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1、 中学生国旗下的演讲稿中学生国旗下的演讲稿 一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，由于责任而悄悄地为春天增加一抹颜色；一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，由于责任而悄悄地为金秋捧出几簇红果；一脉小溪不因江河的绵长而干枯，由于责任而悄悄地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢？ 鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”由于责任我们必需在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得宏大。截瘫的史铁生由于对生命的责任而坐在轮椅上叙述遥远的清平湾的故事；残臂抱笔的朱彦夫由于对生命的责任而写出了30万字的极限人生；“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容制服了世界；由于对生命沉甸甸地责任才
2、有瞎子阿炳那如泣如诉的二泉映月，才有陆幼青的死亡日记。 责任不是甜蜜的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任犹如一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常赐予你的往往是灵魂和肉体上感到的苦痛。 其实每个人的人生都不是一帆风顺的，埋怨没有用，躲避不行能，想飞也只是幻想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。 人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。假如真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能长期地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果肯定
3、是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的熟悉，情感和信念，以及与之相适应的遵守标准，履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。 生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘落抱负和现实之间有冲突也有和谐，请用你的才智，选择契机，去查找最适宜的土壤，生根发芽，健壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路！ 国旗下讲话兑现你的 柳丝轻拂是对春天的；烈日当空是对夏日的；落叶飘飞是对金秋的；银装素裹是对严冬的。 孔子有云；“人而无信，不知其可。”
4、面对匆忙易逝的生命，信守生活中的一个又一个，人生将因此而光芒绚烂，刺眼夺目！ 诚信做人是对朋友的。据庄子记载，尾生与女友商定桥下相见，女友如期未至，尾生信守，竟至山洪爆发，水淹桥下，照旧不愿离去。直至溺水身亡。此情此信，为世人称道，至今仍传为美谈；陈健为勇敢献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言，36年如一日。为此，他放弃了城市的繁华，放弃了无量的前途，只为了那句藏在心中都未明言的。一句，感天动地，陈健因此而中选为感动中国十大人物；恩格斯要在经济上支持马克思，于是他选择从事了自己并不喜爱的商业。一句，使他为马克思主义的创立建立了的卓着功勋。 奋斗不息，是对人生的。司马迁立志着书，许下了“通古今
5、之变，究天人之际，成一家之言”的人生，即便患病腐刑，也从未放弃，十余载的含辛茹苦，使他完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”；李白浪迹天际，许下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”的，即便一生与青山流水做伴，也决不屈服权贵，出卖人格；李时珍嗜医为命，自小便要编着一本精确、完成的药学巨着，27年间，他跋千山，涉万水，亲自试药，用英勇和执着兑现了自己的，最终写就了本草纲目。 鞠躬尽瘁是对祖国的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的后，便始终信守。无论前方的路多么艰险，无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽，也决不违反，与小人同流合污；林则徐忠君爱国，虎门销烟，即便被遣戍新疆，仍
6、许下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国，其忧民之心，忠君之意，令人敬畏；鲁迅弃医从文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的人生誓词，面对“风雨如磐”的祖国，鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达，召唤着中华民族的灵魂！ 信守是对心灵的洗礼； 信守是对人格的升华； 信守是对品质的砥砺； 信守是对祖国的忠诚；信守你的，无论这个或大或小,或轻或重,或易或难.生命将在你的一个个后闪耀绚烂夺目的光线！ 国旗下讲话晴朗的天空，来自心与心的沟通 平坦的河道，也存在触礁搁浅的危急；晴朗的天空，也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢？成绩的起伏，人际关系的变化，工作的苦恼和困惑，身体的疾痛
7、，让生活变得不再简洁。那么我们该怎么办呢？ 除了以一种坚韧的精神去应付困难，我们还需要被理解和关心。这需要真诚的沟通，它就像机器的润滑剂，不行或缺。假设给我三天光明的海伦凯勒深受大家的宠爱与鄙视。我们都知道，幼小的海伦在失去听觉、视觉的安静与黑暗之中单独忍受着孤独，变得孤僻、固执。但她的教师却如一缕暖和的阳光，专心开导她，用爱滋养她，使她放开了心扉，承受了这漂亮的世界，专心去看世界，最终成为了把握五种语言的宏大女作家。这一切，都离不开海伦的教师与她心与心的沟通。有句歌词唱到：“生，是为了证明爱存在的痕迹。”这爱，便是来自心与心的沟通。 也就是说，沟通，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解
8、生活的压力。沟通，也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍旧各有一个苹果；如果你有一种思想，我也有一种思想，彼此沟通，那么我们每个人就有两种思想了。” 我们总盼望别人靠近自己，关心、理解、帮忙自己。其实，别人也同样需要。那么，就把沟通从那被遗忘的角落捡起来吧！朋友间可以有心与心的沟通，它与财宝无关。 古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的沟通，是一种与天共存的默契，如丝缕般交错在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么浅显而又玄要的琴声，竟被钟子期奇妙的领悟，莫非这不是心与心的沟通吗？ 生疏人可以有
9、心与心的沟通，它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的沟通。 当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运发动，竞赛前都能与对手友好击掌，竞赛中表现出来的友情、团结、和谐的境地，来自心与心的沟通。 亲人之间需要心与心的沟通，它与年龄无关。 父母们渴望沟通。父母与孩子之间消失代沟，付出的爱却不被理解。父母们低喃：“怎样才能让你承受我们的关怀，如何才能让你了解我们的心愿”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们胜利的感受，同时也需要为我们缓解压力。老人们希求沟通。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦，却往往被讽为“老来疯”；他们也想充充电，却经常被讥为“赶鸭子上架”。甚至，他们想向膝下儿女多讨些关怀的时候，也经常难以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖 师生之间需要心与心的沟通，它与身份无关。 我们情愿向年轻的教师述说自己成长的困惑，情愿向中年教师叙述生活的苦恼，我们更情愿同他们探讨人生的价值，学习的目标和方法。 沟通，是漂亮的。 两条平行线，无尽延长，一旦沟通，便有了很多的交集。 几汪潭水，安静无波，一旦沟通，便奏起了欢快的流水交响曲。 而人与人之间心与心的沟通，更是一种结晶，一种升华。它能劈开乌云，让满天阴霾化作晴空万里！
