2022年河北省保定市满城区实验中学化学九上期中预测试题含解析.doc

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1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验现象的描述正确的是()A木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体B硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾D铁丝在氧气中燃烧,火星四射

2、,生成黑色的四氧化三铁2实验基本操作练习时,要知其然并知其所以然。下面对实验操作要求解释不正确的是A向试管装入粉末状药品时,药品用纸槽送到试管底部防止药品打破试管底部B给试管中液体加热时,试管口不要朝向有人方向以免加热液体沸腾喷出伤人C熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸D给试管中固体加热时,管口略向下倾斜避免加热产生水分倒流引起试管炸裂3甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A30时,甲、乙两物质的饱和溶液降到20,所得溶液的溶质质量分数甲大于乙B20时,等质量的甲、乙溶液蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等C把100g溶质

3、质量分数为10%的乙溶液从30降温到10其质量分数减小D10时,向50g水中加入乙可得65饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为30g4下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )At1时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4BP点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等Ct1时,乙物质的饱和溶液,升温至t2时仍是饱和溶液D将三种物质的溶液从t2降至t1,析出晶体最多的是甲物质5对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是( )A2K+中的“2”表示钾离子的个数是2BCu2+ 中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷C 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2D3CO2中的

4、“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子6将“泡腾片”放入水中,有无色气体产生。小红同学建议,可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这个环节属于科学探究中的()A提出假设B交流评价C设计实验D作出结论7下列公共标志中,与消防安全有关的是()ABCD8推理是化学学习中常用的思维方法。以下推断正确的是A酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性B中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C碱的溶液一定显碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液D酸碱盐之间发生的反应一定是复分解反应,所以复分解反应一定在酸碱盐之间进行9下列物质中,属于氧化物的是ACaOBC

5、aCO3CO2DCa(OH)210下列化学符号中数字表示的意义不正确的是()ANO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B2Na:“2”表示两个钠原子CMg2+:“+2”表示镁元素的化合价为+2价D2OH-:“2”表示两个氢氧根离子11下列鉴别方案的设计不能达到实验目的的是选项物质鉴别方案设计AN2和CO2向其中伸入燃着的木条B软水和硬水加入肥皂水,振荡C白酒和白醋闻气味D空气和氧气伸入带火星的木条AABBCCDD12化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作错误的是( )A量取一定量的液体B取用氯化钠溶液C检查气密性D氧气的验满13要区别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是A

6、O2和CO2(带火星的木条)B氧化镁和五氧化二磷(观察颜色)C硬水和软水(肥皂水)D白酒和白醋(闻气味)14右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是A氢的原子序数为1B氧的核内质子数是8C氧的相对原子质量是16.00D氢元素与氧元素只能形成一种化合物15如图表示某些概念的从属关系,下列选项中能符合右图的是( )ABCDX化合物单质纯净物化合反应Y氧化物化合物混合物氧化反应AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某探究性活动中,甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。(已知)(1)写出甲同学实验中发生反应的化学方程式_。(2)反应结束后,甲、乙同学把废液倒

7、入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成。请回答以下问题:()废液缸中最终生成的白色沉淀是_。()甲同学实验后的废液中一定含有的物质是_。(3)丙同学从实验(2)的废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行了探究。请你帮助丙同学从实验(2)的废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行了探究。请你帮助丙同学完成以下探究方案:探究目的探究步骤实验现象_A取少量滤液于试管中,滴加过量的稀硝酸产生气泡证明滤液中一定有NaClB向实验A所得溶液中滴加_产生白色沉淀(探究结论)该滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)分别对80g20%的硝酸钾溶液进行如

8、下操作,请计算出所得溶液的溶质质量分数。(1)加入20g水:_。(2)加入20g硝酸钾,完全溶解:_。(3)加入20g10%的硝酸钾溶液_(写出计算过程)。18(8分) (1)氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量_。(2)氧化铁中铁、氧元素质量比_。(3)氧化铁中铁元素的质量分数_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)空气是宝贵的然资源。下表是空气,如图是以空气、煤等为原料合成尿素(化学式;CO(NH2)2)的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题:空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93%0.034%0.02% (1)上表中R的名称是_;(2)物质X和H2合成氨

9、气的化学方程式是_;该反应属于_反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。将空气液化后再气化,液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点:N2_O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小;N2_O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项错误;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,选项正确;C、红磷在

10、空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项错误;D、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,选项错误,故选B。【点睛】雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象,烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象。红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末,在空气中悬浮形成白烟。2、A【解析】A、向试管装入粉末状药品时,药品用纸槽送到试管底部防止药品沾染到试管中部内壁,造成药品浪费,影响实验;故选项错误,但符合题意。B、给试管中液体加热时,试管口不要朝向有人方向以免加热液体沸腾喷出伤人;故选项正确,但不符合题意。C、熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸;故选项

11、正确,但不符合题意。D、给试管中固体加热时,管口略向下倾斜避免加热产生水分倒流引起试管炸裂;故选项正确,但不符合题意。故选:A。3、D【解析】A、甲、乙的溶解度都温度的升高而增大,所以,将30甲、乙两物质的饱和溶液降温至20,都为饱和溶液且溶解度相同,所得甲溶液溶质质量分数=乙溶液溶质质量分数,故错误;B、20时,甲、乙两物质的溶解度都为40g,即100g水中最多溶解40g甲、乙物质,等质量的甲、乙饱和溶液蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等,但是溶液不一定饱和,故错误;C、10时,乙物质的溶解度对于20g,所以饱和溶液的溶质质量分数大于16.7%,所以把100g溶质质量分数为10%的乙溶液

12、从30降温到10,其质量分数仍为10%,故错误;D、10时,向50g水中加入乙可得65g饱和溶液,该温度下50g水溶解了15g溶质,那么100g是就恰好溶解30g溶质,乙在该温度下的溶解度为30g,故错误。点睛:根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。4、A【解析】A、t1时,甲物质的溶解度是25g,所以甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g:100g=1:4,故A正确;B、P

13、点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量的质量分数相等,故B错误;C、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以t1时,乙物质的饱和溶液,升温至t2时不是饱和溶液,故C错误;D、三种物质饱和溶液的质量没有确定,所以将三种物质的溶液从t2降至t1,丙没有析出,但析出的甲和乙质量不能确定,故D错误5、D【解析】A、微粒符号前的数字表示微粒的个数,2K+中的2表示2个钾离子,故不符合题意;B、离子符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Cu2+中的2表示一个铜离子带两个单位正电荷,故不符合题意;C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,中的2表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2价,故不符合题意;D、元素符号右下角的

14、数字表示每个分子中所含原子的个数,3CO2中的2表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子,不能表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故符合题意。6、B【解析】科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划(或设计方案)进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移。【详解】可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这一过程属于科学探究环节中的设计实验。7、A【解析】解:图中所示标志是禁止吸烟标志,与消防安全有关。图中所示标志是当心火灾易燃物质标志,与消防安全有关。图中所示标志是节水标志,与消防安全无关。图中所示标志是禁止烟火标志,与消防安全有关。图中所示标志是禁止停车标志,与消防安全无关。故选:A。8、A【解析】A、酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性,故选项推理正确;B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故选

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