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1、2012-2013学年度第一学期高一生物备课组计划 肇庆市百花中学 李泽江一、学生情况分析本学期高一年级10 个班，没有快慢班之分，没有文理科之分，但是他们将面临在高二的时候选择文科还是理科。总的来说，各班学生基础都差不多。二、本学期的教师安排本学期高一共有两位任课教师，其教学安排如下：任课老师任课班级吴新权1、3、5李泽江2、4、6、7、8、9、10三、本学期的教学内容本学期的主要教学内容为生物必修一的教学，每个班每周2个课时，但是由于高一年级军训，放假等原因，教学时间受到影响，本学期计划上完教材的前五章，第六章下学期才上。四、本学期的教学进度及备课情况表。周次教学内容参考教时第1周第一章
2、走近细胞3第1节 从生物圈到细胞1第2节 细胞的多样性和统一性1第2周学生军训2第3周第 2节 细胞的多样性和统一性1第二章 组成细胞的分子5第1节 细胞中的元素和化合物1第4周第 2节 生命活动的主要承担者蛋白质1第3节 遗传信息的携带者核酸1第5周国庆放假2第6周第4节 细胞中的糖类和脂质1第5节 细胞中的无机物1第7周第三章 细胞的基本结构5 第1节 细胞膜系统的边界1 第2节 细胞器系统内的分工合作1第8周第2节 细胞器系统内的分工合作1 第3节 细胞核系统的控制中心1第9周 第3节 细胞核系统的控制中心1第四章 细胞的物质输入和输出4第1节 物质跨膜运输的实例1第10周第一次月考2第
3、11周 第1节 物质跨膜运输的实例1 第2节 生物膜的流动镶嵌模型1第12周 第3节 物质跨膜运输的方式1第五章 细胞的能量供应和利用9第1节 降低化学反应的酶 一 酶的作用和本质1第13周第1节降低化学反应的酶 一 酶的作用和本质1第1节 降低化学反应的酶 二 酶的特性1第14周 第2节 细胞的能量“通货”ATP2第15周第3节ATP的主要来源细胞呼吸2第16周 第二次月考2第17周 第4节 能量之源光与光合作用一 捕获光能的色素1第4节能量之源光与光合作用二 光合作用的原理和运用1第18周 元旦放假1第4节能量之源光与光合作用二 光合作用的原理和运用1第19周 期末复习2第20周期末考试2
4、五、本学期试题出题安排时间高一年级每周小测李泽江（主要负责）、吴新权（审核）第一次月考李泽江（主要负责）、吴新权（审核）第二次月考李泽江（主要负责）、吴新权（审核）期末模拟李泽江（主要负责）、吴新权（审核）六、本学期对备课组成员的要求/具体措施 1、本学期教师的工作量较大，希望在做好常规工作后，能继续做好教学反思和教研工作，特别是关于合作性小组学习的开展，要继续进行下去。积极配合科组进行研究性学习、专题式教研工作。2、认真备好每一节课，发现问题及时处理问题。 3、在授课过程中，要根据我校学生的基础实际，教学过程要注重基础； 4、坚持每周一测，精选习题，并做好评讲工作；5、注重培养学生规范答题的能力；注重培养学生课前自主预习，课后自觉完成相关练习及作业的习惯。6、期末考试中，争取面上中学第三。
