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1、沪教版初二苏州园林家庭作业题苏州园林是著名作家叶圣陶的代表作之一。查字典语文网小编为大家准备了这篇初二苏州园林家庭作业题，希望对同学们有所帮助。 沪教版初二苏州园林家庭作业题 一、给加粗的字选择正确的读音 重峦叠嶂(zh4ng zh1ng) 丘壑(hu h8) 雕镂(l( lu) 嶙峋(l0n l0ng) 依傍(b4ng p2ng) 即使(j9 j0) 池沼(zh4o zh3o) 拍摄(ni8 sh8) 轩榭(xu1n g4n) 二、选词填空 1.总之，一切都要为构成_(完美、完整)的画面而存在，决不_(允许、 容许)有欠美伤美的_(地方、败笔)。 2.大致说来，那些门和窗_(尽量、追求)工细
2、而决不庸俗，即使_ (简单、简朴)而别具匠心。 3.诸如此类，无非要游览者_(虽然、即使)就极小范围的局部看，_ (但是、也)能得到美的享受。 4.谁_(如果、既然)要鉴赏我国的园林，苏州园林_(就、可)不该错过。 5.用图画来比方，对称的建筑是_(美术、图案)画，不是_(美术、图案)画，而园林是_(美术、图案)画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 三、阅读文段(一) 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的
3、布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 1.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是_ 2.苏州园林的特点体现在哪些方面? _ 3.结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是_ A.影响整个字的一笔 B.文中写得不好的句子 C.园林设计上的欠缺 D.园林绘画方面的不足 4.把文中划线 句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么? _ 四、阅读文段(二) 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重
4、峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘_(h8)，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安 排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲 叶间”，又是入画的一景。 1.在横线上根据拼音填写汉字。 2.根据文意解释
5、加粗短语“生平多阅历”的意思。 3.画出和本篇文章前面段落中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句相照应的句子。 4.这段文字在结构上的特点是 A.总分 B.总分总 C.分总 D.分总分 5.为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术”? 6.这段文字中标出序号的八个句子是说明池沼的。请用简明的话指出下列句子说明的侧重点是什么? (1)句写： (2)句写： (3)句写： (4)句写： (5)句写： 五、阅读文段(三) (1)一条高低曲折的长廊，中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来，就形成了内外两道长廊，这便是复廊。(2)沧浪亭整个园子，就环抱在这个长长的优美的复廊里。(3)复廊
6、的外廊，紧贴园外的碧水河塘。你从外廊走，仿佛你并不在园里，而是在园外青葱翠色的田郊野外漫步。(4)但是，转过脸，你从花墙向里面看，却隐隐地看到园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风摇曳，另有一番风味。(5)如果从内廊走，你可以尽情欣赏园内那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭，飞檐凌空的厅屋等建筑艺术。(6)但转过脸，从花墙透窗外，园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。(7)这复廊真有说不尽的奇妙处。 1.这段文字说明的对象是：_ 2.说明对象的特征是：_ 3.用“”划分层次：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)，并指出结构形式 A.总分 B .分总 C.总分总 D.并列 4.说明的顺序是 A.由概
7、括到具体 B.由整体到部分 C.由原因到结果 D.由特点到用途 E.由远到近 F.由 外到内 G.由春到秋 H.由早到晚 5.“园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风摇曳”“这复廊真有说不尽的奇妙处”各运用的表达方式是 A.叙述 B.描写 C.议论 D.抒情 【参考答案】 一、zh4ng h8 lu l0n b4ng j0 zh3o sh8 xu1n 二、 1.完美 容许 败笔 2.尽量 简朴 3.即使 也 4.如果 就 5.图案 美术 美术 三、 1.游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 2.文中所述的四个“讲究”上。 3.C 4.改句虽然与原句的意思基本一致，但缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在，从中可以想见他们的用 心良苦。 四、 1.壑 2.有生以来有丰富的见识和经历。 3.这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 4. A 5. 假山的堆叠，假山与竹子花木的配合，形成不同的山景，使人产生“身在山间”的真切感受。 6.(1)引用活水(2 )宽畅的池沼作为全国的中心(3)桥梁不雷同(4)池沼或河道边沿高低屈曲(5)“鱼戏莲叶间”的美景 五、 1.复廊 2.高低曲折，优美奇妙。 3.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) C 4.B、F 5.B、D 小编为大家提供的初二苏州园林家庭作业题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。第 页
