大班个人工作计划.docx

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1、幼儿园大班个人工作计划少儿园大班个人工作计划范文 1一. 班级状况剖析新的学期新的希望， 新的学期新的挑战。 在经过大班第一学期的共同学习和生活后， 我们一同迎来孩子们在少儿园的最后一学期。 本班现进入幼小连接的要点期间， 上学期也做了好多的先期工作如： 一节课的时间为 30-40 为了使少儿入学后能较快的适应小学的生活节奏，本学期对孩子的作息制度做些调整， 如清晨加入了早读的活动要求孩子在 8：00-8 ：40 以前入园。在合大班孩子对时钟的认识，要求孩子在每日入园时记录自己来园的时间， 让孩子养成 “我能准时入园”的好习惯，是孩子渐渐形成时间观点。二. 保育工作保育工作是做好教育教课工作的

2、重要前提条件， 要求班上每个老师认识班上每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的状况， 以保证大家在此后的保育工作中能做到更有针对性的去展开，常抓不懈。1. 搞好班级环境卫生， 严格履行园内各项保健工作， 坚持做好洁净、消毒、通风工作、持续增强少儿一日的惯例的培养，增强少儿的生活自理能力。2. 老师们达成共鸣，增强对少儿进行养成教育与安全教育(1) 知道换牙卫生知识。(2) 文明进餐，懂得简单的营养知识。进餐寂静、不掉饭粒、不 / 剩饭、懂得珍惜粮食。(3) 养成正确的坐姿。(4) 能快速有序的穿脱衣服，较娴熟的整理床铺和自己的物件。(5) 认识常有的安全口号，主动恪守社会基本规则。 【安全出

3、口、小心触电等】(6) 能主动保护班级物件。(7) 认识人体内部器官及作用，懂得简单的防治知识。(8) 保持个人仪有整齐，知道依据气温变化培养增减衣服三. 教课目的过了这学期孩子们立刻进入金色童年的学龄期，带着一份骄傲和愉悦跨进小学门槛。所以在本学期的教课知识要与小学有个接轨。四. 家长工作1. 每日都能热忱招待每一位家长，对家长咨询耐心解说。2. 即便把本周所学内容告诉家长， 请家长实时配合给孩子进行辅导。3. 主动实时地与家长交流，交流少儿在园内、园外的各样表现。4. 帮助家长创建家教环境与生活环境，创建少儿优秀的家庭氛围。5. 向家长供应少儿生活、 教育知识赐予指导， 按期认识少儿在家里

4、的各样行为习惯。6. 利用家园联系手册， 增强教师与家长之间的交流， 宣传正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解。7. 对于当日没有回园的少儿，教师可进行电话接见，认识状况。8. 踊跃动员家长配合少儿园做好少儿的知识准备和学习活动的采集工作。充足发掘“家长资源” 与少儿共同采集与主题有关的资料，利用废旧资料做玩具。范文 2一年过去了，我们又迎来了崭新的一年， 跟早年有所不相同的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校-小学，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的，所以，我也要踊跃配合外教、 生活老师做好班级工作以及幼小连接的工作， 下边我对本学期的工作做以下计划：一、

5、班级状况剖析1、教师状况介绍：本学期仍旧由我、alex以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契，共同商请教课内容，制作教玩具，真实地一心一意地投入幼教事业，努力让少儿在宽松、快乐的气氛中学习，本着对每一位少儿负责，每一位家长负责的主旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教课中，我们也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。我们的联系方式：2、本班现有少儿 27 名，男孩 10 名，女孩 17 名。以前转校天津的老学员 summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪慧开朗，特别讨人喜爱。 想到 7 月份孩子们就要毕业我就好不舍，每日都希望能与他们多待一会儿 !二、教育

6、教课方面1、 持续深入学习大纲 , 并依据大纲中精神 , 不停提高自身素质和业务水平 , 对少儿进行全面培养。仔细备课，并依据我班孩子的年纪特点，兴趣喜好，以及本地文化和时势信息， 展开生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视线。2、 在教课中为少儿创建轻松、 快乐的学习环境 , 联合主题增强环境与教育的互动与联合。 我们这学期的主题分别是 动物大世界、春夏秋冬、我们的城市以及我要上小学。我会组织家长采集有与主题有关的视频、影像、图片或书本，能够提早供应给我，这样我们的主题会更为出色，孩子们学的会更多 !3、 创建优秀的语言气氛 , 鼓舞少儿勇敢发布自己的看法 , 使少儿想说、敢说 , 发展少

7、儿的发展少儿的交往能力和语言表达能力。在区角创建角色饰演，让少儿在娃娃家中勇敢表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗诵儿歌的力度，争取做到每位少儿都能熟习所学自宝宝，并能正确点读儿歌。4、 准时达成本园的教课任务, 及其余工作安排 , 多向同年级老师学习 , 让少儿在快乐游戏中学习, 培养少儿学习兴趣。5、 抓好少儿平常生活惯例工作, 在各项环节中 , 培养少儿优秀的生活习惯及自立能力 , 让少儿身心获得健康发展。拟订奖罚分明的班务制度，鼓舞表现好的小朋友，带动表现不好的。6、依据孩子立刻升入小学的需要，可合适的教孩子一些生字，并增强 1 到 100 的加减法运算， 使孩子们能够娴熟掌握。 这学

8、期我们的进阶数学是第8 册，每周四上课，因为数学是靠练出来的，所以我会在每周四给少儿部署相应作业， 希望家长能在少儿造作业的过程中多赐予稳固指导。7、我们这学期一个有 6 本逻辑狗，逻辑版也换成了 10 颗钮的，我们每次课 ( 周二 ) 会起码做 6 长卡片，每次达成以后我都会仔细为孩子们批阅，全对的小朋友我会给他们加上 100 分，让他们能更为必定自己。三、环境部署环绕主题进行教室部署，2、3 月，我会组织少儿采集各样动物玩具，画动物图片，组合动物等形式部署教室 ;4 月，将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境部署 ;5 月，采集各大城市有名建筑图片或与少儿一同着手作画，做

9、 3d 上海夜景图 ;6 、7 月，主题是我要上小学，在教室中设计我会系红领巾角以及小小整理好手角。四、保教方面 :1、充足利用自然要素 , 展开体育游戏、户外体能活动, 锻炼少儿身体 , 增强少儿体质。2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理安排少儿在园生活 , 培养少儿优秀生活卫生时惯。如：饭桌“三净”、出门回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便事后自己擦等。4、在平常生活中 , 增强安全教育 , 提高少儿自我保护及安全意识，并以角色饰演的形式进行安全教育。5、回家、出门以前，实时检查包裤子状况， 为少儿涂好 “香香”。6、每日早晚坚持与少儿亲亲、抱抱，让少儿领会上少儿

10、园也能感觉像爸爸妈妈相同的暖和的爱。五、家园共育方面 :1、充足利用早接和下学的短临时间 , 踊跃主动地与家长交流 , 使家长认识自己孩子在园的状况 , 在家长的配合下实现家园共育 , 促使少儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等门路, 与家长沟通联系 , 实时向家长反应少儿在园的学习、生活状况。3、 认识少儿的家庭教育环境, 耐心听取家长合理正确的建议和建议 , 相互当合共同教育少儿 , 使少儿的健康成长 !六、幼小连接实行方案：1、学前思想准备：提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大班此后， 孩子的集体意识有了快速的发展。 他们常常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲， 也常常认

11、为自己的班集体获得的成功而喝彩跳跃。集体主义感情是一种踊跃而强盛的道德力量， 他对少儿的个性、社会性及道德质量的发展有侧重要的影响。所以，集体意识的培养也成了本学期的教育培养要点之一。培养少儿的合作行为。 在培养少儿的合作行为时， 第一教孩子掌握合作的技术， 学会办理合作时出现的问题。 班上的孩子已有了合作的意识，但缺少合作的技术。合作水平较差，常常会出现不欢而散的状况。所以，我们将与孩子一同议论，磋商怎样展开合作活动; 在合作中出现问题应怎样解决?我们还将增添合作性游戏，让孩子更好地学会与伙伴合作。 这学期，我们会为大班小朋友们供应2 次以上的户外教课实践活动，希望到时家长踊跃配合。2、身体

12、方面的准备：(1) 经过体育锻炼、疾病预防增强少儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学 ;(2) 在平常活动中培养少儿正确的念书、写字、握笔姿势，同时，让少儿懂得保护好自己的眼睛及各样感觉器官。(3) 侧重安全方面教育， 让少儿懂得并恪守交通规则， 学会看红、绿灯，走人行道 ; 有困难找警察，记着各样抢救电话 ; 知道不可以玩水、玩火，玩电。少儿园里每周都会安排玩大型玩具、 体育课、进行建立活动等等，所以我会跟家长们说下学此后要要求孩子实时回家， 不在少儿园内停留，玩大型玩具等，防止事故的发生。为安全起见，我会请家长不要让孩子携带名贵物件、 危险物件入园。提示家长在少儿来园前应注意查察少儿的口袋

13、， 如发现有危险物件( 如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品 )应立刻拿出，并实时对孩子进行教育。范文 3新的学期又开始了，转瞬间，我已与少儿度过了整整一年时间，在新的学期中， 我和孩子们也一同从中班升入了大班， 迈入了新的学 境中。在 任教的一年中，我深深感觉到，要做一名少儿教 不 ，但要做一个好的少儿园教 ，就不是一时半刻的事情，需要我花更多的 和精力去努力和探究。我会努力的做好自己的本 工作， 本 工作， 少儿园，而且 极学 ， 行 修， 本 工作， 少儿园，自 恪守少儿园的各 章制度，关 每一位少儿，坦 面 每一位家 ， 极 真研 少儿教育的有关 籍， 真准 、 每一次教育活 ，按新 要的理念 合适少儿 展的心理、物 境多反省，多听，多做，勤于 践，促 自己 素 的提高与 展。 在新的大班学 中， 我会努力将各方面做的更好。一、班 管理本学期班里少儿 有 38 人，孩子 在老 中班的培养和 下，各个方面都有了很大的 展和提高， 而且与老 也相互熟习， 升入大班后相 学 起来也比 简单， 所以孩子的常 培养起来 是比 简单的。二、教育教课在教育工作中， 我将 真 定好各 划， 展少儿的独立性思想，精心 丰富多彩的主 活