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1、 初中八年级体育教师工作计划 为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，八年级体育教师制定了工作规划，下面是美文阅读网我收集整理的八年级体育教师工作规划，欢送阅读。 八年级体育教师工作规划篇一 在仔细钻研教学大纲和结合本校实际的根底上，制定出切实可行的教学规划。 一、学生现状分析 所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生积极参加体育熬炼的习惯。 二、指导思想 新的课程标准明确指出： 1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康
2、成长。2、激发学生的运动兴趣，培育学生的终身体育意识与安康行为。3、重视学生主体地位，以学生身心安康进展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习力量。 4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。 三、教学目标 1、积极参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法 2、完成和根本把握本年级选择工程中规定动作，了解所学运动工程的简洁规章。结合嬉戏和降低规章的竞赛，提高技战术的运用力量。用安全方法进展运动，进展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健力量。 3、全面进展体能的根底上，通过多种联系连续进展灵敏、速度和有氧耐力，知道养分需求及选择对安康的影响。依据自己的生理
3、发育特点，了解体育活动中应留意的事项。 4、正确评价自己的运动力量，了解身心之间的关系，逐步把握设置适宜的体育学习目标方法，增加自尊与自信，在克制困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。 5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育工程，多渠道搜集信息，并能评说竞赛和表演。 四、运动参加 1、积极参与课外体育活动，懂得体育的熬炼方法。 2、用安全方法进展运动，进展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健力量。 3、依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。 五、教学内容 1、跑(50米、耐力跑800米1000米、来回跑25米) 2、田径
4、跳(立定跳远)掷(投实心球) 运动技能教学重点：以各工程技术为载体，进展跑的力量和有氧耐力、弹跳力、肌肉力气，提高生活力量和抗疲惫的力量。 3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球) 教学重点：以篮球的根本技术为载体，进展学生的身体素养，提高心肺功能，培育运动兴趣。 六、教学安排 八年级体育教师工作规划篇二 跳动技术的根底学问。 1、跳动运动包括哪些工程？ 2、最早兴起的跳高姿态是什么姿态？ 3、跳远技术是由哪几局部组成的？ 田径 一、跑 通过学习途中跑和弯道跑，逐步把握耐久跑的根本学问与根本技术;进展速度、耐力、灵敏、协调等身体素养;培育吃苦耐劳、克制困难、勇往
5、直前等良好品质。 1：A、弓箭步走路20米2B：高抬腿跑10-15米2 C：30-50米加速跑D：嬉戏：听数找朋友。 2：A：学习站立式起跑。B：变速跑：男1000米，女士800米跑。 3：A：学习站立式起跑，B：学习弯道跑技术。 4：A：50米(2-4)次B：越野跑1200-18000米。 5：A：圆周跳绳接力练习。B：计时跑男1000米，女800米。 6：考核：男：1000米;女：800米。 一、跳动 通过各种练习根本把握蹲踞式跳远技术;进展弹跳素养，提高跳动力量。 1、A：学习蹲踞式跳远。 2、“腾空步”练习。 3：复习“腾空步”技术。 4：学测步点;蹲踞式跳远练习。 5：复习蹲踞式跳远。 6：考核：蹲踞式跳远。 下一页更多精彩“八年级体育教师工作规划”
