教师技能大赛颁奖主持词.docx

上传人:公**** 文档编号:542776530 上传时间:2023-12-05 格式:DOCX 页数:4 大小:13.87KB
返回 下载 相关 举报
教师技能大赛颁奖主持词.docx_第1页
第1页 / 共4页
教师技能大赛颁奖主持词.docx_第2页
第2页 / 共4页
教师技能大赛颁奖主持词.docx_第3页
第3页 / 共4页
教师技能大赛颁奖主持词.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教师技能大赛颁奖主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师技能大赛颁奖主持词.docx(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 教师技能大赛颁奖主持词【篇一】开头: A:绚烂的生命轨迹在不断连续,探究学习的法则在不断更替。 B:时间沙漏中细沙的不断积累,带来的是划时代的转变。 A:从儒雅的的古板先生到博学的和气教师,教师的角色在不断地变幻。 B:从书香充满但死气沉沉的私塾到学案如山但乐观活泼的现代课堂,学生的定位也在给予新的意义。 A:今日,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对学问的理解。 B:今日,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的力量。 A:今日,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板给予他们全新的角色。 B:今日,他们就是教师,而曾经的主角,只是一个一般的学生。 A:是的,今日,给我们一个舞台,我们将还

2、你一片精彩!让我们替全部的你们喊出: A、B:我的课堂我做主! A:好,话不多说,让我们用热闹的掌声欢送台院的一位新教师()教师,看看他会给我们带来怎样的惊喜呢? 结尾: A:给我一个舞台,我已还你一片精彩; B:给我们一个时机,我们已制造很多奇迹。 A:每一段短短的非常钟,除了紧急还是紧急,但我们完成了第一次,第一次站在这个曾经我们只能仰视的高度; B:每一段短短的非常钟,有圆满但更多的是收获,合作的欢乐,付出的喜悦,永久的记忆。A:今日的我们,或许会有些结巴,但能站在这儿就是一种胜利; B:今日的我们,或许不是,但今日以后的我们会更好。 A:我的课堂我做主,挫折是必经之路; B:我的课堂我

3、做主,让我们以后有时机连续渐渐讲解。 感谢! 【篇二】男:敬重的各位教师 女:亲爱的同学们,大家 (合)晚上好! 男:我是王勇 女:我是,葛银青 男:欢送大家来到训练学院第一届学前教师技能大赛决赛的竞赛现场。本次活动由训练学院社团联合会主办,童漾儿童剧社承办,经初选最终有10人参与决赛。 女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场竞赛的评委,他们是孙洋洋教师,张剑春教师,徐慧艳教师(可能还有金建生教师和王玉生教师,想下形容他们的词)男:固然还有我们的三位学生评委(三个学姐,还没确定是谁)以及在新生风采大赛上一展风采的学前14级张琼予、周宝犹如学。 合:让我们掌声欢送他们的到来! 男:接下来,让我们看

4、看选手们在初赛时的精彩表现(会有PPT放出来)(稍稍点评几句) 女:现在请允许我介绍竞赛规章,决赛由儿童故事叙述,即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展现三局部组成,每位选手在竞赛前二非常钟抽取决赛环节的故事和歌曲,且每位选手只有非常钟展现时间,整个环节安排时间由选手自己调配,决赛总分为初赛和决赛分数之和,共一百分。 男:接下来,让我们期盼第一位选手的表现 (每位选手展现完,用几句话过渡到下一位选手) 女:到现在为止我们前五位选手都展现完了,接下来,让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们弹奏一曲我心永恒。 闫孜颖弹奏 男:(赞扬闫孜颖),这有了琴声怎么能少得了歌声呢,下面让我们有请周宝犹如学为我

5、们演唱一首# 周宝如唱歌 女:赞扬周宝如,现在我手上已经有前五位选手的成绩了,大家是不是都有些紧急呢?现在让我来公布前五位选手的成绩 男:看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现,更加期盼了呢,话不多说,让我们欢送第六位选手 (稍加赞扬过渡到下一位选手) 男:好了,十位选手都已经呈现完自己了,竞赛结果立刻揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏北国之春 张琼予表演 女:赞扬张琼予,现在让我们听听评委教师对参赛选手的点评,有请男:赞扬教师点评,现在后五位选手的成绩都在我手上了,大家有没有很紧急呢?好,让我来公布后五位选手的成绩 女:公布竞赛名字,让教师给选手颁奖,一等奖。二等奖和,三等奖,和, 男:训练学院第一届学前教师技能大赛就到此完毕了,感谢大家的光临,同时,让我们再次以热闹掌声感谢孙洋洋教师、徐慧艳教师、张剑春教师的到来。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号