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1、2023六年级成长作文有关六年级成长作文汇编5篇 在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是办公室王秘书为大家整理的六年级成长作文5篇，仅供参考，欢送大家阅读。 六年级成长作文 篇1以前我总认为，读书是件苦差事，不然，古人为什么“头悬梁，锥刺股呢？自从我校建立图书角以来，使我深刻地体会到：读书是欢乐的事，为了读书我可以废寝忘食！我喜爱在家里单独看书。我从琳琅满目的书籍中选择一本自己感爱好的，一看就是两三个小时。记得一个周六，我看到一本?感动中国十大人物李春燕?的书。一心想靠行医养活全家的她，很快觉察，许多
2、来看病的人根本就付不起医药费，几年下来，她挣到的只是一堆欠帐条。当她想离开这里的时候，很多村民靠卖米、卖鸡蛋凑了100多元钱还给了她，看着一张张皱巴巴的一元、两元钱，听着“李医生，你走了，我们可怎么办的话语，李春燕又确定留了下来。从今她那间四壁透风的竹楼，成了天下最温暧的医院，她那瘦弱的肩膀，担负起了十里人八乡的健康，看着看着，我被李春燕阿姨的事迹深深地感动了！决心做一个像她那样无私奉献、助人为乐的人。值日时，我总是抢最脏、最累的活干；学习中，同学们有不会的题我主动给他们讲；开班会、搞活动时，我布置教室当主持人老师同学们都说我是酷爱集体、乐于助人的“小标兵！读书，让我的精神境界高尚起来了。读书
3、，不让我懂得了不少学问。从?十万个为什么?里，我知道了世界上最大的树是美洲红杉，它是世界“树爷，高达83、79米，重6700吨！世界上最大的花是“大花草它生长在苏门答腊，光直径就有1。4米，有六七千克重，可它发生的臭气，来它这里做客的也是一些苍蝇和蚊子！不有“世界上什么种子最大，什么种子最小随着读书范围的扩大，我的习作水平有了很大的提高。通过读书，我积累了不少好词佳句，并恰当地运用到自己的习作当中。今后我我将接着与书作伴，因为，读书给了我太多的学问和美妙的享受！我爱书！六年级成长作文 篇2在过去近十年的生活中，不但有爸爸妈妈陪伴着我成长，好挚友们陪我玩耍、学习，还有书陪在我身边，让我欢乐的成长
4、！我第一次接触到文学名著时，便被它的精彩的内容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫画呀，杂志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中，我最喜爱的书是?爱的教化?。?爱的教化?这本书主要以主子公的日记为主要内容，并在其中穿插了老师每个月给学生讲解并描述的一那么那么美妙感人的“每月故事，还有父母写给主子公的信，等等一些故事。作者德？亚米契斯通过一件件平凡的小故事，娓娓地表达了师生之情、父子之情、挚友之间的友情，向我们展示了人性的和蔼、纯洁，向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书经常是在微小之处见真情，让我们能感受到作者笔法的细腻。现在，我还是常常读这本书，每次都会深
5、深地被书中的故事所打动，为他们哭、为他们笑。在这本书中，我喜爱主子公的爸爸妈妈，因为每当主子公犯了错误时，他们并不正面指责主子公，而是用书信的方式从侧面来教化主子公，既避开了可能发生的冲突，又能使主子公充分相识到错误，刚好改正，这样能够一箭双雕，还能够让主子公更能简单的接受。我很喜爱这种教化方式，这样能使自己自尊心受到保护，还能使自己充分相识到错误，这莫非不是一箭双雕么？在这本书中我学会了很多做人的道理，在以后的生活中，我还要看许多这样的书，不但要看这种书，还要看其他各种各样的名著，这样，不但增加了我的课外读量，还能陶冶我的情操，也能让我作文水平更上一层楼。六年级成长作文 篇3睁开双眼，当我正
6、蹒跚学步时，岁月的墙纸层层剥落，在迷雾中假设隐假设现；于是我追逐寻找着，撷一朵闲花，携一卷诗书，邂一份坚持，我走过十多个春秋。当我回眸驻足正流转在时间的渡口时，这条斑驳纷绕的旅程化作一地绚烂。景中寻趣撷一朵闲花来奔跑放风，采一叶小荷来游戏玩耍；拂一片落叶来放声歌颂；捧一束冰花来击奏节拍。儿时的欢乐生传于苍穹之上，划破云霄，回荡着，激起童真的波浪。曾几何时，我与姐姐在花丛中捉迷藏。趴在树边也总爱张开指尖用仅有的光线去找寻人影，口中念着数字却蹑手蹑脚地踮起脚尖搜寻，清楚一无所获。于是耍起赖皮，在花丛间摆布枝芽。视线忽地转到蝴蝶上，躬着背，也不顾阳光直射在皮肤落下汗珠。猛地一弯腰向花儿上的蝴蝶一捧，
7、却也不留神让它飞出双手，于是又气又急但立刻又像小鹿一样跑去追逐别的什么了我回眸看到这一张天真烂漫的笑脸，在成长路上寻找。书中寻理时间把我拉到成长中段，我起先自己寻找。晨曦迈着轻快的步伐静静走来，倦倚窗前与书相伴，摩挲着墨香和醇醇微风在心中缭绕。吟每一诗词，阅一本散文，心境各不相同。犹记得老舍的?骆驼祥子?在手中品尝良久；犹记得曹雪芹的?红楼梦?在臂弯里浅唱低吟，犹记得李清照的帘卷西风，人比黄花瘦在书香中传千年。而它们也都在告知我各种人生哲理，让我去抒发情感，一滴滴扩散在纸页之上，于是教会我透过文字勾画生活。我回眸看到着这一本本赐予我启迪的书卷，在成长路上探究。苦中寻乐时间老人带我来到成长末站，
8、我看到自己曾经的模样。当我最终站在演讲台上，学会直视一切时，我迈入人生第一道关卡。我深知优秀之人数不胜数，尽管自己不言放弃，却终是败下。当考试失利，一张张充溢着灰暗的分数时，迷茫，悲观，都充溢于心中挥之不去。这时心底一个声音说：“向日葵朝阳光转变着，你为何不去追逐自己的太阳呢？我思索着，于是在这条路上向前进发。我回眸看到这一次次的努力，在成长路上迎向挫折。成长之路上，我回眸到自己的旅途，有欢乐有泪水。它们唤作成长的过去，给我无尽的暖和。六年级成长作文 篇4雷锋这个名字对我来说既模糊又清晰，模糊的是他的往事我无法看到，清晰的是他的精神却始终在鼓励着我。当三月的春风吹绿大江南北之时，我总会想起雷锋
9、这个名字！雷锋是一个为人民效劳永不停息、一心一意的人。他一生的爱好就是为人民做事，并且从不留下姓名。雷锋死后，又陆接连续出现了许多“小雷锋，“小雷锋就是接着发扬雷锋的精神。在这些精神中，最值得我学习的是他那“钉子精神。“钉子精神主要写了雷锋叔叔利用生活中积累的一点一滴时间去学习，积少成多、日积月累，得到了很多学习的时间。雷锋叔叔还在一篇日记里说明白“钉子精神：“时间是挤出来的，钉子也是一样，在一块一个眼也没有的木板里要使钉子扎入，就只有挤，钉子就是这样一点一点地挤进去的。学习时间只有挤才会有，恒久停留在“今日有许多事做，没有时间这个角度，就恒久也学不会挤时间，恒久也不会有多余的时间。以前我就是
10、这样，效率特别低。就说上楼吧，从一楼上三楼也要2分钟，日子过久了，时间就越来越少。有一次我跑着上楼梯，冲进教室一看我的表，噢！我挤出了1分钟，那时候我的心中是无比的喜悦，这一切说明白时间是挤出来的，得出的时间可以做许多事情。这样一算每天挤出一点时间，日积月累、积少成多，挤出的越多，得到的也就越多。在学习上，我主动学习雷锋叔叔的“钉子精神。像雷锋叔叔那样擅长“挤时间。吃饭前后，放学时，睡觉前，都是我看书时间。课余时间，我大量阅读课外书，拓宽学问面。上课时，我用心听老师讲课，主动动脑，踊跃发言。每当我在学习中遇到困难时，我就学习雷锋叔叔那种擅长钻研那种精神。雷锋的精神有：奉献精神、“傻子精神、“钉
11、子精神、艰苦奋斗、自觉查阅资料、仔细思索的精神。与同学相互探讨或向老师请教，争当勤奋好学，勇于创新的好学生。我会以这种“钉子精神时时刻刻鼓励着我，让我挤出更得的时间来学习，使我的成果有一个大的飞跃，并以优异的成果来回报老师、家长。六年级成长作文 篇5转瞬间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长踪迹。一步一个脚印，一步一个踪迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情意。一年级，刚入校的我对于学校这个生疏的环境感到恐惊、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。慢慢地，同学的热忱与老师的关切是我对他们放开了心扉，喜爱听老师上的每一堂课，喜爱和同学们一齐玩嬉戏。三年级，在“欢
12、送会上，我并不欢乐，将于我们一齐欢乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见，是“再也见不到了吧。每当我回想起老师们那熟识的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。六年级，慢慢长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我成认，我是很爱哭，我厌恶分别，非常厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学习的时间，占了我诞生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的根本道理，什么是爱。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
