历史教师述职报告范文通用5篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期:_历史教师述职报告范文(通用5篇) 历史教师述职报告篇1 本年度,我担任的主要工作是历史教学,涉及到一年级2、3、6班和二年级1班。一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。 一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。 本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为

2、范”,热爱学生、真诚对待学生,受到学生的好评。特别是,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心”的古训。二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。 一年来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。(1)我以坚持“六认真”来使自己常规业务精益求精; (2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法;()积极参与教育教学科研,坚持课题研究,“研究性学习”和

3、“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了新的收获。 三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。 本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。一年来,我经历了丧妻之悲痛与困惑,遭遇了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少痛苦,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影,深得学生的好评,去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例。 四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩一年来,我在教育、教学、教研等方面都取得了可喜成绩。 (1)文道结合、文理综合、宽严相济的教育风格深受学生好评,有利于师生的探究与合作。

4、 ()教研活动有新的收获,本期的讲课比赛获校级二等奖,“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有新的收获,去年下期我撰写的初中历史课堂教学XX的探讨获县级三等奖,今年三月撰写的XXX与历史教学已于五月选送到重庆市教委参评。(3)教学成绩显著提高,期末统一测查成绩表明,我所人各班历史成绩都有明显优势。 教育工作常做常新、永无止境。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。 历史教师述职报告 篇2 尊敬的领导,各位同事: 大家

5、好! 我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。一、教学工作方面 1、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如中国共产党章程、教师法、中小学教师职业道德修养。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德

6、水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。 2、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。 从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习中学语文教材教法、中学语文课堂教学改革等理论专著,汲取教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲练”的教学模式为“练读讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时

7、,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的.青春随想、洪晓丹的珍贵的东西陆续发表在习作之友和潮州学生报上。 由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。995996学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛名。 3、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业

8、知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文巧借诗词传道和授业发表在潮州教育上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。 一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。202年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。二、教育工作方面 1、班主任工作有条不紊地开展

9、。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。 2、转化后进生卓有成效。 后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了教育学和心理学,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在

10、转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。 辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。202X年

11、教师节我也因工作成绩突出,被评为潮安县优秀班主任;2X年xx月,我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文浅谈后进生的教育转化工作,也在县教师德育论文评比中获奖。几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。 历史教师述职报告篇3尊敬的领导,各位同事: 大家好! 在xx校长“一个中心、两个着力点”思想的指导下,在级部的直接领导下,我带领语文组全体教师,以课堂为阵地、以教研促教改、以学会为落脚点,进

12、行了大胆探索。带领6班的同学们,两次获得美丽班级等荣誉。现在就一年的工作,做一简要回顾: 一、努力学习,用党的教育理念武装头脑 积极参与党的民主生活会,学习两学一做,学习十九大报告,做好笔记,结合工作,写心得体会,用核心素养、立德树人的理念武装头脑。 二、统一思想,提高教育教学质量为重点 围绕着提高学生的教学质量,开展了语文主题学习活动,增加学生的阅读量、培养快速阅读的习惯、提高阅读速度。坚持指导学生圈点勾画读书法,学会读书与思考相结合。 三、主题教研,坚持教研促进教学改革理念是行动的先导。有什么样的理念就会有什么样的教学行为。每次主题教研坚持有主发言人,共同探讨;然后上公开课,x后评课、写成

13、有感悟的小论文。通过主题教研,一些列问题得到解决。 四、集体备课,设计教学流程让学生学会暑假里,利用三天时间,进行集体备课。研讨出让学生学会的教学合计流程。在明确教什么知识基础上,明确如何让学生学会。每个时间段要有时间预设,要写清教师督促办法、检测手段和预期学习效果。 五、备战中考,精选试题组作业提效率 在完成书本的教学任务后,进入备战中考的复习阶段。根据全年的备考计划,精选习题,印刷了议论文考点举N反一。围绕每个考点、知识点精选试题,让学生在实践中掌握答题技巧。 六、开展活动,提升学生学习语文的兴趣通过开展语文主题学习活动,让学生感受到语文与现实生活的联系,提高学习文的兴趣。 七、做好常规,

14、保证教学有条不紊 每周按时召开教研活动,检查教案、查课等,及时反馈。对存在的问题,及时沟通。每周按时上交计划总结。 八、积极探索,在平板助学上不断前进作为平板教学班的班主任和语文老师,我积极探索,勇于创新。制作了大量数字课件,初步形成了“二时段”教学模式。 九、勇于创新,实行“双自主”班级管理模式在班级管理上,我采用学习自助和班级管理自主两条腿走路,相信学生、依靠学会、发展学生。一年内,两次获得美丽班级。运动会上,获得精神文明奖。省、市领导来我校检查,王校长会带领导来我班参观,我班成为我校一个“窗口”班集体。 十、看到不足,吸取教训 2X年已经过去,虽然我们取得了一些成绩,但与领导的要求还有一

15、定的差距,还要一些不足,需要吸取教训。新的一年,我将努力学习,带领全组成员努力奋斗!扎扎实实,开拓创新,带领学生努力拼搏、不懈奋斗,打赢中考攻坚作战,实现计划,取得辉煌成绩! 历史教师述职报告 篇4尊敬的领导,各位同事: 大家好!22年悄然离去,我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾,细数往事,收获的喜悦荡漾心中。天增岁月人增寿,艺苑教坛竞风流! 一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。 月1日,XX县XX中代表队市赛胜出;3月16日,寿县三中代表队省赛胜出;5月9日,XX县XX中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队,团队彰显的是集体的力量,这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中,每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有:日常教学,夯实基础。参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级,从七年级开始,我就坚持给全班同学听写词语,并且大可能地拓宽学生的知识面,给学生介绍我国上下五千年的文学知识,编写校本教材。编写题库,浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务,所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线,我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜,

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