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1、四年级上册语文试题4一、 字词天地（25分）1、 根据拼音写词语（4分）（1）、一颗小松树顽强地从石头的feng xi （ ）里探出头来，当can lan( )的阳光驱散了long zhao( )山头上的bo wu（ ）时，它看到了新的汶川县城，看到灾区人民正在建设自己的家园，汶川已经hui fu（ ）了往日的生机。（2）、栏杆的zhu zi（ ）上diao ke（ ）着zi tai bu yi（ ）的石狮子。2、形近字组词（5分）珠（ ）暇（ ）倾（ ）幼（ ）榕（ ）株（ ）瑕（ ）顷（ ）幻（ ）溶（ ）3、补充词语（4分）浩浩（ ） 荡然（ ） 人（ ）人（ ） 水天（ ）随（ ）安
2、枉费（ ） （ ） 不安 （ ）有成（ ）4、在句子中填写恰当的四字词语（3分）（1）、驰名中外的八达岭长城_，_让每一个游客都叹为观止。(2)昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。读了这句话，我想到了两个四字词语：_，_。5、给加点字选择正确的读音。（5分）薄雾（bo bao） 踮起脚（dian dian） 情不自禁（jin jin）横槛（jian jian）应接不暇（ying ying） 新鲜（xian xuan）勾当（gou gou 欺侮（wu ru） 堤岸（di ti） 战车千乘（sheng cheng）二、基本能力（25分）1、根据课文内容填空（5分）（1）、题西林壁这首诗中描写庐山
3、景色的句子是_，_。（2）、看到20世纪我们人类取得如此多的伟大成就，你会情不自禁的想起哪一句古诗_，_。（3）、雾锁山头_，天连水尾_。（4）、一径竹阴云满地，_。（5）、正月梅花香又香，_。2、给加点字选择正确的解释，只选序号。（5分）奇：a 特殊的，稀罕，不常见的；b出乎人的意料；c 惊异，引以为奇（1）、妹妹大声叫道：“这种植物真稀奇啊，它居然长得和人一个样。”（ ）（2）、用兵贵在出奇制胜。 （ ）（3）、这件事不足为奇，还提它干什么？ （ ）道：a 道理 b 量词 c 说，表达情意 （4）、她说话头头是道。 （ ）（5）、前面有一道河，怎么过去呢？ （ ）3、选词填空。（4分）不但
4、而且 虽然.但是. 因为所以. 如果.就（1）、（ ）我们的生活逐渐富裕了，（ ）我们还要注意勤俭节约。（2）、赵晶（ ）成绩优秀，（ ）全面发展。（3）、（ ）没有春雨的灌溉，树木（ ）不会长得这么茂盛。（4）（ ）有了大家的共同努力，（ ）才有了我们现在幸福的生活。4、在正确的答案上打“”。（3分）（1）白雪公主选自：（1.安徒生童话 2.格林童话）（2）昆虫记的作者是：（1.法布尔 2.魏格纳）（3）“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是：（1.完。2.全部用出。3.都，全。）5、我会连。（4分）书写得 很漂亮 颐和园 安徽相处得 很工整 兵马俑 西藏照顾得 很甜蜜 黄山 北京打扮得 很周
5、到 布达拉宫 西安6、我能在括号里填上合适的关联词。(5分)（1）( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。（2）我发现不少童话( )引人入胜，( )给我们许多有益的启示。 （3）( )这本书很破旧了，( )对我来说，这本书却是最珍贵的。（4）( )我生病了，( )没有上学。（5）( )你一直和时间赛跑，你( )可以成功。三、仿照例子写句子。1、例：他整理好了房间。房间被他整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。 2、例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。 树叶 飘舞。3、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感
6、动呢？ 。 四、将错乱的句子整理一段话。（ ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的（ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（ ）植物园正在举办一年一度的菊展。（ ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。五、填空。1、日积月累： 山锁雾， 水连天。写出含有“龙”的成语4个： 、 、 、 写出含有动物名称的成语： 写出有关秋天的成语： 2、按课文内容填空。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 ，到处都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。爬山虎的脚 着墙的时候，六七根 头上就变成小圆片， 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一
7、 ，使它紧贴在墙上。2、 默写题西林壁， ， 。 ， 。4、当我陷入“山重水复疑无路”的困境时，我会用陆游的诗句： 来鼓励自己。六、1、给下面词语中加上表示动物的词组成成语（8分）望子成（）调（）离山天（）行空笨（）先飞呆若木（）（）刀小试（）目寸光引（）出洞2按阅读积累填写（17分）（1）我积累好多名言诗句：莫以_而不为，莫以恶小而为之；_，寸有所长：不识_，只缘身在此山中；_，柳暗花明又一村。（2）巨人的花园里原来常年_着孩子们_。后来却天天狂风大作，_，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、_的心。（3）作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”，鹅的叫声，音调严肃_，似_。步调_，_
8、的。它的吃法，_，一丝不苟。（4）人间到处有真情，一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们_。两岸骨肉_用爱心架起了一座_的生命桥，使小钱得救了。圣诞节前一天，保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚，他感受到_是快乐的。3把下面的对话补充完整。（4分）小明：小清，快过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？小清： _小明：我的想法和你不同，我准备_ 七、阅读理解（一）课内阅读。（10分）走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半
9、收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1这两段话中先写走完长廊，来到_，看到_和_，再写站在_，看到颐和园内_、_和_，正前面的_和东面的_ 和_(5分)2照样子写词语。(2分)闪闪发光： _、_、_隐隐约约：_、_、_ 3.文中加横线的句子写出了昆明湖的_和_ 的特点，分别把昆明湖比作_ 和_。（1分）4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了_。(1分)（二）课外阅读。（10分） 竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生
10、活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？1. 给下面的词语选择合适的解释。(1.5分)息：呼吸时进出的气停止消息息息相关（）自强不息（）信息（ ）2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的_、_
