2009年江油市初三第一次诊断性考试语文试题(含答案).doc

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1、2009年江油市2009级初三第一次诊断性考试语 文 试 题本试卷分为第卷和第卷两部分,第卷至页,第卷至10页。满分150分。考试时间150分钟。第卷(选择题,共24分)注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目准确涂写在答题卡上。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。一、(15分,每小题3分 )1、下列语句中,加点字的注音有误的一项是A、峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉(zh)比,庄严肃(s)穆的修道院座落在绿树浓阴中。B、这是某种令人惊骇(h

2、i)而不知名的杰作,在不可名状的晨曦(x)中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。C、我常常把手放在大地上,我会感到她在跳跃(yu),和我的心的跳跃是一样的, 它们的热血一直在流,在热情的默契(q)里它们彼此呼唤,终有一天它们要汇合在一起。D、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌(zhu),无论是令人厌恶(w)的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草,都是大自然精巧绝伦的艺术品。2、下列词语中,没有错别字的一项是A、庸碌 锋芒毕露 赃物 韬光养晦B、杀戳 一泻千里 恣睢 冥思暇想C、矜持 苦心孤诣 驻立 顾名思意D、戏谑 获益非浅 急燥 声名狼籍3、下列句子中,加点成语使用不

3、正确的一项是A、邻近的鸡也很多,也常常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。B、飞机起飞后,奥伊达怕露出马脚,一直不敢和别的乘客说话。C、其实阿炳与一般寄生于社会的叫花子截然不同。D、王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望在家生病的李晓明同学。4、下列句子中,有语病的一项是A、这次金融海啸,使被标榜为全球标准的美国式资本主义自由经济显露出全面危机。B、我们要向读者讲述的是一则80后人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。C、首次发生的卫星碰撞事件产生了大量的碎片,这可能会对国际空间站造成威胁。D、网络作为传媒,必须承担社会教育责任。5、下列说法正确的一项是A、鲁迅先生的从百草园到三味书屋、故乡、社戏和背影都是脍炙人口的散文名

4、篇,值得我们反复阅读。B、论语是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录,是儒家经典之一。C、沁园春雪是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南国雪景,纵论历史英雄,表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心。 D、岳阳楼记的作者是宋代著名的文学家、政治家、“唐宋八大家”之一的范仲淹。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成68题。送东阳马生序 明宋濂 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先

5、达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、

6、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。6、下列加点词语解释有误的一项是A、录毕,走送之,不敢稍逾约 (走:跑) 援疑质理,俯身倾耳以请 (援:引、提出)B、俟其欣悦,则又请焉 (俟:等候) 余幼时即嗜学(嗜:喜欢,爱好)C、礼愈至(至:周到) 持汤沃灌 (汤:热水)D、日再食,无鲜肥滋味

7、之享(再:又) 生以乡人子谒余(谒:拜见)7、下列句子中,加点词含义相同的一组是A、穷冬烈风 / 欲穷其林 B、又患无硕师名人与游/且人患志之不立C、与之论辨 / 安能辨我是雄雌D、余因得遍观群书/ 此则岳阳楼之大观也8、下列叙述与分析不正确的一项A、文章叙述了自己年轻进求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有所成就。B、文中生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,从中可以看出,作者以一种坚忍不拔的毅力,不断的克服困难,最后才功成名就。C、作者以青少年时代求学的艰苦经历,与太学生优越的学习条件进行对比,有力地说明学业能否有所成就,主要是在于主观努力,不在于天资的高下和

8、条件的优劣。D、作者详细地描写自己恭敬小心地请教老师,甚至连说话的语调,脸上的表情都要格外注意,是为了告诫马生,要想学到知识,没有名师的指点是不行的。江油市初中2009级第一次学科检测卷语 文 试 题第卷(共126分)注意事项:1第卷共8页,用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。3不得在密封线以外的任何地方透露与考生相关的任何身份信息。题 号三四五六卷总分总分人总 分复查人(一)(二)得 分得分评卷人三、(共24分)9、请将文言文中画线句子翻译成现代汉语(6分)(1)、家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 (2)、其业有不精,德有不成者,

9、非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉! 10、读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1) 这首诗非常讲究炼字,请选一个字“尽”或“下”加以赏析。 (2) 诗中流露出作者怎样的感情? 11、综合性学习(12分)联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。【留言栏】(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言

10、作为自己的座右铭。(2分) 【故事会】(2)小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。(2分)孔子: 。孟子: 。 【手拉手】(3)学校团支部开展向北川灾区小朋友赠书活动。小丽准备送一本繁星春水,并在书的扉言写下了一段赠言:(4分) 这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。 你准备赠送一本名人传,也在扉页写上一段赠言: 【名著廊】(4)阅读名著,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法。下面所列小说中的人

11、物是一个怎样的形象? 请从所提供的三组人物中,任选一组进行比较。 (4 分 )第一组: 林冲 (水浒)与武松(水浒)第二组: 诸葛亮 (三国演义)与周瑜(三国演义)第三组: 保尔柯察金(钢铁是怎样炼成的)与鲁滨孙(鲁滨孙漂流记)答: 所选内容:第_组相同点:_ 不同点:_ 得分评卷人四、(10分)12、请用课文原句填空。(10分) 海内存知己,天涯若比邻。 , 。(送杜少府之任蜀州) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(黄鹤楼) ,夜泊秦淮近酒家。(泊秦淮)春潮带雨晚来急, 。(滁洲西涧) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋)问君何能尔, 。(陶渊明饮酒)关关睢鸠,在河之洲, , 。(诗经)天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是 , 。5月12日汶川大地震,毁坏房屋数百万间,数百万人无房可居。面对受难的同胞,最能表达我们心愿的诗句是:“ ,大庇天下寒士俱欢颜。”爱莲说中,与“近朱者赤,近

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