的十局儿女。有人主动要求上工地,有人执着放弃别处的高薪聘请,有人一肩担负几项重任,也有人累倒在不休不眠的工地。机器的轰鸣如欢歌,简易的饭菜当全席,女人的身躯不再娇弱无力,高山峡谷间总能见到她们挺立的身影;跳动的焊花如烟火,夜晚的繁星作霓虹,男人的坚毅也不再冷酷究竟,亲人,有时会让他们的思念溃不成军。1994年,在四川省峨边彝族自治区黑竹沟,十局西河工程数百人在为完工做着最终的冲刺,在这一群舍生忘死的战斗队伍中,活泼着一位浑身上下都洋溢着青春气息的19

10、岁女孩蒋君,她不怕西河是死亡之谷的传闻、不怕已经砸伤两位工友的山体滑坡、更不会被此处风水动不得的怪谈所吓倒。可就在离完工发电还不到半年的时候,年轻的她被拌和机夺去了整个左臂,19岁,才刚刚走上工作岗位,对美妙的将来还满怀向往。工友们,比她哭得还难过,坚毅的她用如花的青春点缀着神奇的西河,用如花的芳香浸泽着每一个十局人的心其实,像张涛、蒋君一样为十局开展作出牺牲、奉献的人还有许多许多。当我在阳春三月踏上十局的施工工地,面对这些对我来说就像是开天劈地一样的伟岸工程时,我的心怎么也不能安静。在城市灯火辉煌的夜景背后、在现代快捷高效的生活背后,有多少水电人正离乡背井,战斗在高山峡谷,奉献着淤血的青春、

11、奉献着忘我的生命!或许,水电人的辛酸只有皇天后土最了解,她总是用雨雪诠释她无奈的心情;水电人的情怀也只有行云流水最清晰,四季巡回始终奔腾不息。水电人热忱似火的青春激情染红了天涯的云,水电人执着无悔的奉献震撼着你我的心!我们崇敬每一位为水电事业、为十局开展立下不朽功勋的前辈,你们奋斗努力的青春之光将恒久照射我们前进!或许,没有人为他们的青春呼喊助威,也没有人为他们的艰辛着书立传,但我信任,那执着的奋斗与追求将载入他们的生命,沉淀出最美的诗句。跋涉中的山水只是屏障,跨过去的艰险才是最美的风景!永恒只是一个话题,青春终会老去。但你们青春燃烧的光和热恒久不会被历史遗忘,无怨无悔的执着将生生不息老师五四

12、青年节老师演讲稿 篇3时间的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四青年节。在享受祥和、安静的华蜜生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭遇屈辱的时刻自告奋勇,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝合成精神的火炬,点燃了将来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!今日,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回忆五四精神,仔细地思索着,自己应当拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?或许,我们也曾感慨:我生不逢时,没赶上英雄时代,

13、要不我也会扬名天下;或许,我们也曾埋怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否那么咱也能露露脸。是呀,和平年头,一般工作,我们很平凡,但我要说,宏大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能昂扬起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去的信念,奉行“爱满天下的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱赐予了鲜花,同样把爱赐予了。爱,是老师最漂亮的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是华蜜。传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向,而调动一切主动因素,构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。让我们再

14、一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇,告知我们学会宽容;杨时程门立雪,告知我们讲究礼貌;子奇治东阿,教育我们要尊老爱幼。而作为老师的我们,在构建和谐校内中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个微小动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种示意,我们的举动也会成为他们仿照的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书的使命之前,更应当考虑好如何“育人。俗话说:“教化无小事,事事是教化;教化无小节,节节是楷模。为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规那么:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻留意自己的一言一行,严于律己、以身作那么,用自己的模范行动

15、影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关这些细小的良好的行为习惯都是我平常习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次特地的教学活动是达不到良好的效果的,必需通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。挚友们,同行们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做英勇的水手,用才智和志气扬起志向的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校内的此岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们

16、共同努力,不懈的摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。在座的同行们,让我们记住:将来不是梦,今日,在我们手中!老师五四青年节老师演讲稿 篇4踏入老师这个行业已经七年了,从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟,在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与帮助,还有包涵,包涵我的倔强与任性,支持鼓励我去干好每一项工作。几年来,同事们带给我太多的感动与不行思议,恒久忘不了学校的一些老师带病坚持工作,不到万不得已的时候,她们从来都不请假,那种无私敬业的精神时刻感染着我。还有就是在这个集体里感受着大家庭的华蜜。举一个前阶段发生的一个故事。那就是参与市长杯竞赛的时候,到讲课的那个环节,我们几个像一个团队一样,无论到谁

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