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1、养成教育手抄报内容养成教育手抄报内容养成教育的名言（一）1、在全部全部有利于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。卢梭2、正如教育家斯霞所说，智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好的危险品。而德育一定从小培育，而此中最要点的就是培育习惯，不论是道德习惯仍是学习习惯。孙蒲远3、知道事物应当是什么样，说明你是聪慧的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道如何使事物变得更好，说明你是有才能的人。狄德罗4、智育是优秀的思想习惯，德育是渺小的行为习惯，素质教育更为表此刻人的渺小的行为上。程鸿勋5、一个人可否成功并不是取决于本性，而是取决于习惯。6、习惯是一种坚强而巨大的力量，它能够主宰人的
2、一世。培根9 个阅读好习惯（二）常常去书店和图书室手不释书全神贯注做摘抄画要点读、写、思相联合擅长使用工具书/姿式正确擅长沟通心得爱惜书本9 个运动好习惯（三）每日运动一小时仔细达成每一次练习全面锻炼身体常到大自然中去顺序渐进做好准备活动常常漫步踊跃参加体育竞赛不停试试新项目养成教育的作文（四）先人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要培育我们优秀的行为习惯，就要从生活中很多小事做起。大家必定对文明守则不陌生，不打人，不骂人，不睦同学起争吵，不睦同学闹别扭，在家多帮助父亲母亲做家务，对尊长敬爱等。可是在生活中真实做到的能有几个？这些文明守则倒是信口拈来，都能说上个一二，在实质行动中，却付之
3、东流。我们这一代，是大人们口中所说的“小皇帝”“小太阳”，即使不是这样，在长时间家长的宠溺下，我们的意志也会被消磨掉，成为衣来伸手饭来张口的人。在学校里，我们应当把每一点每一滴的小事做好。从上学时不忘掉带红领巾，到上课时的坐姿，都应当去重视，去真实做到。不要只在老师的监察下，爸妈的敦促下达成，要自觉、自立。在学校里，随地可见果皮纸屑，经过的学生们，或是一、二年级的小朋友，或是五、六年级的大孩子们，都没有去捡起，有的甚至一脚踩过去，否则就是踢到一边。没有一个人去哈腰，伸手捡起，再扔到不远处的垃圾箱里，只有三步而已。有时，在上学的路上，可能会有时碰到老师，我们这时候应当大大方方的向老师问好。可更多时候见到的，是我们低下头，假装没有看到，与老师擦肩而过。也许这没有什么，但却表现出一个人的文化修养和素质，假如你行个队礼，对老师说一声，老师您好，想必你会在清早为老师送去第一抹明朗的阳光。我们在下课时，会在走廊上讨论某个话题而欣喜若狂，一不当心就致使了分贝过高，而影响了那些还没有下课的班级，因此我们在公共场所时，要注意自己的言行举止，小声说话，不要高声吵闹像这样琐碎的小事还有很多，有的可能就藏在生活中，也许你多多留意，就能发现它的踪迹，并加以更正，“好的开始，是成功的一半”。养成优秀的教育，是决定一个人素质高低的重要要素。
