细胞的基本结构习题及答案

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1、训练2 细胞的基本结构(时间:40分钟)1.近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌“NDM1”在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列有关超级细菌的叙述正确的是 ()。A“NDM1”的DNA主要分布在细胞核的染色体上B“NDM1”抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C“NDM1”的线粒体不能直接利用葡萄糖D“NDM1”的核糖体没有膜结构但含P元素答案D“NDM1”是细菌,无细胞核、无染色体、无线粒体,A、C错误;抗生素不能诱导基因突变,抗药性的产生是抗生素对细菌自然选择的结果,B错误;细菌有核糖体,而核糖体由rRNA和蛋白质构成,所以含有P元素,D正确。2(宁波测试)如图为电子显微镜

2、视野中观察到的某 细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,错误的是()。此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞结构2不含磷脂,其复制发生在间期结构1、3能发生碱基互补配对A B C D答案A由图可知,该细胞含有多种细胞器,所以不可能是原核细胞;低等植物也含有结构2(中心体),中心体为非膜结构,复制发生在分裂间期。3如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是()。A这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构B以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生AT、GC之间的互补配对D在a内能合

3、成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解答案C图中所示为亚显微结构,是在电子显微镜下观察到的,A错误;图中e和f分别为中心体和核糖体,两者均无膜结构,故不属于生物膜系统,B错误;图中a、b、g中均含有可表达的基因,碱基配对方式有AT、AU、CG,f是翻译的场所,故f中碱基的配对方式为AU、CG,C正确;b是线粒体,葡萄糖必须在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体继续分解释放能量,D错误。4(广州二模,3)叶绿体和线粒体的相同点是 ()。可利用光学显微镜观察到水作为生理功能的一种原料通过囊状结构增大膜面积可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成产生的ATP可用于各种生命活动A BC D答案B叶绿体和线粒

4、体都可用光学显微镜观察到,呼吸作用和光合作用过程中都需要水作为反应物,因二者都含有DNA,所以遵循中心法则,通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成,所以正确,线粒体的内膜向内突起形成嵴,增大膜的面积,叶绿体内含有由类囊体形成的基粒,属于囊状结构,错误;光合作用光反应产生的ATP仅用于暗反应,错误。5(吉林高中摸底测试)右图为植物细胞结构的概念图,下列相关叙述不正确的是 ()。A图中b为细胞核B图中c指细胞膜,e指细胞质基质C图中d的成分为纤维素和果胶D图中g是线粒体答案D本题考查细胞的结构,属于考纲分析判断层次,难度较小。据“全透过性”判断d为细胞壁,成分是纤维素和果胶,据“细胞间信息交流”判断c

5、为细胞膜,据“胶质状态”判断e为细胞质基质,则f为细胞器,b则为细胞核,“产生CO2”的细胞器h为线粒体,推测g为叶绿体。6(沈阳重点高中监测)如图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,不正确的是 ()。A该图为高等植物细胞亚显微结构示意图B处溶液的浓度一定大于内溶液浓度C结构与是与能量转换相关的细胞器D结构与该细胞的细胞壁形成相关答案B本题主要考查细胞的结构和功能,属于考纲分析判断层次,难度中等。图示细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,不具有中心体,可判断该细胞为高等植物细胞的亚显微结构;该细胞所处的状态可代表质壁分离,也可代表质壁分离或复原,因此处溶液的浓度可能大于内溶液浓度,也可能

6、小于或等于内溶液浓度;是线粒体,是叶绿体,都与能量转换有关;高尔基体与植物细胞壁的形成有关。7(北京西城期末)下列关于细胞结构与功能的说法正确的是 ()。A生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B蛋白质与RNA可以从核孔自由出入C蓝藻与绿藻都在叶绿体中完成光合作用D核糖体和线粒体都是既有核酸又有外膜答案A本题考查细胞结构与功能,属于考纲理解层次,难度中等。生物膜有多方面的功能,其功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类与数量;核孔可以让蛋白质和RNA进出,但不是自由进出,而是主动选择;蓝藻是原核生物,无叶绿体;核糖体是无膜结构的细胞器。8(山东威海高中毕业班统考)右图是某生物细胞亚显微结构示意图,下

7、列叙述错误的是 ()。A结构5能够产生二氧化碳B能够产生ATP的场所是3,5C结构2,3,4,5,7参与构成生物膜系统D结构6与核糖体的形成有关答案B本题考查细胞亚显微结构,属于识记水平,中等难度。1是染色质,2是内质网,3是叶绿体,4是高尔基体,5是线粒体,6是核仁,7是核膜,8是中心体,9是细胞质基质。5线粒体是有氧呼吸的主要场所,能产生二氧化碳;能产生ATP的结构是3叶绿体、5线粒体、9细胞质基质;2,3,4,5,7参与构成了生物膜系统;6核仁与核糖体形成有关。9(广东深圳五校联考)(双选)下图表示真核生物膜的结构与功能,下列与此相关的叙述中,不正确的是 ()。A功能越复杂的生物膜蛋白质

8、种类和数量越多B生物膜的结构特点是具有选择透过性C完成图中和的细胞器分别是内质网和高尔基体D完成图中、的细胞器均具有双层膜结构答案BD完成图中、过程的细胞器依次为叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、大液泡;生物膜结构特点为具有一定的流动性,功能特点为具有选择透过性。10(双选)如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构及发生的生化反应。下列有关叙述错误的是 ()。A甲、乙中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中B甲中的H源于水,乙中的H来自丙酮酸C甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,只有乙可产生ATPD影响甲、乙两种膜上生化反应的主要外界因素分别是光和温度答案BC根据图示,甲中有色素分子,乙上有O2参与

9、生成H2O的反应,说明甲、乙分别是叶绿体和线粒体中的膜结构;光合作用的光反应阶段有ATP产生,有氧呼吸过程中也能产生ATP;影响光反应的主要外界因素是光,影响呼吸作用的主要外界因素是温度。甲中的H源于水的光解,乙中的H源于丙酮酸和水的分解。11图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题。(1)图1的对细胞的生命活动至关重要的功能特性是_。(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构_(填序号)的化学组成最相似。(3)图2中为信号分子,结构的组成成分是_。(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有_(填序号)。将该细胞置于质量

10、分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会胀破,其原因可能是_。(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的结构中不可能是_。(6)研究推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它可能与膜上的蛋白质有关。科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这种细胞为实验材料的最可能依据是_。解析(1)为细胞膜,其功能特点是具有选择透过性。(2)艾滋病病毒属于RNA病毒,其主要成分是蛋白质和RNA;核糖体也是由RNA和蛋白质组成的。(3)细胞膜上的糖蛋白与细胞间的信息传递有关。(4)是线粒体,是核糖体,二者都存在碱基互补配对现象。动物细胞可选择性地吸收葡萄糖,导致细胞液浓度升高,细胞渗透吸水使细

11、胞胀破。(5)图1细胞中无叶绿体,不能进行光合作用,自身不能合成有机物,该细胞所在的生物体在生态系统的结构中不可能是生产者。(6)肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力较强,其细胞膜上与水分子跨膜运输有关的蛋白质可能含量较高,便于寻找。答案(1)选择透过性(2)(3)糖蛋白(蛋白质和糖类)(4)细胞可吸收葡萄糖,使细胞液浓度升高,细胞渗透吸水,导致细胞胀破(5)生产者(6)肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强12(聊城模拟)如图所示细胞内蛋白质合成及其去向。其中表示细胞结构,甲丁表示结构中的物质。请据图回答下列问题。(1)图中含有磷脂双分子层结构的有_(填序号)。(2)图中合成的蛋白质进入的方式是_。

12、(3)结构中进行的过程是_,甲表示的物质是_。(4)能进行DNA复制和转录的结构有_(填序号)。(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则最可能具有降血糖作用的物质是_。这一过程体现了细胞中各种细胞器在功能上的关系是_。解析(1)据图分析知图中表示的细胞结构依次是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、细胞核、叶绿体和线粒体,因此含有磷脂双分子层结构即含有膜结构的有。(2)蛋白质是大分子,进入的方式是通过胞吞。(3)结构是核糖体,在其中进行的过程是翻译(或蛋白质合成),甲表示的物质是多肽链。(4)能进行DNA复制和转录的结构有细胞核、叶绿体和线粒体。(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌

13、胰岛素的过程,则最可能具有低血糖作用的物质是丁(注意:此处要据图回答,不可以写胰岛素)。这一过程体现了细胞中各种细胞器在功能上的关系是既有明确的分工,又有密切的联系。答案(1)(2)胞吞(3)翻译(或蛋白质合成)多肽链(4)(5)丁既有明确的分工,又有密切的联系13(创新题)仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题。(1)上述各图结构中共有的物质是_。A、B、C共有的细胞器是_。(2)A图是刚刚发生质壁分离的细胞,据图判断能进行的生命活动有_。光合作用细胞呼吸细胞增殖信息交流细胞分化(3)若用纤维素酶处理A、B、C三种细胞,则图中_细胞外层会发生明显变化。(4)A图所示的细胞质壁分离复原后,若在离体条件下脱分化后,增殖过程中会周期性消失的结构有_(写结构名称)。B图所对应的时期可以对应图E中的_。(5)如何使D图代表的生物带上32P标记?_

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