2014年13文化体育活动情况

上传人:s9****2 文档编号:542911567 上传时间:2023-01-14 格式:DOC 页数:14 大小:12.10MB
返回 下载 相关 举报
2014年13文化体育活动情况_第1页
第1页 / 共14页
2014年13文化体育活动情况_第2页
第2页 / 共14页
2014年13文化体育活动情况_第3页
第3页 / 共14页
2014年13文化体育活动情况_第4页
第4页 / 共14页
2014年13文化体育活动情况_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《2014年13文化体育活动情况》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年13文化体育活动情况(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、冯堂寄宿制小学教师文体活动方案一、活动目的开展活动的目的在于舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种艺体活动,缓解工作压力,增强教师身心健康,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。二、活动的主题快乐 合作 拼搏 健康三、活动口号 让艺术点缀人生、让运动升华生命四、活动原则1、自愿参与、快乐活动2、运动锻炼、贵在坚持3、集体精神、合作拼搏五、活动时间周一至周四小组活动(听从组长安排),周五放学集体活动(必须参加)六、组织机构学校成立了以校长为组长,副校长、教导处主任、大队辅导员教研组组长为成员的文体活动领导小组。七、活动形式1、学校将组织开展

2、踢毽子、跳绳、书法、篮球、乒乓球等活动。由学校统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。规定周一至周四下午4:30-5:10为小组活动,周五下午放学为集体锻炼活动时间。2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,设置活动项目有跳绳、书法、篮球、乒乓球、羽毛球,要求每位老师限报其中一项并积极参与锻炼。3、活动考勤制,由活动项目小组长每次组织考勤签到,校领导抽查、监督。4、以不定期举行比赛活动来展示艺体活动成果。八、活动分组篮球组组长:张玉龙 活动地点:篮球场乒乓球组组长:冯慧 活动地点:兵乓球场 跳绳组组长:郭林娜 活动地点:教学楼前书

3、法组组长:王超伟 活动地点:办公室毽子组组长:冯慧萍 活动地点:教学楼前九、考评奖励:1、每学期期末进行考核评比,根据教职工参与活动的出勤率和实际活动效果予以考评奖励。本办法自2014年2月20起正式实施。冯堂寄宿制小学2014年2月冯堂寄宿制小学文体活动工作领导小组组 长:张玉献副组长:张玉龙组 员:冯慧 冯慧萍 王超伟 郭林娜 冯堂寄宿制小学2014年2月冯堂寄宿制小学文化体育志愿者姓名特长联系方式备注张玉龙篮球13838276478李会彬篮球13803810651冯慧乒乓球15003894465王超伟篮球13937156835张娜音乐15225051176王超伟书法13937156835

4、冯慧萍踢毽子15837172647冯堂寄宿制小学文体活动记录时 间2014.3.7地 点操场活动主题跳绳比赛参加人员全体教职工主 要 内 容 和 效 果 3月7日下午,为庆祝即将到来的三八妇女节,我校举行了全校教职工跳绳比赛。通过比赛,丰富了教职工的业余生活,进一步促进了教职工参加体育锻炼的积极性,增强教职工的身体素质,也促进了教职工之间的了解,更加有利于学校的教育教学工作。看,冠军将属于她们 跳的真高啊 跳的真高兴! 冯堂寄宿制小学文体活动记录时 间2014.5.4地 点操场活动主题拔河比赛参加人员全体教职工及学生主 要 内 容 和 效 果5月4日下午,为了迎接今年的青年节,我校举行了拔河比

5、赛,不光有老师的参加,学生也加入了比赛的队伍,为比赛增加了不少活力。通过这次比赛,让老师放松一下紧张的神经,感受运动的快乐。 学生们在场上比赛,老师在为他们加油喝彩教师们也不甘示弱,瞧,他们比学生们的兴致还高兴 冯堂寄宿制小学文体活动记录时 间2014.11.7地 点教学楼前活动主题 冬季长跑参加人员全体师生11月7日上午,我校举行冬季长跑启动仪式。冬季长跑可以有效提高身体素质,增强人体抵抗力。 老师们和学生一块儿跑步 冯堂寄宿制小学文体活动记录时 间2014.11.26地 点操场活动主题大课间比赛参加人员全体师生 11月26日,我校在操场举办了大课间比赛,师生共参与,通过这次比赛一方面让学生在学习之余放松一下,另一方面让老师参与教授过程,更多的与学生接触,展现老师的人格魅力,增加师生友谊,锻炼身体,愉悦身心。 大课间啦啦操结束造型 I LOVE HERE 冯堂寄宿制小学文体活动记录时 间2014.12.12地 点乒乓球场活动主题乒乓球比赛参加人员全体教职工12月12日上午,我校举行了全校教职工乒乓球比赛。通过比赛,丰富了教职工的业余生活,进一步促进了教职工参加体育锻炼的积极性,增强教职工的身体素质,也促进了教职工之间的了解,更加有利于学校的教育教学工作。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号