2023年人教版八年级语文上册期末考试(精品).doc

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1、2023年人教版八年级语文上册期末考试(精品)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )A悄然(qio ) 荒谬(mi) 溃退 (ku) 锐不可当(dng)B要塞(si) 瞥见(pi) 仲裁(ci) 歼灭(qin)C屏息(bng ) 诘问(ji) 教诲(hu) 素湍绿潭(tun)D翘首(qio ) 荇(xng) 寒噤(jn) 寒颤(zhn)3、下列成语的运用错误的一项是( )A有个别商家殚精竭虑,只为钻法律的空子,好让自己赚得更多。B她把电视剧中苦媳妇的角色演得入木三分,所以获得了大奖。C这些天一直下雨,他讨厌这样无休止的

2、潮湿,简直到了深恶痛疾的程度。D文文同学正襟危坐在老师的办公室,认真地回答老师的向话。4、下列各项中,有语病的一项是( )。A托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。B中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。C神舟九号飞船将于6月至8月间择机发射,与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。D为了提升城市品位,武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。5、下面各句没有运用比喻修辞手法的一项是( )A从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶。B记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字。C歼15舰载机像

3、凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。D刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。6、给下列句子排序,正确的一项是( )如同梁实秋先生想吃后面的八宝饭,就不碰前面的冰糖肘子。或者当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候,则应该一放学就专心用功,而且看完电视立刻收心。也像美国工人要跳槽的自由,就得有进修的主动性;日本工人要公司无微不至的照顾,就得有恪尽职守的忠诚。“收入”与“付出”常是相对的,当我们拿起一些的时候,往往也得放弃一些。同样的道理,当你想明天出去痛痛快快玩的时候,今天就得拼命把该读的书读好、该做的功课做完。

4、A B C D7、古诗文默写(1)_,君子好逑。(诗经关雎)(2)所谓伊人,_ 。(诗经蒹葭)(3)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(4)青青子衿,_。(诗经子衿)。(5)桃花源记中描写桃花源中人精神状态的句子是_,_。(6)写出古诗中写“雨”的连续两句_,_。二、文言文阅读。(15分)潘生者,富阳人,幼丧父,独与两弟奉母居。大德间,江南大饥。道殣者相望。自度无所得食,曰:“吾终无以给母,则母子俱死。等死,何若用吾强壮,少延母旦夕活乎?”即以母属两弟,自佣回鹘人,乃告母曰:“儿当佣钱塘数月,得钱米活家,母勿忧。”既而,回鹘人转卖潘生于辽东。不数年,使还乡土。生道遇一女子,丫鬟尾行。问

5、之,则曰:“淮人也,昔因饥,父母弃我,转徙数家。今主家使我归,君南人,得挟我同归乎?”生许之,于是日操瓢道乞。渡淮,女上堂见父母,皆涕泣,起相抱持。引生相见,即具酒炙乐。饮酒半,执盏跪曰:“吾女幸完骨肉,归见乡里,免罹霜露盗贼,君力也。且君去家久,母不知在亡。庐舍必墟莽。虽有兄弟,亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田;吾女,实君箕帚妾也。君必无归。”生则毅然谢曰:“吾何敢以若女为利哉?吾虽贱,不读书,且义不敢取;况吾母固衰耄,度尚可活。万一母死,两弟倘或有一存,今遂不归,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告归。(选自朱国桢涌幢小品,有删改)注钱塘:地名,今杭州。丫鬟:此处意为像丫鬟那样。1下列

6、语句中加点词解释有误的一项是( )A道殣者相望 殣:饿死B自度无所得食 度:考虑、揣测C具酒炙乐 具:备办、准备D母不知在亡 亡:逃走2翻译下列句子。(1)等死,何若用吾强壮,少延母旦夕活乎?(2)儿当佣钱塘数月,得钱米活家,母勿忧。3潘生是一个怎样的人?请结合其言行分析。三、现代文阅读。(30分)1、母亲的快递在老家待了几天,返回时因为匆忙,将我最爱的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里,忘了取出来。我给母亲打电话,让她帮我寄来,母亲说我又不是只有一条丝巾,没必要大动干戈寄来寄去,再说过三个月我就要回家了,她会帮我好好收藏起来,到时绝对会原封不动地还给我。说了半天,就是两个字:不寄。我只好夸大语气地

7、跟她解释:那丝巾是真丝的,质量好,颜色也好搭配衣服,那是我结婚五周年的礼物,不知怎么回事,一到冬天,电脑用多了脖子就酸疼得厉害,但一系上那条丝巾就会好,写稿不顺的时候,系上那条丝巾,定会文思泉涌。我把那条丝巾吹得像巴啦啦的魔法棒一样充满神奇的魔力,母亲听着虽有些不信,但毕竟还是动摇了,答应帮忙寄。我隔三岔五就问丝巾寄了没,母亲总是回复快了,快了。我真不明白,寄一条丝巾,有这么麻烦吗过了一个多星期,我终于接到母亲电话,她喜滋滋地告诉我,说今天把丝巾寄出了,还告诉我快递单号。她神神秘秘地告诉我:你要小心地拆包装,可别用剪刀拆哦。三天后,快递员递给我一个特大的包裹,让我签收。我有些不信,这些天没在网

8、上淘宝,唯一需要收的件儿就是母亲寄来的丝巾,但一条薄薄的丝巾,能装这么大一箱吗?看快递单,的确写着老家的地址,母亲的姓名。我抱着包裹爬三楼,累得气喘吁吁。老公好奇:“啥包裹?这么重!”我说妈寄的丝巾,他瞪大眼睛:“什么丝巾有这分量?”我也好奇,马上遵从母亲的教诲,用手一点一点撕开包装盒,便见到里面露出各式各样的袋子来。取出,一袋干豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黄豆、一小袋绿豆还有两个没有剥皮的大柚子,我心爱的丝巾,用一个厚厚的干发帽裹着,夹在这堆食品中。干发帽的标签,还没有拆。从包裹里取出来的东西,足有十三样,大大小小的袋子堆成了一座小山。老公见了,笑着说:“

9、你看,这就是母爱,浓浓的母爱。”我也很感动,打电话向母亲报告快递收到,问她怎么寄了那么多东西。她轻描淡写地说:“反正都是寄,不如多寄点,收着收着就停不住手了,对了,还有两大包花生装不下,等你下次回来拿。干发帽特意为你买的,你洗了头发后就套头上吧,简单,你老是洗了头发懒得吹干,现在天气冷了,容易感冒”我哽咽着,说不出谢谢,只一个劲“嗯、嗯”地应答着。终于明白:母亲的快递有多沉,爱就有多重。1请用简洁的语言概括本文的主要内容。2联系上下文,说说下列句子加点词语的表达效果。(1)过了一个多星期,我终于接到母亲电话(2)我抱着包裹爬三楼,累得气喘吁吁。3文中母亲说“干发帽特意为你买的”,这其实在前文就

10、埋下了伏笔,请从文中找出来。4作者在文末写道“母亲的快递有多沉,爱就有多重”。请谈谈你对这句话的理解和感悟。2、那年花开钱海燕夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完

11、了以后再写的”我吞吞吐吐地说。“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表

12、情,我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小

13、心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”“这太神奇了!”我不由得惊叹道。“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来B在我的记忆里,那一

14、年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(选自中学生阅读2016年第2期有删改)1根据文意,说说文题“那年花开”的含义。2请从A、B两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。(A)徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。(B)在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!3文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。4文中的徐老师是个怎样的人?请结合文段内容作简要分析。四、写作题(40分)我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。请以凡人小事的背后为题写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名; (3)卷面整洁,字迹清楚。参考答案:一 DABBB(1)窈窕淑女 (2)在水一方 (3)气蒸云梦泽 (4)悠悠我心 (5)黄发垂髫, 并怡然自乐 (6)好雨知时节, 当春乃发生。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(符合题意即可) 二 1 D 2 (1)同样是死,为

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