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1、观察叶片的结构和叶表皮的气孔实验及拓展导学案 活动一：实验 观察叶片的结构一、实验探究1为什么叶片的正面和背面的颜色不一样深，为什么会产生气泡？2.小组练习徒手切片，制作绿萝叶横切面的临时切片。3.制作徒手切片的方法步骤 ？ 使用刀片时，请注意安全。取一片新鲜的菠菜叶片平展在小木板上用手捏紧两个并排的双面刀片，沿垂直叶脉的方向迅速切割小木板上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。（可以借助解剖针）用毛笔蘸取最薄（浮在培养皿上方）的一片，展放在滴有清水的载玻片上，用镊子盖上盖玻片，用吸水纸吸取多余的水分，制成临时切片。4. 在显微镜下观察叶片时可以看到什么样的图像？二、自学探究 （小组讨论
2、交流后请举手回答）1.二联刀片法三联刀片法实验效果2.根据显微镜中的图像结合课本P112页叶片结构示意图，认识各部分的名称，用数码显微镜的编辑功能对每个结构进行标注。3.比较叶片上下表皮不同。4.根据叶片各部分的结构特点，思考其功能？5.总结反思实验过程中成功的地方及遇到的问题，我们应该怎么解决？ 活动二：实验 观察叶表皮的气孔1. 老师演示制作叶下表皮的临时装片，观察下表皮。2. 画出表皮上一对气孔以及周围的几个表皮细胞。3.表皮细胞中的特殊结构是什么？什么是气孔？活动三： 观察气孔开闭变化动态1. 用0.3g/mL蔗糖溶液对装片进行引流，用数码显微镜拍照和录像（动态），观察气孔的开闭情况。2. 总结出气孔开闭的变化动态。清水蔗糖实验前实验后【畅谈收获】通过本节课的学习，你有哪些新的收获？附件：人教版生物学七年级上第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环观察叶片的结构实验
