高中生物3.2细胞器-系统内的分工合作随堂检测新人教版必修1.doc

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1、【红对勾】2015-2016学年高中生物 3.2细胞器-系统内的分工合作随堂检测 新人教版必修1一、选择题1线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量(见下表)。根据此表不可能得出的结论是()肝细胞肾皮质细胞平滑肌细胞心肌细胞动物冬眠状态下的肝细胞950个400个260个12 500个1 350个A.动物冬眠时与正常情况相比,其能量代谢的水平高,消耗能量多B心肌细胞能量代谢的水平高,消耗的能量多C正常情况下,肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多D冬眠时肝脏代谢加强,需能量多解析:本题考查通过表格获取信息,并作出正确判断的能力。线粒体是进行有氧

2、呼吸的主要场所,线粒体的多少与能量代谢水平的高低有关。在代谢活动旺盛的细胞中,消耗能量多,线粒体数量就多。答案:A2溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是()A溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C细胞质基质中的H被转运到溶酶体内需消耗能量D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用解析:A项,水解酶是蛋白质,由核糖体合成;B项,溶酶体吞噬衰老、损伤的细胞器、病菌等,此过程有膜的融合与膜成分的更新;C项,H被转运到溶酶体是主动运输,需消耗能量。D项,正常生理状态下,溶酶体能够吞噬分解自身衰老、损伤的细胞器等结构。答

3、案:D3关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是()A在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关解析:细胞核内的DNA能传递和表达遗传信息。核糖体只能合成蛋白质而不能加工。线粒体内膜上含有与有氧呼吸有关的酶,因而蛋白质所占比例较外膜高。高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成无关。答案:C4下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是()A植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D生物膜之间可通过具膜小泡的

4、转移实现膜成分的更新解析:内质网是脂质合成的场所,所以合成固醇类激素的分泌细胞内质网应该比较发达。植物原生质体融合的原理是细胞膜的流动性。分泌蛋白的修饰和加工是由内质网和高尔基体共同完成。生物膜之间可通过具膜小泡的转移进行相互转化。答案:B5如图是某细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜表面积的变化,在此变化过程中最可能合成的是()A呼吸酶B抗体C性激素 D血红蛋白解析:由柱形图可看出,前后相比内质网表面积减小,高尔基体基本不变,细胞膜增加,得出此变化过程中最可能合成的是分泌蛋白。故选B。答案:B6下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是()A牙签消毒,实验前漱口都是为了保证

5、实验的准确性B制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色D高倍镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层解析:本题考查人的口腔上皮细胞装片的制作与观察过程,答题时应从实验操作规范方面入手。用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体这一实验中,牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰,而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响,这二者都是为了保证实验的准确性。滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,可以让离体的口腔上皮细胞处于一个与原先一样的生存环境以维持正常的形态。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可

6、以使活细胞的线粒体呈蓝绿色而细胞质无色。光学显微镜下不能看到线粒体的两层膜及磷脂分子层。答案:D二、非选择题7如下图为细胞的亚显微结构图,请据图回答下列问题。(1)此图表示_细胞的模式图。因为此细胞中有_,而无_、和_。(2)_是为细胞提供能量的主要场所。(3)_是合成各种酶的场所。(4)该图中_是动植物细胞都有而功能不同的细胞器。(5)细胞膜的化学成分主要是_。(6)图中是细胞质基质,它是活细胞进行_的主要场所,为细胞代谢提供_、_、_等物质和条件,为细胞器的生命活动提供所需物质及一定的周围环境。解析:本题要求学生根据图辨认细胞亚显微结构的名称、结构和功能,是一道较基础的综合考查识图、识记的

7、分析说明题。应联系动植物细胞的相同点和不同点,根据各种细胞器在细胞内的位置、形态、构造及其特定的生理功能进行填图,着重考查对细胞质基质的理解。细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为细胞代谢提供ATP、核苷酸等物质和条件。答案:(1)动物中心体细胞壁液泡叶绿体(2)线粒体(3)核糖体(4)高尔基体(5)蛋白质、脂质(6)新陈代谢ATP核苷酸氨基酸8观察液泡,并进行花色素苷变色试验。实验原理:植物体内的色素主要有两类,一类是不溶于水而溶于有机溶剂的质体色素,如叶绿素、类胡萝卜素;另一类是溶于水的液泡色素。存在于紫色洋葱鳞片叶表皮细胞液泡中的花色素苷是液泡色素的一种。花色素苷的颜色变化受pH影

8、响,可作为一种pH指示剂。这类化合物通常在中性偏酸(pH6)的条件下呈紫色,酸性条件下呈红色,碱性条件下呈蓝色。实验材料器具:表皮呈紫色的洋葱、蒸馏水(pH6)、1 mol/L乙酸(pH2.4 )、1 mol/L硼酸(pH5.2)、氨水(弱碱性)、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子和吸水纸。实验步骤(如下图所示):分析与讨论:(1)列表比较在第步中加入不同试剂的颜色变化。滴入溶液观察到的颜色蒸馏水(pH6)乙酸(pH2.4)硼酸(pH5.2)氨水(弱碱性)(2)已知喇叭花中也有花色素苷,根据上面的现象分析白天随着太阳的升起,光照时间的延长,可以看到红色喇叭花的花瓣逐渐变成了紫色,原因是_。(3)决定

9、植物叶片显绿色的色素存在于细胞的_(填细胞器)中。花色素苷存在于_中,这种在不同酸碱性环境中显示出不同颜色的物质与常用的酸碱指示剂中的_相似。解析:植物体的绿色由叶绿体中的叶绿素决定,花瓣、果实的颜色一般由花色素苷决定,花色素苷类似于化学中的酸碱指示剂石蕊,在酸性、中性、碱性环境中分别显红色、紫色和蓝色。早晨细胞液呈酸性,因晚上细胞呼吸产生大量CO2扩散进入细胞液后形成H2CO3,使细胞液呈酸性,表现红色;随太阳升起,光合作用增强,CO2被大量利用,使细胞液酸性降低趋于中性,表现为紫色。可见植物花瓣颜色变化与细胞内的一系列化学反应密切相关。答案:(1)滴入溶液观察到的颜色紫色红色红色蓝色(2)光照加强,植物光合作用消耗大量CO2,细胞液的pH升高(3)叶绿体液泡石蕊

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