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1、2023年春季教师继续教育个人学习计划一、指导思想以提高质量，全面育人，形成特色的基本思路。以“养成习惯，激发情趣”为切入点，着眼于学生的发展，着手于均衡，公平，和谐的教育结构，着力于教育教学质量的提高，夯实常规管理学生，突出教育教学中心，深化课程改革，稳中求变，变中求进，不断增强人文底蕴，塑造人格魅力，努力提高教育教学素质。现结合实际就我本学年度教师继续教育工作作如下安排。二、培训目标通过参加继续教育培训，培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念，养成良好的职业道德，不断提高和完善知识结构，不断提高履行岗位职责的能力，积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念，认真学习，努力实践，合作交流
2、，充实专业知识，培养专业技能，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念以适应实施素质教育的需要。三、培训内容“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容。1.政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。2.突出新课程教材改革对教师知识能力的新需
3、求和创新精神和实践能力的培养。3.结合自身专业提高专、业素养，积极参加市、区组织的继续教育培训。4.通过实践活动积累经验。四、主要工作1.继续开展职业道德教育学习活动，提升人文素养。同时结合文明行业创建活动，继续开展学生、家长、社会对教师满意度的调查，针对存在问题及时采取措施予以改进，坚决执行师德修养一票否决制，做到依法治教、廉洁从教。2.做好表率、为人师表。教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。3.立足校本，扎扎实实搞好学习培训。积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注
4、重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平。2023年春季教师继续教育个人学习计划（二）一、指导思想：1、强化措施，重视理论学习。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面_和国家的教育方针，深化教育教学改革，全面推进素质教育，加强师资队伍建设的重要举措。2、提高认识，更新教育观念。转变教育观念是实施素质教
5、育的先导因素，所以，全体教师通过学习，必须树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。要关心每一个学生，促进每一个学生的发展，对每一个学生负责。为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。3、尊重学生，适应角色转变。转变教育观念，全体教师必须清醒地认识到随着教育现代化进程的加快，教师在教育过程中必须适应新的角色转变，要求教师不但有渊博的知识，还要求教师学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，认识到教学过程是师生共同创造的过程。在教育教学的每一个
6、环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。二.继续教育的主要内容：1.新教师试用期培训(此项由教育局和学校共同完成);2.骨干教师培训;3.专题培训。三、继续教育的目标及措施：教师继续教育的内容应根据不同层次教师的各种需要而决定。力争具有针对性、实用性、实践性、科学性和先进性。要根据本校的实际情况和需要，采取多种形式，充分利用电教手段，以业余、自学、短训为主。1.新分配教师目标：通过培训使其热爱教育事业，熟悉大纲、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应教育教学工作的需要。试用期内,必须达到下列要求：1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和
7、道德规范,熟悉学校的各种规章制度。2)能完成教学任务,教案规范,符合基本要求。初步熟悉本学科教学大纲和教材内容,教学基本功要过关,教学工作得到大多数学生的认可。3)初步熟悉中学生的生理心理特点,能管好课堂,完成学校分配的德育管理工作。试用期满，学校对新分配教师的师德、教学、管理等项作出综合评价和鉴定,各方面的工作和表现达到学校规定的一年目标要求(本人有书面的工作总结和思想汇报，教研组有评语鉴定)，并记入个人教学档案。予以按时转正。试用期满，如不能达到合格要求的,另行安排工作。措施及方法：新分配教师由学校或教研组安排指导教师。对新教师要从政治上信任，工作上帮助，业务上指导，生活上关心。行政干部、
8、教研组长、老教师要经常、主动、热情关心帮助指导他们，使他们树立牢固的专业思想，爱岗敬业，有强烈的事业心和上进心。确立正确的教育思想，钻研教育理论，认真进行教育教学实践。对新分配教师的四个基本要求：第一，钻教材，钻业务，练基本功。必须超前两周在指导教师的指导下备好课。认真撰写详细规范的教案。指导教师和学校行政将不定期地检查教案,教案不合格者不能上课。第二，虚心学习，多问，多听，多看，多思。每学期必须听课_节以上,其中听本人指导教师的课应占_节以上。第三，熟悉学生，多辅导，多谈话，多接触。第四，管课堂，管常规，管学生，管细节。指导教师的责任：(1)对试用教师进行师德教育;(2)指导试用教师的备课并
9、检查教案;(3)给试用教师上示范课,给青年教师说课;(4)听试用教师的课,每学期至少_节,并进行评课;(5)帮助试用教师熟悉和掌握教学大纲、教材结构及教学内容的重难点,指导教法、质量分析和教学总结;(6)学期末给试用教师写出鉴定。2.骨干教师继续教育目标：通过学习和研讨，骨干教师必须达到下列目标：1)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。2)能把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材3)有独立开展教学研究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验且能进行教育科学研究的能力，有教学科研成果;能形成自己的教学风格和特色。受到师生好评。4)在本校乃至本县本学科有一定的知名度
10、和影响，成为完全胜任教育教学工作的骨干，部分教师成为学科带头人。措施及方法：1)按教育部继续教育课程指南和县教育局制定的继续教育课程方案，使用规定的继续教育教材，组织教师进行学习。2)组织参加县教育局及相关上级部门举办的各级各类培训和学习。3)鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的提高学历层次和第二学历教育的学习。学校制定与此有关的奖励政策。4)组织教师撰写学术专著、教育教学论文、教育教学经验文章。5)组织教师编写教材、教参以及统一组织考察活动的考察报告。3专题培训随着时代的发展，对教师的要求越来越高。为促使学校教育教学质量再上新台阶，必须把现代教育思想和教育技术引进课堂，走“科
11、教兴校”的道路，才能促使我校的教育教学改革沿着现代化的方向发展。因此我们要以电教手段改革为龙头，在不断提高计算机辅助教学水平和能力的基点上，努力探索现代教育的教学规律和教学方法，不断提高现代教育技术在教学中的含金量，才有可能使学校的教育教学质量跨上新台阶。为保证现代教育技术在学校教育教学中的广泛实施，必须培养一批既精通教育教学业务，又掌握现代教育技术的教师队伍。措施及方法：1)为保证现代教育技术在学校教育教学中的广泛实施，必须培养一批既精通教育教学业务，又掌握现代教育技术的教师队伍。因此，电教组要定期组织各类的电脑使用学习班，课件制作学习班。要充分发挥多媒体电脑辅助教学。_岁以下的教师一定要学
12、会使用电脑。2)组织好学校行政干部的专题教育教学理论学习。端正办学思想，转变观念，全面_教育方针和全面实施素质教育。3)组织学校行政干部学习电脑基础知识，要求行政带头使用电脑，实行学校管理办公电脑化。四.进一步完善继续教育工作考核登记制度接受继续教育是每个教师的权利和义务，教师参加各种形式的继续教育学习所取得的成绩按照一定的办法折算成学分在继续教育证书上予以登记，作为评聘专业技术职务的重要依据之一，成绩合格者，方可聘任和晋升教师职务，无故不参加教师继续教育或考核不合格位达到规定学分者，学校应缓聘或解聘其教师职务。2023年春季教师继续教育个人学习计划（三）本学期，本人继续以_和_等为指导，以促
13、进自身的发展，提高自己的整体素质为目标，以教师专业发展导引、校本研修理论与实践、教师师德修养案例研究等十一本“”继续教育学习教材为主要学习内容，结合遵义县教科局的有关文件精神，努力提高自身继续教育学习的质量和效益。通过本学期教师继续教育的培训学习，全面提高自身实施素质教育的能力和依法执教水平。因此，特拟定本学期继续教育个人学习计划如下：一、继续教育教材剖析：“”继续教育学习教材体现了对教育基础课程改革的认识，增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感，树立新的教育观、人材观和质量观，实现了教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。“”继续教育学习教材从备课技能指导、讲授技能指导、提问技能指导、
14、课堂调控技能指导、教师学法技能指导等给予我们科学的理论指导，从而提高我们自身的课堂教学效率。二、培训学习目标：1、理解教学备课技能、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教师学法技能的内涵。2、能理解教材，备好课、有效提出问题和选择教学策略，提高自己的教学技能。3、积累并总结教学经验，优化自己的教学方法。4、形成自己独特的教学能力，在教学实践中能熟练地驾驭教材，尽情打造方法多样的创新特色教学。三、学习方式：1、积极并按时参加遵义县教科局、喇叭镇中心学校、学校的集中培训;2、认真进行自我学习。3、虚心向有经验的老教师学习教学方法，提高知识水平和各项能力。四、具体方法措施：1、按时积极参加培训学习，提
15、高自身知识水平和教育教学能力，并结合自身实际进行创造性教学。2、努力学习教育教学理论知识，不断拓宽自身的知识视野，增加自身的知识储备量。3、注重思考，及时做好集中学习笔记和自学笔记，以备复习和上级检查，并认真写好师德师风心得体会、学习、总结等。以上是我对_年春“”继续教育学习的初步计划，为了使自己学得更好，掌握更多知识，在继续教育培训学习实践过程中，可能会有一些改变，但为了能在本学期的继续教育学习中学到更多的知识，我会为自己的学习而不懈努力。2023年春季教师继续教育个人学习计划（四）一、指导思想根据教育局、进修学校的工作部署，结合我校实际，本年度以教育“三个面向”为指针，认真_执行上级业务部门有关师培工作的精神，以提高教育教学能力为重点，以实施素质教育为主旋律，着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力，本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则，以促进教师专业化发展为宗旨，加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。二、具体工作1、搞好全员性培训(1)配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训，做好素质教育理论专题培训与文本培训，积极开展校本培训。(2)配合开展加入“教师网联”进行远程培训的准备工作。(3)积极鼓励教师自学。2、加强教师基本功训练
