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1、 高三校园高考励志演讲稿中学有位学生找我：教师，我数学成绩不太好，能不能帮我。我说找我干嘛，找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民难过的话：我们数学教师有偏见，他只喜爱成绩好的同学，对我们成绩差的同学缺少爱。各位你们别忘了：奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字：主动。在这个世界上没人会主动来帮你的，除非你主动要求帮忙。你们班里有多少学生啊。50个，数学教师几个。一个。一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗？有同学说：关键是我脸皮比拟薄哦。你还有脸说出来。据卡内基讨论：每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们教师，百分百的教师在想一个问题：小张啊，我在金清中学等你三年了，你终于熟悉到
2、我的价值了，坐。你们知道什么叫学问吗？学问就是学着问问题。我已做了一千多场演讲，给企业家政府官员做演讲，三天三夜，我不用一个专业术语，只用通俗话的语言表达。由于演讲是为了让他们听明白的，不是拿来那个的。今晚我要到文化宫来演讲，我不知道在哪儿。我不得不把车停下来，把车玻璃摇下来，问：阿姨，文化宫在哪儿啊。在那儿。感谢，这就是真正的学问。高考是讲总分的，假如你的语文能考120分，四个字：保持惯性。物理只能考50分，要补30分很简单。只要你找教师强补几次。许多同学听了我的演讲，最终鼓足士气找了教师，打电话给我：教师，只是我第一次找我们物理教师，我发觉他也是挺得意的。有同学说：我的学习效率不太高。人有
3、五大感知系统，感知外界。哪五大？我今日一消失你们是怎么发觉我的？视觉。台上站着一个男人，感觉一般。我一开口说话，你们怎么发觉我的？听觉。你们听到我在说话，我们之间的熟悉加深了一点。一般人只是用视觉和听觉在学习，效率自然不高。人还有三大感知系统。第三触觉。原来我作为一个专家，我完全有资格坐下来，跟你们渐渐地说，然后你们就渐渐地睡着了。但我没有这么做，我站起来讲，我不断地运动，你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。触觉对你们学习有什么指导意义呢？晚自学你不是简单走神吗？你拿一支笔，眼睛动到哪笔就划到哪，留意力立即回来了。有人说：我数理化很马虎，简单把数字看错。8看成18。你拿一支笔，跟着
4、眼睛一起动。第四味觉，要品尝到学问的味道。第五嗅觉。要闻到学问的香味。六年了，你们已经拥有很好的感觉了，只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇，连续十一天，可以读二十二篇，足以恢复你的语感。我今日想送你们一句话，想不想要啊。要。人类社会最盲目自大的地方是：高估了一天的转变;最可悲的地方是：低估了五十天的转变。人在一天之内是很难有转变的，但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人把握这个原理，坚持了三天：教师，三天了没什么变化，不干了。三天怎么可能看得出变化呢？你们给我坚持十一天，你们肯定会制造许多生命的奇迹。给自己掌声鼓舞一下。学习是需要想象力的。有个文课生说：教师，我的地理学不好。地理，
5、你们地理教师没跟你们说过吗？要把整张世界地图放在大脑里。来点想象力吧。地理是免费的世界旅游，今日意大利，威尼斯，明天到泰国，到了泰国莫非是你不讨论一下泰国的人妖吗？来点想象力学习就变得好玩味了。有同学问：高考接近了，我的压力越来越大了。下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢？太重了。对，假如你十个小时不放手，医院的抢救车开过来了。生命中全部的压力苦恼，就象这瓶水一样，拿在手里是很轻的，但拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。许多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思？
6、你知道那兄弟怎么说？他肯定会说：是没什么意思。然后两个人抱头痛哭，由于有一句话叫：物以类聚。你不用跟他倾述，没用的。你应当找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你许多生活的启发。现在的中学生普遍不信任自己的教师，这很可悲。我可以明确地告知你们：教师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的教师，找他们倾述。典范的作用很重要。有位学生找我：教师，你能不能看我一眼。我就看她一眼。她说：你是不是觉得我很丑。我不说。他说：教师，我真的很丑，这是事实，我在这个学校呆了三年了，没有一个人对我表示过什么。我很自卑。于是我看了她三分钟不动。始终看着她。她很紧急：教师，你干嘛这么看着我。我说：由于我发觉你很有共性。她惊问：真的吗？真的，你信我吗？信。你现在给我到新华书店去买一本书简爱。三天后，她打电话给我说：教师，我找到自信了。由于她在简爱身上找到了自己的影子。简爱是一个相貌很一般的女性，但通过内心的力气赢得了人格的尊严，获得了应有的爱情与人生，这就是典范的作用。
