学校语言文字工作总结.doc

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1、 学校语言文字工作总结 充分利用新生入学、推普宣传周、推普活动月等时机加强国家通用语言文字法的宣传,积极深化校园语言文字建立。实行行之有效的措施,进一步宣传贯彻国家通用语言文字法和山东省实施国家通用语言文字法方法、临沂市二类城市语言文字工作评估实施方案,确保了我校语言文字工作安康有序顺当进展。 二、全面完成了201x届毕业生及201x级新生的一般话水平测试工作。 201x年 3月、7月、10月将对学生进展了三次一般话培训、辅导和测试工作。从便利学生,效劳学生的角度动身,使一般话测试常常化、制度化,取消学生测试次数的限制,取消年级的限制,通过一般话水平测试促进全校推普工作的开展。全年共完成了近2

2、万名学生的一般话培训与测试任务。 三、开展了丰富多彩的推普活动 与我校红色育人工程与国际视野育人工程严密结合,进一步优化校园语言环境,做到大型活动传统化,小型活动常常化,力争使“我要说一般话” 为“我要说好一般话”,全面提高了全校师生一般话实际运用水平。 1.利用各种节庆时机举办了一般话朗读、演讲竞赛、书法竞赛、征文竞赛等活动。 2.举办了“一般话训练与测试”、“演讲与口才”系列讲座,为学生提高一般话水平测试成绩与就业求职面试力量供应积极的帮忙。 3.胜利举办了全校红色育人工程演讲竞赛。 四、仔细组织开展了201x年“推普宣传周”活动。 201x年9月11日17日是第16届全国推广一般话宣传周

3、(以下简称推普宣传周)。依据山东省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第16届全国推广一般话宣传周活动的通知(鲁教语字201x1号)精神,我校紧紧围绕本届推普周活动主题“推广一般话,共筑中国梦”做好推普活动方案,成立临沂大学第16届全国推普宣传周活动领导小组。领导小组成员由校语委主要成员组成,校语委主任担当推普宣传周活动领导小组组长,统筹协调各方面工作;各种宣传活动由宣传部、教务处、团委、学生工作处、语委办、各学院详细承办。 各学院、各部门对本届推普宣传周活动赐予高度重视,细心筹划、周密安排,仔细做好活动的各项组织工作。本届推普宣传周活动进一步提高了全校师生的语言文字标准意识和参加意识,在

4、广阔师生中产生了良好影响,也表达出我校推普工作的新成效。 五、组织开展了学校第23个“推普月”活动。 为进一步推广一般话,提高师生语言文字应用力量,推动201x版人才培育方案的实施,学校于11月份组织开展了第23个“推普月”活动。活动的指导思想是:深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法、山东省实施国家通用语言文字法方法、临沂市二类城市语言文字工作评估实施方案及学校语言文字工作、一般话培训测试等有关规定,不断提高全体师生的语言文字标准意识,使一般话成为校园语言,师生员工把一般话贯穿于教学、会议、宣传等各项教育活动中;将推普活动与红色育人工程、国际视野工程精品课堂建立相结合,提升教师教学水平与应

5、用型人才培育质量,提高校园文明程度。 推普月活动主要内容包括: 1.将推普活动与大学生“下基层”、“下工厂”、“下农村”演讲、征文等竞赛活动有机结合,二者相互促进,相得益彰。 2.将推普活动与精品课堂亲密结合,通过公开课、示范课等教学展现活动,促进教师教学质量全面提高。 3.组织“外语文化节”,开展各种外语学习及竞赛活动,激发学生外语学习热忱,拓宽学生国际视野,进一步提高学生综合运用多种语言的力量。 4.各学院对本院教师使用一般话教学状况进展了全面检查,对一般话不过关、学生反映剧烈的教师进展了整改,校语委组织专业教师对各学院授课教师一般话水平进展了抽查、测试。 5.各学院对本单位的环境用字进展

6、了全面检查,杜绝错别字、异体字等不标准用字,校语组织专业教师对各学院环境用字进展了全面检查、评比。整个推普月活动收到了良好的效果,到达了预期的目的,有力地促进了学校各项语言文字工作的开展及教育教学质量的提升。 六、进一步加强经典诵读课程建立,弘扬中华民族优秀传统文化 进一步加强了人文大类平台课程一般话与经典诵读课程建立力度,积极探究新的教学方法与教学手段,不断提高教学质量,真正做到了通过课程的开设使学生在学习中提高了文学修养水平和艺术审美力量,对于学生解并继承中华民族的优秀文化传统,培育高尚的思想品质和道德情操,提高人文素养产生了深远的影响。 七、重视测前培训,为提高学生的一般话水平供应了有力保障。 针对局部学生对一般话水平测试不够了解与重视这一现象,为了到达通过测试促进提高我校学生一般话水平的目的,保证测试质量,测试中心在测试前都依据各院系报名人数的多少安排有阅历的测试员利用业余时间对测试学生进展培训。这对应试者把握测试技巧、提高一般话水平与测试成绩起到了积极作用。 201x年,我们将以更加饱满的热忱,更加积极的态度,进一步明确目标,创新思路,扎实工作,细心打造工作新亮点,并积极协作临沂市二类城市语言文字工作评估的各项活动,努力完成其中的各项指标任务,促进我校的语言文字工作再上新的台阶,为应用型名校建立作出更大的奉献。

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