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1、 体育教师通用的年终总结5篇 中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身规划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校园生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会： 1、要提高教学质量，
2、关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白
3、，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的
4、缺乏。 3、 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 总之，我校的体育工作向着标准化、制度化、规划化的方向进展，走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 体育教师通用的年终总结2 一学年马上过去，担当本校三个年级_个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方
5、面的状况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态，常常向学生和家长宣传教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的根底。 二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在教师的要
6、求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对一年级和二年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺
7、少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，对于职业中学的体育课，从学生进入职业中学开头就全面了解学生、制定规划、因材施教、严格训练，所以，本届职业中学学生的吃苦耐劳精神，坚韧拼搏的顽强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。 在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个学生，不体罚学生，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安排，
8、根据由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。 在工作中，能按学生体质安康标准对学生进展教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。在本学年里，我仔细对待，积极参加上级部门组织的各项活动，在县中学生篮球竞赛中，我校代表队参与竞赛，获得较好名次;强化体育学科的教学，尽力丰富学生们的校园生活。在本学年里，我胜利筹划并组织了校篮球联赛，参加田径竞赛，增加了全体学生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了学生们的团结拼搏精神。 三、其他方面
9、我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。在新的一年里再制造佳绩! 体育教师通用的年终总结3 一年转瞬间过去了，我评为市名师和县其次届领军人才称号。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作状况总结如下： 一、师德方面 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从教的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个
10、有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。 二、教学方面 虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三种体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到
11、博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。虽为一名老教师，但始终牢记边学边教，学无止境。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的“教师”。由于学生承受新学问快，承受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、学校各项活动状况 积极参加活动，严格要求自我。仔细参与学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后
12、肯定连续坚持。 另外，本学年还到分别到本县高、初、小、幼学校进展了_次的“阳光体育历奇活动”送教活动，得到了大家的积极好评。 四、做好传帮带，促进青年教师成长 作为一名骨干教师有义不容辞的责任培育青年教师，平常主悦耳课、开课、了解青年教师的课堂教学状况，并准时进展沟通指导，使青年教师逐步提高课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，同时，依据不同教学内容，选择适当的教学方法，更好地提高课堂教学效果。 除了听课、开课，还常常沟通备课状况，尤其是公开课的教学更是仔细指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定根底。对青年教师撰写的论文相互推敲，提出指导性参考意见，为他们在县级论文评比中获奖起到积极的作用
13、。 通过师徒结对形式，相互沟通，在政治上关怀他们，在业务上热忱指导，为青年教师快速成长作出努力，所结对的四位青年教师，都根本成为所在学校的青年骨干教师。 总之，在过去的一年，我取得了肯定的成绩，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 体育教师通用的年终总结4 光阴似箭、日月如梭，转瞬本学年的教学工作已经完毕。回想这一学年来与六年级学生一起学习、熬炼，其收获颇多。通过教学、反思不断加深了对体育本职工作重要性的熟悉和意义的理解，胜利的地方不是太多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这或许是体育工的特点吧! 尽管我们学校的体育场
14、地对同时六个班级上体育课是有限的，但我尽可能提高了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”;设置一些与跑、跳有关的嬉戏活动，通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课的态度，这样的教学方法使学生既提高了对体育熬炼的积极性，又增加了他们的体质。在提高他们的自信念方面，多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难的决心，也培育了他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。特总结这一学期的工作内容： 一、仔细备课 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序和时间布置都作了具体的记录，仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好
15、充分的预备，使自己的课堂布满吸引力。 二、增加上课技能，提高教学质量 使讲解清楚化，条理化，精确化，简洁化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲的尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到响应的提高。 三、虚心请教其他阅历丰富的教师 在教学上，有疑必问。在教学方法上向他们学习，多听他们的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克制自身的缺乏，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良教育教学方法。 总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要精彩地上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很难了。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规
