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1、 2022中考作文题目指导：为人处世难点攻坚 要写好“为人处世”类文题，可在下面两点使力： 一、构思不落俗套 有同学一想到“为人处世”，就习惯性地认为，“为人”即做个好人，所以要写好人好事，“处世”即善与人相处，所以要写诚信、宽容。于是，“公交车上给老人让座”“宿舍里关怀生病同学”“街头关怀行乞老者”“教师多给了分数主动退回”等题材频频消失在文章中，殊不知这些已经写了几十年，这类“腐而不朽”的题材、套路让人见而生厌，难以卒读。其实，我们日常生活的一切作为，我们的一切选择、转变，都映照着我们“为人处世”的原则和力量。只要你擅长构思，许多生活的小故事、小情节都能织成锦绣文章。以文题“理解是一个渐渐
2、的过程”为例，我们可以这么写：你以前始终以为奶奶老迷信，每天都要拈香祷告，你不仅不协作，有时还有意捣乱，奶奶无可奈何，只能一笑任之。后来有一次你跟奶奶外出，奶奶被自行车挂了一下倒在地上，却先问你受伤了没有，口中念念有词“保佑我孙子”。这时你才理解了奶奶的祷告，是她那个年龄、那个文化层次的人祈求平安幸福、关怀惦念家人的表现。“理解奶奶的祷告是一个渐渐的过程啊”，这个过程中你慢慢感悟到奶奶的爱，也能辩证对待老辈人烧香拜佛的行为了，有时你也会情不自禁地跟着奶奶拈香祈祷：“祝我们祖国富强兴盛，祝爷爷奶奶长命百岁，祝爸爸妈妈工作顺当，祝我自己学业有成”你看，这么一个琐碎的素材，采纳比照式构造，借助两个情
3、节的刻画，就成了一篇新奇有味、布满生活气息的妙文，由此可见，平凡琐碎中也有无限精彩啊。 二、刻画胜人一筹 初中生写“为人处世”类作文，最忌不着边际地空发谈论，最宜贴着自己的生活选取切题的生活故事、片段，加以表达、描写，辅以谈论、抒情。这其中，少不了细节刻画，主体局部得靠两到三个美丽的情节截面来支撑。以文题“借口”为例，有一位同学写自己找个借口去缝合因误会而消失裂痕的友情，她刚开头是这么写的： 我走过街道，敲响了那扇门。门很快开了，她凝视着我，我也看着她，我红着脸讲着早就编好的借口，而她也很快握住了我的手。我们又和好如初了。 这样平淡的表达，缺乏对缝合友情过程的细腻刻画，无法呈现彼此对友情的珍视
4、，很难打动读者。我们试着把情感捻细，升格一下： 我快步穿过街道，来到那个我已来了千百次现在却不敢敲一下门的房子前。 深呼吸，然后用完全身的士气，轻轻地按下门铃。 门一下子就开了，她惊异地凝视着我，目光是狐疑的，但我却觉得那里面好像含着惊喜。 “我”我迟疑着，红着脸，低着头，讲着从分别那一天起就编好的借口。 “是吗?”她听完了，照旧面无表情，我紧急地看着她。然后，她朝我盈盈一笑：“我就知道，你不会误会我的” 当我们再一次携手同行、再一次欢乐时，当她清澈的眸子里再一次满溢着对我的信任时，我就暗暗下定决心，肯定要好好珍惜这段友情。 你看，当时的一举一动，一颦一笑，都仿佛再现，这样的刻画，才能胜人一筹
5、，才会打动读者，制服阅卷教师。 拓展演练 1.人生舍比得难，放手也不比坚持来得简单，它需要直面困难选择的士气，权衡得失的才智，以及刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃;是乐观，不是悲观;是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。 请以“放手”为题写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。 构思导写：特殊提示同学们，不要简洁地把放手等同于放弃，然后写自己的“放弃”故事。题目中的“放手”，是一种乐观、豁达、理性的选择。回想你的生活里有没有值得珍视的事物放与不放的苦痛选择。选好题材后，进一步回忆那个故事中那个片刻里，你的行为、心理的细节，然后借着这股子情感的冲动，一气呵成，一挥而就
6、。 2.每个人身上都会存在这样或那样的弱点，如害怕、自卑、惰性、马虎、娇气成长的过程，也就是不断克制缺点的过程，让这些缺点像水一样流过，带走泥沙，留下精巧的鹅卵石。请以“让 像水一样流过”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 构思导写：我们成长的过程，就是不断战胜“害怕、自卑、惰性、马虎、娇气”这些毛病，不断进步的过程。补题局部毕竟选填哪一个，这里选取的标准或许不是力求与众不同，而是自己的哪一段生活跟题目最贴切。构思时，要回想当时的细节，表达出“流过”的心理转化和情感释放。 佳作展现 放手 祝佳 2022年冬天，一个雪夜，噩耗从天而降：父亲的爷爷、我的太爷爷走了。远在外地的父亲听到这个消息，连
7、夜赶了回来。此时，寒风凛冽，大雪纷飞。 曾听父亲说过，小时候，爷爷对他特殊好，什么好东西都留着给他。 父亲骑着电动车到了家，奶奶和我站在厨房门口望着他。 他劈头一句就是：“我爷爷真走了吗?”“嗯，你爸刚过去。”奶奶面无表情道。 父亲不作声，掉转车头就往外走。“你上哪里去?”“我爷爷那里。”“这天多冷啊，又是夜里，黑咕隆咚的，路上又滑，不许去!明天再去!” 父亲用力一蹬脚蹬子：“车子不骑，行了吧!”然后，叼了根烟，嘴里絮絮叨叨地走了。 任凭奶奶怎么喊，他都不再回头。这儿离那儿还有好远的路呐!只有隐模糊约的道路，以及两边白茫茫的农田和乌森森的河水，没有人家，没有灯光。 守了两天的夜，父亲回来了。样
8、子着实可怕，面色暗黄，眼圈发黑，目光呆滞。不久，他病倒了。 连续下了几天的大雪，人心也急躁着。家里的亲戚都来探望父亲。他的样子甚是吓人：一会儿砸东西，一会儿骂人，折腾好久，才安静下来，双腿抖动着，坐在床沿上，眼睛呆呆地望着前方。 舅爷爷和他说话时，他好像不敢说话，声音忽大忽小，吐字不清。 后来去了许多医院，各种检查都做了，医生都说他没病。有人说，他撞到鬼了。村里的人都说他疯了。 那几天，我心里很纠结，我的父亲这么和善，这么淳朴，怎么可能撞到“鬼”呢?不行能，肯定不行能! 父亲生病的日子里，母亲在遥远的外地打工，没有方法回来，家里人也不敢告知她。我成天守在父亲床前，看着他，生怕他出一点儿意外。
9、过了不久，爷爷奶奶打算把父亲送到扬州五台山(注：精神病院)，我对此很是恐慌。那一夜，我没有睡着，躺在床上悄悄地淌眼泪。早晨，观察奶奶给父亲整理衣物，我忍不住了：“我爸爸又没疯，你们干嘛要把他送到五台山去?他只不过由于太爷爷去世，难过过度，什么大脑有毛病啊!什么医院不去，偏偏要去五台山!我不许我爸去，不许!”我拉着父亲的手，死死地，牢牢地，心里就像很多的针在扎，痛苦不已。 姑妈走到我身边，带着哭腔说：“佳啊，听说那儿的医生能治好这类病。你爸爸都这样了，不管怎样，我们都得试试，他是你的爸爸啊!尽管那儿不是一般的医院，但你也不盼望你爸爸总这样下去吧!” 固然，他是我的爸爸，我固然盼望他健安康康的，我
10、怎么舍得他这样下去呢?立刻，心中一动，手松开，泪涌了出来。 爸爸，你爱你的爷爷，我爱我的爸爸。 (系江苏省江都市洋浦中学九(2)班学生) 点评：文中这父女两个都比拟倔、比拟拧：一个不堪亲人逝去的打击，精神消失了特别;一个死拽着父亲，不让家人送其去精神病院。故事的表达、情境的渲染、细节的描写也显得比拟倔，斧凿一般布满着情感的冲突和张力。最终的“放手”饱含着奔涌的泪水和对父亲的挚爱，有着震撼人心的力气。 素材金库 名句撷英 不能制约自己的人，不能称之为自由的人。毕达哥拉斯 我除了知道我的无知这个事实外一无所知。苏格拉底 人类的生命，并不能以时间长短来衡量，心中布满爱时，刹那即永恒。尼采 失去财产的
11、人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去士气的人损失一切。塞万提斯 无事则身忧，有事则不惧。苏辙颍滨遗老传上 名段赏析 狡猾讲，我是有保藏信件的癖好的，但亦略有选择：多年老友，误入仕途，使用书记代笔者，不收;争论人生观一类大题目者，不收;正文自其次页开头者，不收;用钢笔写在宣纸上，有如在吸墨纸上写字者，不收;横写或在左边写起者，不收;有加新式标点之必要者，不收;没有加新式标点之可能者亦不收;恭楷者，不收;潦草者，亦不收;未归道山，即可公开发表者，不收;假如已归道山，而仍不行公开发表者，亦不收!由于有这样多的限制，所以保藏不富。 书信写作西人尝称之为“最温顺的艺术”，其亲切细腻仅次于日记。我国尺牍
12、，尤多精粹之作。但居今之世，心头萦绕者尽是米价涨落问题，一袋袋的邮件之中要拣出几篇雅丽可诵的文章来，谈何简单! (选自梁实秋信) 赏析借鉴：书信是传统时代人们情感沟通的重要媒介。这一段文字围围着保藏信件谈天说地，写人情世态，字里行间流露着模糊的褒贬，表达了渴望人与人之间真挚沟通的祈愿。梁实秋的语言有着鲜亮的冷幽默颜色，他保藏信件的选择标准最令人喷饭：看似待人过苛，实则为人以诚。当下已经进入E时代了，书信似已过时，被手机短信、电子邮件取代了，但人际沟通的“温顺的艺术”是永久无法被取代、消解的啊。 素材解读 有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病，所以他打算搬到养老院去。老人宣布出售他美丽的住宅，购
13、置者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就喊价至10万英镑，且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目愁闷：要不是现实这般无奈，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。 一个衣着朴实的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1万英镑。可是，假如您把住宅卖给我，我保证会让您照旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，漫步，每天都快欢乐乐的信任我，我会用整颗心来照看您!” 老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。 解读运用：这个世上，钱或许能解决许多问题，但也有许多问题不是钱能解决的。衣着朴实的青年人之所以能在金钱的竞赛和厮杀中以“超低价”胜出，靠的不是财大气粗、腰缠万贯，而是他有一颗爱心，能体察老人的孤独，并情愿“用整颗心来照看”老人。在这颗心面前，金钱只能灰头土脸、仓皇败北了。 适用话题：“爱心”“意外”“财宝”等
