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1、2023年进修教师培训心得体会(9篇) 书目 第1篇优秀范文：老师进修学校班主任暑期培训心得体会 第2篇优秀范文：暑期老师进修学校班主任培训心得体会 第3篇优秀老师个人进修心得体会 第4篇老师进修心得体会 第5篇暑期老师进修学校班主任培训心得体会 第6篇老师进修学校班主任暑期培训心得体会 第7篇关于老师进修的心得体会 第8篇老师暑假进修心得体会 第9篇学校老师业务进修心得体会 优秀范文：老师进修学校班主任暑期培训心得体会 这个暑假，我参与了立山区老师进修学校班主任培训，通过这次培训让我学到了很多实实在在的教化教学方法，让我受益匪浅。优秀班主任、教化专家，全面的叙说了自己独具风格的班主任工作阅历
2、和搞好班级管理的详细措施，以及新时期班主任工作的技巧和应当具备的素养。令我感受很深，使我的教化思想更是有了良好的升华！ 通过这次培训，使我懂得，作为老师,尤其是班主任,要用很长时间,专心灵来相识学生,支持和赏识学生,努力与学生心灵产生共鸣,用理解打开学生的心灵众所周知，教化的核心和灵魂是育人,班主任要特殊关注自我及学生的心理动向,正视内心冲突,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人关系的人际,主动帮助他人,用健康的身心去影响别人,协调好来自各方面的关系,严以律己,宽以待人,尽量为自己和四周的人创建一个合适的空间.师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,老师的使命在于发觉、唤醒、引导。让我们把阳
3、光播洒在别人心田，让生命的阳光照亮教化的每一个角落。我知道：感谢不仅来自学生对老师的敬重和爱戴，而且也来自于一份真诚的信任，老师的训诲，渴望得到学生的敬重，但更要珍视学生的这份敬重，这样才能了解学生、走进学生，从而充溢热忱和真爱来面对宏大的事业. 教化须要爱，也要培育爱。没有爱的教化是死亡的教化，不能培育爱的教化是失败的教化。这一教化名言告知我们，爱是教化的生命，是教化的催化剂、润滑剂和粘合剂。素养教化对每一位老师提出了更高的要求，那就是必需全面地爱学生。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。这要求每一位老师胸怀一颗爱心，专心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。 爱是教化的灵魂，爱
4、是塑造美妙心灵的力气。老师应当爱自己的学生，对待学生要有同等的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，民主的爱。爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求，敬重学生的人格，了解学生的特性，信任学生，关切学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。老师假如能够赐予学生以足够的爱，那么你就会真正成为学生的良师益友，你才能走近学生的心灵，成为一个胜利的教化者。 闻名教化家魏书生说过：老师应具备进入学生心灵世界的本事。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教化，才能引起孩子心灵深处的共鸣。专心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫“蹲下来看
5、孩子”，我们老师就应当蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创建更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的教化。 帮助和激励每一个学生进步，使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。老师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生，以维护自己“神圣”的地位。老师要用真诚的情感去酷爱学生、关切学生、爱惜学生，富于怜悯心，这样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近班主任，从而在师生之间架起一座信任的桥梁. 学习当然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的养分素，
6、而孩子们能从活动中获得这些养分素，充分调动学生的主动性，发挥他们的主观能动性，让他们能说出心声，能从别人的沟通中收获到很多有益的东西，从而使学生形成主动、健康的心理状态。 通过这次培训，更使我懂得，素养教化应时代须要所培育的人才应是高素养的，是有创建性的人才。我们在使素养不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的特性特长、培育创建实力，培育他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培育21世纪的专业人才奠定基础。 通过这次培训，使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生主动的影响，不良形象对学生的思想有消极的影响。因此，我在学生中
7、要注意树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何，干脆关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以，在工作之初就要注意自身的形象。 除此以外，我们在工作中，对自己所教学科要驾驭其基本理论要精通，了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用，抓住要领，驾驭重点、难点。在教化教学中，班主任不仅是传授这些学问，而且要运用学问点激发学生的学习爱好。知新就是要不断学习新学问，讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲乏的探险家，对未知充溢渴望。要不断吸取新信息、新学问、新理论，不断充溢自己，完善自己的学问结构。 在今后的教学中，我要接着努力工作，不能
8、满意于现状和已有的阅历，应当与时俱进。在教化工作中仔细总结教化的得与失，并虚心向身边的优秀老师学习，取其精华，弃其糟粕。使自己不断进步，并创设自己的独特教学风格，创建出别出心裁的教化方法。让我们携起手来，共同成长，为了千千万万的孩子，为了我们神圣的教化事业，我将一如继往的做好班主任老师的工作。 优秀范文：暑期老师进修学校班主任培训心得体会 这个暑假，我参与了立山区老师进修学校班主任培训，通过这次培训让我学到了很多优秀的教化教学方法，通过这次培训，使我懂得，素养教化应时代须要所培育的人才应是高素养的，是有创建性的人才。我们在使素养不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更
9、要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的特性特长、培育创建实力，培育他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培育21世纪的专业人才奠定基础。 新课程改革是一项系统、困难的工程，须要各方面的关注和支持。在听课之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，班主任工作也相应的有所难度，终归各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教化，认为儿女只要考取高校就万事大吉。当我通过培训学习之后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民老师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。假如不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创建性人才
10、呢？只有实施课程改革，才能培育学生创建力、才能够更好的适应新的实际教化。这样就要更加注意班主任工作，做好各个学科之间的沟通，让学生全面发展。新课程改革是一项系统、困难的工程，须要各方面的关注和支持。 一位名人说：“对于华蜜教化的老师来说，教化不是牺牲，而是享受；教化不是重复，而是创建；教化不是谋生的手段，而是生活的本身。老师的一生不肯定要干成什么震天动地的伟业，但它应当如百合，绽开是一朵花，凝合成一枚果；它应当如星，远望像一盏灯，近看是一团火；当生命的蜡烛在照亮学生的同时，也应照亮自己” 于是，我起先尝试愉悦地回味日益失落与倦怠的青春，竟发觉多数的星光在闪烁，平凡的生活中也有太多的精彩与傲慢。
11、我的笑声和着孩子们绚丽的童年；我的爱描绘出孩子们绚丽的明天；我用青春和赤诚弹奏着“百年树人”的高歌；世界上，唯一能成天与多数笑脸相对的好像只有像我一样的老师了。一切竟显得那样美妙而充溢了阳光色调。以前，竟因心境不同而与华蜜失之交臂！我们不能说，一旦拥有了主动的工作和人生看法，就肯定能够胜利；但是，胜利的人士一般都有着主动乐观的工作看法。 教化不会是百分之百的胜利。在教化失败之时就难免会心情低落，垂头丧气。每每这时，我会想起常用来教化孩子的话：摔倒了就自己爬起来吧！面对失败只有从头再来！只有挺起胸膛，努力开创，生活才会充溢阳光。 有人说，不当班主任不知道班主任的苦。我想说，不当班主任也不会体会到
12、班主任的甜。让我们大家从现在起，做一个华蜜欢乐的班主任。 总之，通过参与此次培训，使我们班主任树立了德育为首的观念，驾驭班主任工作中必需的学问、技能以及法律常识，也使我们履行班主任职责的实力得到提高，更是留给了我终身的思索和学习。让我们以美妙的心，观赏四周的事物；以负责的心，做好份内的事；以虚心的心，检讨自己的错误；以愉悦的心，共享他人的欢乐；以不变的心，坚持正确的理念；以宽敞的心，包涵对不起你的人；以感恩的心，感谢所拥有的一切；以无私的心，传承胜利的阅历；以平常的心，接受已经发生的事实；以放下的心，面对最难以割舍的事。让我们通过努力，怀着对教化的理解和渴望，在“追求行动承受自省”中走向美妙的
13、境界。在今后的教学中，我要仔细总结教化的得与失，并虚心向身边的优秀老师学习，取其精华，弃其糟粕。接着努力工作，不能满意于现状和已有的阅历，与时俱进，不断进取，创设自己独特的教学风格，创建出别出心裁的教化方法，为了我们神圣的教化事业，我将一如继往的努力做好班主任老师的本职工作！ 优秀老师个人进修心得体会 个人业务进修，有了肯定的收获，为有益今后的学习工作，特做如下总结。 一、师德修养 1、学习老师职业道德规范，提高自己的道德素养，参与了学校组织的师德启思录学习，时时到处为人师表。 2、工作中，学以致用，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子。没有爱就没有教化，以博大的胸怀，演绎人性的大爱。 3、能按时参与
14、进修学习，依据自己的实际须要，自主学习，在教学中，不断创新，营造良好的氛围，培育学生学习美术的爱好，使之形成正确的情感看法个价值观。培育创新意识、创新实力和创新精神。 二、学习内容与措施 1、信息技术与新课程整合 lntel teach to the future,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。在此基础上，依据美术学科特点，娴熟的在课堂上播放课件，业余时间制作课件，用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具，有机结合到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。学习方法：利用网络，以中文教化资源网站问依托，以教化技术培训教程为重点教材，学会在课堂教学中运用mic
15、rosoftexcel。建立excel式学习档案,并建立参赛作品连接，资源共享，师生互动。 2、学习内容:精读了教化技术培训教程、老师心理健康。还学习了儿童像科学家一样、美术课程标准、美术课程标准解读、等书目，并仔细做了学习笔记。 三、个人业务提高 原来，是自己登讲台，去演绎从学问到技能演化过程。现在，要力求把每一种课型的呈现形式，全方位的考虑周全-引导学生学习的切入口-学习目标的确定-学习的方式-师生互动-生生互动-评价的依据和形式等，都要教给新人，并共同参加教化教学理论探讨。 老师进修心得体会 个人业务进修，有了肯定的收获，为有益今后的学习工作，特做如下总结。 一、师德修养 1、学习老师职业道德规范，提高自己的道德素养，参与了学校组织的师德启思录学习，时时到处为人师表。 2、工作中，学以致用，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子。没有爱就没有教化，以博大的胸怀，演绎人性的大爱。 3、能按时参与进修学习，依据自己的实际须要，自主学习，在教学中，不断创新，营造良好的氛围，培育学生学习美术的爱好，使之形成正确的情感看
