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1、11.5 用一元一次不等式解决问题(2)主备人： 徐伟 审核人： 程杏 班级：_ 姓名：_ 【学习目标】1、能根据实际问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单问题2、初步体会一元一次不等式的应用价值，发展学生的分析问题和解决问题的能力一、【复习引入】列一元一次不等式，解决实际问题的步骤是什么？1、 2、 3、 4、 5、 二、【例题教学】例3：某人骑一辆变速自行车，如果行驶的速度增加4km/h，那么2h所行驶的路程不少于以原来的速度2.5h所行驶的路程.他原来行驶的速度最大是多少？分析：不等关系： 解：设 答：例4：小明有1元和5角的硬币共13枚，这些硬币的总币值小于8.5元。问小明可能
2、有几枚1元的硬币？分析：不等关系： 解：设 三、【当堂反馈】1.某电影院暑假向学生优惠开放，每张票2元。另外，每场次还可以售出每张5元的普通票300张，如果要保持每场次票房收入不低于2000元，那么平均每场次至少应出售学生优惠票多少张？2.抗洪抢险，向险段运送物资，共有120公里原路程，需要1小时送到，前半小时已经走了50公里后，后半小时速度多大才能保证及时送到？3.某工地要实施爆破，如果导火线的燃烧速度是0.8cm/s，人跑步的速度是5m/s，点燃导火线的人要在爆破时能够跑到200m以外的安全区域，那么导火线的长度应大于多少？11.5 用一元一次不等式解决问题2作业纸班级：_ 姓名：_ 1.
3、“中秋节”期间苹果很热销，一商家进了一批苹果，进价为每千克1.5元，销售中有6%的苹果损耗，商家把售价至少定为每kg多少元，才能避免亏本？2.阳光中学校长准备在暑假带领该校的“市级三好生”去青岛旅游，甲旅行社说“如果校长买全票一张，则其余学生享受半价优惠.”乙旅行社说“包括校长在内，全体人员均按全票的6折优惠”.若到青岛的全票为1000元.（1）设学生人数为x人，甲旅行社收费为y 甲元，乙旅行社收费为y乙元，分别写出两家旅行社的收费表达式.（2）就学生人数x，讨论哪家旅行社更优惠？3. 某大型超市从生产基地购进一批水果，运输过程中质量损失10%，假设不计超市其他费用，如果超市要想至少获得20%的利润，那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高 （）A40% B33.4% C33.3% D30% 4.某商品的进价是500元，标价为750元，商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售，售货员最低可以打 折出售此商品（写出过程）。5.某校为开展好大课间活动，欲购买单价为20元的排球和单价为80元的篮球共100个（1）如果购买两种球的总费用不超过6620元，并且篮球数不少于排球数的3倍，那么有哪几种购买方案？（2）从节约开支的角度来看，你认为采用哪种方案更合算？
