《课前三分钟演讲稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课前三分钟演讲稿.doc（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲稿1敬爱的老师，友爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是转变不了环境，就转变自己。有名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想转变这个世界，但是没人想转变自己。”想要转变现状，就要转变自己;要转变自己。就得转变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会转变自己。柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简洁，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：
2、山不过来，我便过去。同样的道理，人不能转变环境，那么我们就要转变自己。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦洁净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去制服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑担心地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的
3、，也没有一个被风吹歪的。小男孩快乐地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的，我们不能转变风，转变不了这个这个世界上的许多东西，但我们可以转变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想转变这个世界。当我慢慢成熟明智的时候，我发觉这个世界是不可转变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只转变我的国家吧!但我的国家好像也是我无法转变的。当我到了迟暮之年，抱着最终一丝努力的期望，我决定只转变我的家庭、我最亲近的人但是，唉!他们根本
4、不接受转变。现在我在临终之际，我才突然意识到：假如起初我只转变自己，接着我就可以依次转变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我或许能转变我的国家。再接下来，谁又知道呢，或许我连整个世界都可以转变。人生如水，人只能去适应环境。假如不能转变环境，就转变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。假如不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把转变境遇的期望寄予在转变环境上，这实在是徒劳无益。虽然我们不能转变世界，但是我们可以转变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。课前三分钟演讲稿2友爱的同学们：各人好！曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我
5、的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种差异的态度，相信后者的态度更能赢得各人的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获懊丧的心情。这就是我要演讲的乐观的生活态度。或许有人会诉苦说，上天是如此的不公正，努力奋斗多年的我到现在为止照旧一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终照旧没能考上抱负的大学。然而，这些诉苦无法转变现实，只能加重自己的苦恼，何不以乐观乐观的心态看待呢？相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神瓦解，中年时代多次竞选参议员与副总统，却均以失败告终，可面对如此多的攻
6、击与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以乐观的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这乐观乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的抱负。相信，倘使没有乐观乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有灼烁与黑暗的海伦。凯勒，他们同样不会有辉煌光耀的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。友爱的同学们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种乐观乐观的生活态度，我们生活始终是欢乐的。所以，纵然有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会布满更多的阳光与欢乐。课前三分钟演讲稿3尊敬的老师、同学们：大家好！人们常说志向是一种遥远又
7、难以实现的梦想，可是假如你连志向都没有的话，那你的人生很悲惨吧，下头就让我来说一说自我的志向吧。我的志向是此刻好好的读书，长大后能去当军人未祖国效力。老师和爸妈都说军人即是高尚的职业又辛苦。可是，我觉得当军人是很光荣的，我看到电视上的军人穿着军服真是英姿飒爽啊！所以，我决定长大以后就当军人。军人的身影无处不在。当512汶川地震来临的时候，军人总能在第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命，当洪水来临的时候，军人挺身而出，用汗水和辛苦换来人民的平安，当侵略者的铁蹄践踏我们秀丽山河的时候，是军人，他们为了圣神不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。今日，我们看到连绵不断的万里长城，雄伟峻拔的五岳雄山
8、，宏伟浩大的故宫和庄严宽阔的北京天安门这些都是我们宏大的祖国所拥有的，可有谁明白这华丽的文物是以一个军人的血液和身躯的奉献而换来的。军人这种精神感动了我，所以我长大以后必需要成为军人，保家卫国。课前三分钟演讲稿4尊敬的老师们，友爱的同学们：大家好！烟雾迷蒙，小雨淅沥，即使走在刚抽出新芽的一排柳树下，却依旧感受到隆冬那挥之不去的寒意。心底一阵茫然，不知会遇见什么，就这么走吧。我输了，我输得那么彻底。回想起两年前，当妈妈说要出国务工的时候，我不仅没有一丝挽留，心底竟还有几分窍喜。现在想起来，才忆起当时母亲脸上原来是那么得失落，而我却隐蔽着笑意说：“妈妈，我会照看好自己！放心去吧，早点回来！”现在连
9、我自己听来都觉得这话冷得冒着一丝寒气。而现在，没有了母亲在身旁呵护着，犹如任何时候都少了什么。每每到放学的时候，看到同学们都兴高采烈地依偎在父母的身边，那种所谓的稚气，拆射出最刺眼的光线，却暗暗灼伤了我。两年前埋下的“注”，我彻底得输了。心不在焉地走着，朦朦胧胧中看到一个来往穿梭的身影一个小男孩在学骑车。身后紧急关切地提示的年轻女人，应当是他的母亲吧。小男孩不断地摔倒，停下，又开始，站在一旁的我好像能感受到她眼神里无奈的心疼。终于，小男孩又一次狠狠摔在了地上，眼中噙满了泪水，那母亲再也忍不住，冲上前扶了一把。可小男孩却倔强地推开：“不用，我自己来！你去忙吧，我会自己学会的！”那母亲无可奈何地撒
10、手，但始终没有离开，她依旧站在那儿，悄悄地凝视她的孩子。突然间，犹如想起什么。我好像从小男孩身上看到了我自己当时那个无知任性的自己。而母亲回忆像电影片段似的不断涌现：生日时许诺给我的蛋糕和礼物，不远万里从外国寄回来的特产，甚至微小到每周两次的跨国联系原来，天下的母亲都一样：她们心里永久装着、时刻想着的是孩子！这时候，迷雾渐散，眼前的那对母子也越渐清楚，小男孩终于自己能歪歪扭扭的骑车了，母亲脸上绽开了满意的笑容。此刻，好像我那颗迷迷糊糊的心也变得开朗了，原来掩藏在任性下的，是当时还未萌芽的对母亲的爱，只是这份爱，和这春天一样，来得晚，也来得不知不觉。依旧在这一排柳树下，我一溜烟跑回了家，在妈妈空
11、间的留言板上写下：“我爱你，妈妈！”，这虽然简洁，但出于真心，是这次偶然的遇见，才真正触发了它！世界很大，精彩许多，期盼下一次更美的遇见。课前三分钟演讲稿5敬爱的老师，友爱的同学：志向对于奋勉的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败的人来说是一种鞭策，对于成天无所事事的人来说，更是一种期望！而对于我来说，志向，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！志向，就是目标，就是方向。每个人都有不一样的志向，每个人都有颜色斑斓的志向。而我的志向就是当一名老师！成为老师，是我近几年来一向都想完成一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。
12、老师，不仅仅教授学生以技能学问，让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“老师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业！”所以，这更加坚决了我要当老师这个想法。当然，这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师，是一个学问渊博又和气可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗！至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你！”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我明白，那不仅仅是老师对我的鼓励，更是对我的确定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久
13、的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗秀丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永久都不会有止境的所以，老师就是最平凡的宏大！我此刻很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的四周，却蒙上一圈散着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业老师！课前三分钟演讲稿6尊敬的XX：在我们这个世界上，许许多多的人都认为公平合理是生活中应有的现象。我们常常听人说“这不公平!”或者“因为我没有那样做，你也没有权利那样做。”我们成天要求公平合理，每当发觉公平不存在时，心里便不快乐。应当说，要求公平并不是错误的心理，但是，
14、假如因为不能获得公平，就产生一种消极的情绪，这个问题就要留意了。实际上，肯定的公平并不存在，你查找肯定公平就犹如查找神话传奇中的一样，是永久也找不到的。这个世界不是依据公平的原则制造的。比如，鸟吃虫子，对虫子来说是不公平的;蜘蛛吃苍蝇，对苍蝇来说是不公平的;豹吃狼，狼吃獾，獾吃鼠，鼠又吃只要看看大自然就可以明白，这个世界并没有公平。飓风、海啸、地震等等都是不公平的。公平是神话中的概念。人们每天都过着不公平的生活，欢乐或不欢乐，是与公平无关的。这并不是人类的悲伤，只是一种真实情况。我们在生活中受到要求公平的心理影响，当公平没有消失时，我们会感到生气、忧虑。但是，过去不曾有过肯定的公平合理，今后也
15、不会有。文明社会一再呼吁公平，政客们在他们的竞选演说中屡次提到这两个字。比如，“我们对任何人都要一视同仁”。尽管如此，不公平的现象依旧存在，在我们的社会里，贫困、战争、疾病、犯罪、吸毒等等不公平的现象不是此起彼伏吗?ok人世间，不公平的事是无处不在的。所以总不能一味地沉陷于其中，可以运用自己的智慧去调节不公平的现状。感谢大家!课前三分钟演讲稿7大家下午好!情况不同是这样一个故事：一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的?”立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!课前三分钟演讲稿8同学们：大家好！在高考中有位考生写过这样一段话：我以前埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出秀丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的秀丽微笑或许你曾
