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1、铜鼓中学2011年秋期第三学月初三物理检测试卷学号_班级_姓名_得分_图10长宁县铜鼓中学校2011年秋期第三学月考试九年级物理试卷一、填空题（每空1分，共20分）1、小凡同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg,他立正时对水平地面的压力为 _N，他正步走时对地面的压强比他立正时将 （填“增大”、“不变”或“变小”）。2、一个水池中水的深度为2m,池底有一个面积为10cm2的孔，用塞子塞住，塞子所受到水的压强大小为 pa,塞子受水的压力大小为 N。（g取10N/Kg）3、如图1所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为 N，如果直接将该物体投入水中，该物体将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；
2、从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的 有关。4、将体积为10-4m3的蜡球轻轻地放入一装满水的容器中后，从容器中溢出的水的体积为5.410-5m3.已知蜡0.9103kg/m3, 水1.0103kg/m3.蜡球在水中所受到浮力为 N，蜡球的密度为 Kg/m3 ，（蜡球在空气中所受浮力忽略不计）。5、用100N的力推着重为800N小车在水平面上做匀速直线运动，5s内小车前进了10m，则在这段时间内，物体运动的速度为 m/s，推力做功为 J重力做功为 J6、如图2所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了2m,在这个过程中拉力F做功为 _J,物体A所受的
3、摩擦力为 _N。7、文文同学在做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为750 mm ,此时的大气压值为 Pa， （选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压。8、在“探究阻力对物体运动的影响”实验时，让物体从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，可以观察到，平面越光滑，小车运动的距离越 ，可以推导出，如果运动物体不受力，物体将 。9、如右图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加 N的拉力，这是一个 (选填“省力”或“费力”)二、单项选择题（每题3分，共18分）(以下各题中只有一个选项符合题意
4、，请把其序号选填在题后括号内)10、中学生静止站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 （ ）A10Pa B.102Pa C.104Pa D. 106Pa11、在下列措施中，目的是为了增大压强的有 （ ）A背行李的背带做得宽一些 B.载重汽车多用几个轮子C.剪刀、斧头具有很窄的刃 D.用螺丝钉固定工件时，需在螺丝帽下垫上一个较大的垫圈12、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，下列实例中不是利用连通器原理的是 （ ）A三峡船闸 B.水塔与自来水管 C.茶壶的壶身与壶嘴 D.拦河大坝13、下列说法中，错误的是 （ ）A浮在水面上的铁球，一定是空心的 B.沉在水底的铁球，可能是空心的 C.浮在水中
5、的铁球，可能是空心的 D.浮在水中的铁球，一定是空心的14、一只未点燃的蜡烛的下面插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，如图3所示。当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分 （ ）A还会重新露出水面 B.不会重新露出水面 C.以上两种可能都有 D.无法判断15、图4所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是 （ ）A甲乙 B. 甲乙 C. 甲=乙 D.无法确定16、某同学将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图5所示。若两种液体的密度分别甲、乙，静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙，则 （ ） A甲乙，F甲=F乙 B甲
6、F乙 C甲乙，F甲乙，F甲=F乙三、不定项选择题（以下各题至少有一个选项符合题意，请把其选项选填在题后括号内）17、如图6所示，O为杠杆的支点，杠杆在重物G和F1的作用下处于水平位置并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在图中位置保持平衡，下面关系中不正确的是 ( ) AF1F2 BFl=F2 CF1F2G18、下列说法中，正确的是（ ） A物体必须受到力的作用才能运动 B静止或做匀速直线运动的物体才有惯性 C重力的方向总是垂直向下的 D体积相同的不同物质，密度大的质量也大三、作图题(每小题3分，共6分) 19、(1)如图7是研究“物体在导轨ABCD上运动情况”的实验装置，小球从A点沿斜面滚
7、下经过圆轨道的最低点B到最高点C，再从C点沿圆轨道向下运动，最后上升到D点，试画出小球运动到C点时的受重力的示意图。 (2)如图所示，O是杠杆OA的支点。在图中画出重力G和拉力F的力臂L1和L2。四、实验与探究题(每空2分，共10分) 20、某中学初三（3）班的STS小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究，提出了以下几种猜想：猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质
8、量变大，导致马铃薯下沉猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉。经过一番讨论，他们马上否定了猜想1。他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；配制一大杯盐水；将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出，擦干，分别测出其质量和体积。实验数据如下表： 马铃薯的编号质量/g体积/cm3放入盐水前在盐水中下沉后放入盐水前在盐水中下沉后A44.839.24033B56.148.85041C77.367.96957分析上述实验数据后回答:猜想2是 (选填：“正确”或“错误”)的；你认为导致马铃薯下沉
9、的原因是 _.21、小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度，他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3，铜的密度是8.9g/cm3 的含意是_。然后，他用天平测量铜片的质量，天平平衡后，右盘所放砝码及游码位置如图5所示，则铜片质量为 。之后，他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽，分别是20cm、5cm。运用这些数据，可计算铜片厚度为 cm。五、计算与解答题（22题8分，23题12分，共20分）22、(8分)某品牌新型汽车，以20 m/s的速度在平直路面上匀速行驶，每100 km消耗的汽油为8 L。 已知汽油的密度为 =0.71103 kg /m3 。求： (1) 该汽车匀速行驶100 km所用的时间是多少s？ (2) 8 L汽油的质量是多少kg？23、（12分）如图所示，将一个体积为1.010-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10N/kg）（1）木块浸没在水中受到的浮力（2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大（3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少
