《三年级下册数学教案-我们的校园》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册数学教案-我们的校园（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、活动课 我们的校园教学内容：人教版小学三年级数学下册第 106-107 页。教学目标 知识与技能：通过组织学生参加“我们的校园”实践活动，使学生进一步巩固所 学的复式统计表、乘除法、面积、时间的有关知识，加深对所学知识的理解。 过程与方法： 通过解决校园内的问题， 使学生学会用数学方法解决简单的实际问 题。情感态度与价值观：通过活动，培养学生动手实践，收集、整理、分析信息的能 力。教学重难点 重点：掌握复式统计表、乘除法、面积、时间的知识的综合应用。 难点：在具体情境中将各种知识的应用融入其中。教法与学法 教法：引导分析，指导操作。 学法：小组交流，独立思考。教学准备：多媒体课件、卷尺。教学过
2、程：一、谈话导入 课件出示我们学校的平面图。师：同学们， 这个学期还有一个月就要结束了， 来一起回顾下这个学期学了哪些 知识呢？生：一一回顾。师：好，那今天咱们就把学到的这些数学知识一起带入我们的校园， 看看咱们的 学校里有哪些数学问题需要解决呢？（板书：我们的校园）二、探究新知1. 活动一：给学校东西草坪换草皮师：请大家看， 我们学校要进行草皮更换， 观察主题图你发现了哪些数学信息？ 生：和学生一起整理图中的信息并理出如下： 1.两块草坪是同样大的长方形，长 28 米，宽 16 米。2.草皮有三种种类：白三叶每平方米 2元，高羊茅每平方米3元，天堂草每平方米4元。3.只有3000元的费用。师
3、：那么有多少种铺法？各花多少元？（学生独立思考）师：把你的想法在小组内交流一下好吗？集体汇报交流两块草坪一共有哪些铺法。（每个小组推荐一名代表发表本组的意见，教师可以鼓励性的评价，并对全体的意见予以总结）第一小组：两块草坪可以铺相同的草，都铺白三叶，也可以都铺高羊茅，或者都 铺天堂草。第二小组：一块铺白三叶，一块铺高羊茅。 第三小组：一块铺高羊茅，一块铺天堂草。 总结如下图：坪位置序卜铺法西边草坪1白三叶2高羊茅3天堂草4白三叶5高羊茅6白三叶7天堂草师：接下来我们来算每种铺法的价钱，草皮那么我们先要算出什r么来高羊茅9天堂草东边草坪备注白三叶两块草坪 铺相同的 草高羊茅天堂草高羊茅两块草坪铺
4、不同的多少草来计价，白三叶天堂草白三叶的价格都堂以每平方米高羊茅生：先求出每块草坪的面积：28X16=448 （平方米） 师：那么大家现在将9种铺法的价格计算出来。（学生汇报）方案白三叶费用咼羊茅费用天堂草费用总费用1（元；2X 448X2 = 1792元T元；179222X 448X 3 = 2688268832X448 X 4 = 358435844448 X 2 = 896448 X 3= 134422405448 X 2= 896448X 4= 179226886师:同学生对这几种方案有什么建议吗3= 1344448 X 4= 17923136生1:我发现方案3和方案6超出预算不合理，
5、只有选其它4种。生2:我觉得方案1最合理，因为最省钱。生3:我觉得方案4比较合理，因为两块草坪铺不同的草更有趣，而且价格也较 便宜。师：分别赞赏几位学生的建议，并总结选择方案的时候一定要结合实际情况，具体问题具体分析。2.活动二：拔河比赛师：同学们，刚才我们已经用学过的数学知识解决了校园里的数学问题，现在让我们走进教室看看还有其它数学问题需要我们解决吗？师：出示图。并交代任务：帮体育老师设计一份拔河比赛的赛程安排。师：你在图中发现了什么？生1:比赛时间在下午课外活动时间，15： 00-16： 30之间进行。生2:比赛地点在东西两块草坪。生3:参加对象是三年级的4个班。师：下面就请各小组在给定的
6、白纸上设计一份赛程表 集体汇报交流。（每个小组推荐一名代表发表本组的意见，教师可以鼓励性的评 价，并对全体的意见予以总结）组1：我们组是用文字的形式表示赛程的。组2：我们组是用表格的形式通知比赛的时间和地点。对阵时间地点A组：三（1）三（2）15： 1015： 30东草坪B组：三（3）三（4）15： 1015： 30西草坪A组胜者一B组胜者15： 4016: 00东草坪颁奖16： 1016:20西草坪三、知识运用租车问题：学校计划在总费用 3000元的限额内，利用汽车送234名学生和6名 老师集体外出活动，现在有甲、乙、丙三种大客车，它们的载客量与租金如下表：甲客车乙客车丙客车载客量（人/辆）504030租金（元/辆）500440360（教师要做适当点拔，先算出总人数，再分情况讨论租车方案）四、活动总结今天通过开展活动，同学们又重新认识了我们的校园。 通过大家的努力，解决了 一些校园里的数学问题，希望同学们细心观察，大家就会发现更多的数学问题就 在我们的身边。
