PEP小学英语四年级上册Unit 4 My home Part A 教案 教案

上传人:鲁** 文档编号:542823527 上传时间:2023-10-28 格式:DOC 页数:3 大小:16KB
返回 下载 相关 举报
PEP小学英语四年级上册Unit 4 My home Part A 教案 教案_第1页
第1页 / 共3页
PEP小学英语四年级上册Unit 4 My home Part A 教案 教案_第2页
第2页 / 共3页
PEP小学英语四年级上册Unit 4 My home Part A 教案 教案_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《PEP小学英语四年级上册Unit 4 My home Part A 教案 教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《PEP小学英语四年级上册Unit 4 My home Part A 教案 教案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、PEP小学英语四年级上册Unit 4 My home Part A 教案一、教学内容:新课标PEP小学英语四年级上册?Unit4 My home?PartA 二、教学目标:一知识目标:1、能听、说、认读Lets learn中的五个单词:study、living room、 bathroom、 bedroom、 kitchen。2、能理解Lets do局部指示语的意思,并能按指令做出相应的动作。二能力目标:能听懂、会说:This is my home。并能用简单的句子描述自己的家。三情感目标:激发学生对家的热爱。三、教学重难点:一教学重点:1、听、说、认读单词:study、living room

2、、 bathroom、 bedroom、 kitchen。2、并能用简单的句子描述自己的家。如:This is my home。You can see a bathroom二教学难点:单词bathroom、bedroom、kitchen的发音四、教具:PPT、电脑、多媒体投影仪、单词卡片、粉笔,黑板。五、教学过程:Step 1:Prepration1、播放动画歌曲?Books and pencils?复习文具,为新课的导入做铺垫。2、Revision:Whats this in English? Its a pencil/book/Wheres the 预计可能会出现的答复:Its on/un

3、der/in3、T:Today Im very happy.(做出非常快乐的动作)Because I have a new home.师重复home,生可能不懂其意,于是师利用PPT展示一座房子,让生明白home就是“家的意思Lets go and have a look. OK? T:So today we will learn Unit4 My Home师板书课题Step 2:Presentation1、1教师利用课件呈现一栋房子,并对学生说:Look,this is my new home.Wow,its so big.Therere so many rooms.然后教师指着房间中摆放的

4、物品问学生:T:Whats this? S:its a chair/lamp.T:What are they?S:they are books.T:Oh,a chair,a lamp and some books.Where are they? Do you know? They are in the study.以此导出单词study教师教读、板书、练读单词study。2教师展示图片,再领学生一起说句子:Is this a study? Yes. We can read a book.教师做看书的样子,引导学生说出句子。3渗透Lets do中的内容,教师边做动作,边让学生跟说 Go to t

5、he study. Read a book.2、PPT课件出现其它图片,引出:bedroom、living room、 bathroom、kitchen等单词,相同方法进行教学。注意:注意指导纠正学生的发音,尤其是bedroom的音变现象和bathroom中th的发音。3、听读正音:1listen and point 2listen and repeatStep3:PracticePairwork:1、两人一组练读单词,一名学生读,另一名学生边听边指着课本上相应的单词,如果有听到错误的读音,及时帮助纠正,让学生互相学习互相纠正。2、教师PPT呈现图片,教师举例问学生:Is she in the

6、 study/bathroom?学生答复:Yes,she is./No,she isnt.然后让学生两人一组,一问一答。让学生在句子学练习新单词,容易理解记忆。3、Lets do局部,边听录音,边做出相应的动作。Step4:ProductionGroup work: Introduce my home以小组为单位,用英语上台介绍自己的家如:This is my home. You can see I like my home.比一比哪个小组介绍得好?Homework:1、Listen to the tape and write the new words to your parents.2、自己设计一套房子并布置各个房间,在各房间里画上一些学过的物品,涂上颜色。并用所学的句型介绍自己的房子给家长或朋友听,准备下节课展示并介绍自己设计的房子。板书设计:Unit 4 My Homestudy Read a bookbathroom Take a showerbedroom Have a sleepliving room Watch TVkitchen Have a snack

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 市场营销

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号