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1、垃圾分类建议书 在现实社会中，建议书的运用频率越来越高,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的看法和自己的建议。大家知道建议书的格式吗?下面是我帮大家整理的垃圾分类建议书，欢迎大家共享。垃圾分类建议书1敬爱的同学们: 当清风拂过湖面,粼粼波光下,一条条愉快的小鱼吐着串串晶莹的水泡儿游走了;碧蓝的天空上层层的白云像几处小小的沙滩，它们承载着大地的希望飘向远方 沉醉在科技飞速发展的喜悦中的人类，你们为何不停下脚步，看看我们现在的地球还有没有“曾经”那么漂亮？还有几处水湾照旧澄澈、几只小鱼照旧愉快、几朵白云还似从前? 什么“不砍伐树木，不污染水资源”，这些对我们来说都是空乏的
2、口号。但面对地球资源不会再生的状况下,我们还是可以从身边做起，从一点一滴起先。例如,就从将生活中的垃圾分类起先，让我们生活中的垃圾都有一个家,一个真正属于它自己的家！ 因此，我建议： 一、一般垃圾可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面对可分类放垃圾的垃圾桶，我们要将垃圾放置正确的地方。 二、看到同学们有乱扔垃圾的现象,应立即帮其改正,并告知他们垃圾不分类所带来的恶果。 三、可向老师提议开展一次关于垃圾分类的主题中队会,加深同学们对垃圾分类重要性的理解。四、生活中,我们也要告知父母垃圾分类的好处，也可让亲友全知道。一家人共创美妙明天！ 虽然一个人的力气是渺小的,但当不久后,一
3、传十，十传百全国人民,乃至全人类都参加其中,地球妈妈又何愁不会重新焕发出勃勃朝气呢? 真心希望得到同学们的支持。愿将来真的这么美妙。垃圾分类建议书2敬重的市长先生，您好！ 随着人们生活水平的不断提高,垃圾量也在不断的增加,这对垃圾的处理造成了极大的不便。因此,我建议执行垃圾分类,当然,在部分地区已经有分类垃圾桶了，一般是分为可回收垃圾和不行回收垃圾两类，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不行回收，就会误把可回收垃圾扔入不行回收的桶内，白白地奢侈了资源。所以，我提议,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不行回收的，这样人们就不简单仍错了。 我还认为,分类垃圾桶不能只分为两类,应当多加一
4、类危急垃圾,因为有些垃圾，如废电池、旧光盘等,用处理一般垃圾的方法来处理，会对环境造成特别严峻的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里,这片土地就不能种植物了，而燃烧废电池产生的气体也有毒，废电池浸泡过的水也不能饮用?一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染，而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个，假如都没有经过特地的处理,对环境的危害更是可想而知，所以,我认为应当再加上一类“危急垃圾”。假如全部的垃圾都能根据可回收垃圾、不行回收垃圾和危急垃圾来分好类别，将会对垃圾的处理带来极大的便利,从而保持生态环境不受污染，人们的身体更加健康，社会也将更加和谐。建议人：XX XX年XX月14日垃圾分类建
5、议书3敬重的马鞍山市市长： 您好!现在爱护环境已经是燃眉之急的事，因此人们现在乱扔垃圾的现象的确少多了。但是“改掉一个坏现象,又来一个坏现象”:马鞍山大多数的垃圾箱都分成了2类：可回收垃圾和不行回收垃圾。可是据我视察,百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。许多市民把用过的餐巾纸扔进不行回收一类;把废电池扔进可回收一类。这样就给处理垃圾带来了麻烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此，我提出以下几点建议:1、尽快将垃圾箱正规分成四类：可回收垃圾、不行回收垃圾、厨余垃圾和危害垃圾,这样更加清晰明白； 2、在马鞍山做宣扬，让市民们了解垃圾分类的意义，有垃圾分类的意识，养成垃圾分类
6、的习惯;3、由管理员定期检查，并清理。 让我们从现在起先推广垃圾分类,让我们的家园更加美妙！ 建议人:xx xx年11月4日垃圾分类建议书4敬重的物业: 我们都知道,垃圾会污染环境。大家都认为：只要把垃圾扔到垃圾桶边,自有人会扫。其实，不是的。假如随意乱扔垃圾不仅会污染环境，还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不行回收,然后再把两类按支配系统一面歼灭垃圾，一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当，让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾,是因为: 、人们没有放好垃圾的习惯，只为自己省事。 2、垃圾桶没有分为可回收与不行回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。 分类回收垃圾,
7、不能只当一个口号,应当用实际行动来回应口号。所以，为了不让垃圾污染我们的环境，我向你提出以下建议:、在小区里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于扔垃圾的标语,这样,让来扔垃圾的人都能看到提示语。 2、在小区开展一些以“不乱扔垃圾，爱护环境”为主题的小区活动。、在小区内多支配几个清扫垃圾的人，让他们时刻清扫并提示小区住户爱护环境。 爱护环境须要全部小区住户努力,希望大家有爱护环境的意识,一起努力，让我们的小区更漂亮!垃圾分类建议书 中国改革开放以来,随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。如今，我国668座城市，2被垃圾环带包围。与此同时,城市生活垃圾已成为城市环境的重要污染源,如何破解垃圾
8、的困扰，为广阔人民群众供应一个良好的生产、生活环境，已成为城市经济社会发展须要破解的一道重要课题。一、我国城市生活垃圾处理现状分析 1、城市生活垃圾回收不当,分类处理,形同虚设。 长期以来,我国城市生活垃圾分为两类处理。一类是可回收垃圾,这类垃圾主要有：纸制品，玻璃制品及金属制品。这类垃圾在城市中一般都通过废品回收的方式处理,或多或少的会使一部分资源得以循环利用。另一类是不行回收的垃圾，主要有：厨房垃圾、不规则的塑料橡胶制品及一些玻璃制品。这部分垃圾里，一部分是不行回收的，如厨房垃圾。而另一部分貌似不行回收，但假如回收处理，就可以大大削减再生产的成本，也是对资源的一种重复利用。 、城市基础设施
9、滞后，垃圾处理效率低下。 随着我国城市化的进程加快，城市生活垃圾回收的基础性设施已严峻滞后，对垃圾处理的效率也很低,因而，城市垃圾污染得不到有效的限制。 3、政府管理不尽人意，法律体制亟待完善。 在削减我国污染物排放的总量和强度限制上，没有一套行之有效的管理措施。目前，原有的城市管理体制，运行机制和方法已不适应城市现代化发展的须要。近年，国家和地方虽颁布实施了中华人民共和国固体废物污染环境防治法、城市市容和环境卫生管理条例等法规条例，使得城市垃圾处理有了指导方针,但缺少相应的实施细则,给依法管理带来了困难。 二、政府的应实行的措施鉴于以上我国城市垃圾管理的实际状况,谨提出以下几条措施建议。 、
10、强化基础设施建设,进行垃圾分类处理 生活中一般会产生的垃圾有：塑料及橡胶制品、厨房垃圾、玻璃制品、纸制品和金属制品。政府要供应将这些垃圾分类存放的公共设施。建议将垃圾桶分类、专用，建立固定的塑料及橡胶制品专用垃圾箱、厨房垃圾专用垃圾箱、玻璃制品专用垃圾箱、纸制品专用垃圾箱，并实施固定垃圾箱和流淌垃圾箱相结合的措施。 2、建立健全法规制度，严格管理全面落实。 城市生活垃圾分类收集和集中处理的不经济性，要求政府在具备条件的城市，要强化环境管理,严厉惩罚不执行分类处理生活垃圾的单位和个人。以严格的惩罚管理，保证分类收集处理垃圾的全面落实。 3、加强公民环保教化，增加公民环保意识。 地球是我们共同生活
11、的家园，酷爱地球，就要做一个“环保人”。让我们的孩子从小就树立“你有权力消费，但你没权力奢侈”,和“垃圾是放错了地方的资源”等环保意识，知道如何养成环保的生活方式,为环保事业做贡献。加强宣扬教化, 通过电视、广播、报纸和网络等多种大众媒体, 大力进行城市生活垃圾分类收集的宣扬教化,让群众知道什么叫垃圾分类， 究竟怎么分类, 分类有哪些好处, 使群众真正相识到城市生活垃圾分类收集可以提高回收利用率,尽快实现垃圾的减量化、资源化和无害化,并由此将节约土地，减低垃圾污染。4、建立生活垃圾收费补偿体系,促使人们主动参加合作处理垃圾。 对于生活垃圾的回收应按量收费,而不是按户收费。实行按量收费后，市场价
12、格可以是一双无形的手，调整人们对污染的制造量。在对于垃圾收费的实施过程中,也应当有所差异，而不应当一刀切。对于厨房垃圾的收费应当是很低的费用,因为这关系人们的基本生活;对于白色污染物，应当收取较高的费用,这样促使人们少制造白色污染物;对于金属制品以及纸制品，应当依回收价格给人们以补偿；玻璃制品也应当按类依不同的价格或补偿赐予回收。价格在市场经济条件下,是一种有效的调整垃圾产生的手段。垃圾分类建议书 一、活动背景及简介 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。云南高校青年志愿者协会是由志愿从事社会公
13、益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有肯定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。云南高校青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并主动开展与宣扬环境爱护活动。在经过调查了解后发觉同学们没有较强的环境爱护与垃圾分类的意识,云南高校青年志愿者协会确定开展宣扬垃圾分类，爱护环境的活动。 二、活动的主题 垃圾分类,爱护地球 三、活动的宗旨 通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣扬分类垃圾的详细做法，引导同学们正确的进行垃圾分类,爱护环境；最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升
14、同学们的环境爱护意识，并主动参加其中,共同爱护地球。 四、活动主办单位、活动承办单位主办：共青团云南高校委员会 策划承办：云南高校青年志愿者协会 赞助:、安徽房产网 五、活动时间 -5-26至066 六、活动地点 全校范围,重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区旁边 七、活动内容 1、校内的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类状况，哪些属于可回收的哪些属于不行回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。、在宿舍园区宣扬垃圾分类学问,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不行回收刚好送垃圾中转站。3、据调查食堂门口是发传单的集
15、中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广阔同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，便利同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。八、活动流程(一)项目活动支配 以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)打算关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)打算“可回收”,“不行回收”内容的不干胶各0张 （二)详细支配 5月6日前为前期宣扬，出张宣扬海报及一张展板(垃圾分类的一些照片） 月28日前，将“可回收”,“不行回收”内容的不干胶贴于校内内垃圾桶上，并放好传单回收箱6月8日前，将20张宣扬传单粘贴于食堂及各宿舍园区并留意以海报等形式适当宣扬 6月12日至6月1日主要针对不干胶的维护，对有残缺，掉落的不干胶进行重新粘贴 九、活动的可实施性 现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不行回收两种的，但很多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随意扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题,从个人做起，主动投身环境爱护行动中去。以己之力,举手之劳，爱护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广阔老师和同学养成良好的习惯，
