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1、五年级数学科导学案课型 班级:练习课小组：设计：吴佳佳 姓名课题：长方体和正方体复习案3学习过程（定向导学：教材56页至57页）流程及学习内容审核：使用时间：第3课时审批：月 日星期累计28课时一、目标解读1、873 毫升二（1.2立方米二（354毫升=（）升 790立方分米二（）立方米）立方厘米立方厘米2、长方体与正方体都有（）个面，（体是（）的长方体。长方体或正方体（）个面的容器所能容纳物体的体积叫做它的相邻两个面积单位之间的进率是相邻两个体积单位之间的进率是3、4、5、6、二、夯实基础填写合适的单位名称：电视机的体积约50 （一瓶色拉油约4.2 （一颗糖的体积约2 （选择题：一袋牛奶大约
2、有250个顶点和（）条棱。正方学习要求和方法玄学习目标:一1、对长方体 正方体的表面积 及体积进行巩固。2、能熟练进行 单位的换算。1、2、3、）。）。）叫做它的表面积。）。）一个铅笔盒的体积大约是400（指甲盖的面积约1（）。A、升B、平方厘米C、立方米把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（A、不变 B、比原来大了 C、比原来小了用一根长（）厘米的铁丝正好围成长6厘米、厘米的长方体框架。A、 26 B、 117 C 、 52。、毫升）。宽5厘米、D、604、一个正方体的棱长从4.5 cm增加到6 cm,那么表面积增加了 （）。A、27 cm2B、94.5 cm2 C、216 cm2D、1
3、24.875 cm25、棱长1 m的正方体可以切成（）个棱长为1cm的正方体。A、100B、 1000C、 100000D、 1000000学法指导:写单位名称时一 定要注意前面的 用词是“面积”还 是“体积”。在切割问题中，体 积不变，表面积是 增加的。流程及学习内容学习要求和方法学法指导：先求出机油桶的容积，再 求装油的量。三、能力提升 1、一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米.如果每升机 油重0.72千克，可装机油多少千克?学法指导：先算出需要贴瓷 砖的几个面的总 面积，再求要贴多 少块瓷砖。2、在一个棱长为6的正方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米 的正方形，贴完共需瓷砖多少块？四、总结梳理容积的意义：测量容积大小时，要从容器的（）去量。容积的单位有（）和（）。五、过关检测判断题：1、一个长方体中，最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。（）2、长方体和正方体的体积相等，那么它们的表面积也相等。（）3、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。（）4、一个箱子的体积一定比它的容积大。（）5、物体的体积越大，所占的空间就越大。（）思考题：降低的水的体积= 铅块的体积在一个长16cm,宽10cm,高20cm的长方体玻璃缸中放入一个棱长为 8cm的正方体铅块，然后往缸中放一些水，使它正好完全淹没这个正 方体铅块，当铅块从缸中取出来时，缸中的水会下降多少厘米？
