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1、主题班会教案学校闵行四中班会主题与世博同行养成好习惯，实现大梦想执教者姓名李静执教班级六（6）班设计背景预备年级是学生的一个转折点、过渡期，学生开始觉得学习压力大，学习任务无法按时完成，课堂纪律不佳，梦想像萌芽，含而不发，希望通过关于梦想的主题班会，让学生了解到从世博百年梦圆的艰难到心中偶像梦想成真的坎坷，再到身边同伴追梦的踏实向前，都在告诉我们“梦想要成真，需要踏实过好每一天，养成好习惯”，以此来触动学生的心灵，让梦想在心中长大，让他们重新认识自己的梦想，喊出自己的梦想，为自己的梦想而迈步、起跑。教育目标（1） 学生重新认识自己的梦想；（2） 由“世博”到“名人”再到身边的同伴，以他们的榜样
2、作用帮助学生树立“梦想成真，需要踏实过好每一天，养成良好习惯”的追梦信念。（3） 通过本次活动，将追梦的步伐迈开落实到每一天的生活中去，促使学生严格按照校纪班规学习生活，让每一个学生平稳度过“过渡期”，让每一个学生坚信：改变自己一点点，就有可能改变世界，改变未来，实现自我梦想。活动准备（1） 搜集相关信息和视频和音频资料；（2） 安排主持人，写好串词；（3） 拍摄学生视频资料，到学生家里采访，让学生家长写一封给自己孩子的信；（4） 排练小品：学生的故事；（5） 制作PPT.活动过程准备阶段：学生观看PPT上自己的笑脸，抛开学习的压力和作业的繁重，开心的笑一笑，进入到主题班会开心愉快的氛围中。主
3、持人宣布主题班会开始。1、世博百年梦圆，万般艰辛（1）主持人介绍世博的盛况空前：2010上海世博会是继北京奥运会在中国举办后的又一次世界性盛会，是中华民族复兴的见证。人们从世界各地汇聚上海，展示各自的精美产品与技艺，赞美各自的国家和故乡。集人类智慧之大成的世博会，因而具备了无与伦比的感染力，令人心向往之。海外华侨华人期待着本届世博会新的惊喜。 （2）主持人介绍：世博的百年梦想终于实现了，百年梦想，万般艰辛。世博梦圆的背后有着不为人知的艰难历程。（3）观看相关视频：世博会申办历程。 （4）学生谈观看完视频后的感受。（5）教师感言：盛况空前的世博会的召开，背后有着许多艰辛的故事，让他们感受到梦想的
4、实现是一个充满艰辛的过程，只有坚持到底的人才能成功。2、名人追梦，一路坎坷（1）主持人引入：我们的偶像们那些名人们又是怎样实现他们的梦想的呢？（2）观看视频：成龙成名之路。（3）主持人感言：原来名人实现梦想的过程也是充满血和泪的，请同学们谈谈你的感想。（4）学生畅谈感想。（5）班主任感言：每一个人都会有自己的梦想，实现梦想的过程又是那样的艰辛，每个阶段给自己设立一个小目标，不断去实现这些小目标，你的梦想之树也将慢慢长大。比如说:你可以把近期目标设为当好班干部、作业按时完成、考试都及格等等小梦想，以小梦筑大梦。3、我们的梦想（1）主持人引入：我们每个人都有一个美好的梦想，下面让我们来看一看大家的
5、梦想是什么吧！。活动过程（2）视频播放：学生自己的梦想。（3）主持人发言：我们每个人都有梦想，我们中的一些人已经迈开了他们的追梦步伐。（4） 播放采访视频：身边榜样在家里的学习生活。（5） 学生谈感想。（6） 教师读来自爸爸妈妈的一封信。（7） 学生谈感想。（8） 教师感言：其实梦想的实现很简单，就是从现在做起，踏实过好每一天，养成好习惯，好习惯能成就你的梦想，而坏习惯将毁灭你的梦想。（9） 主持人感言：是的，好习惯将引领我们一步步迈向自己的梦想，请看小品。4、结束部分（1）主持人感言：梦想的成真对我们而言就是从自己身边小事做起，养成好习惯，坚信大家都能朝着自己的梦想迈近。让我们共唱班歌，改变
6、自己一点点，就有可能改变世界，梦想成真！（2）齐唱班歌，主题班会结束。效果与反思本次主题班会需要改进的地方有:(1) 本次班会所要解决的主要问题是学生习惯的养成，问题不够细致和清晰，学生感触不深，许多资源处理不合理，可以具体为从养成某个具体的习惯着手。(2) “好习惯”这个点的拓展，可以从学生家里的日常生活中到学校的课堂里，各个方面来搜集素材，更好的让学生感受到身边的榜样的不同，提升榜样作用。(3) 资源“挖”的深度不够，学生参与度不足，课堂氛围欠庄重严肃，个别学生暴露出严重的个人行规问题。(4) 从本次班会后，发现了班级中存在的问题有：1） 学生行规仍需加强，学生坐姿站姿，文明礼仪；2） 班级小干部的培养应加大力度，培养学生能力，规范班级日常工作；3） 培养学生从日常小细节做起，从具体事情做起，真正改正自己的不良习惯养成良好的习惯。学校评价 学校盖章：
