关于教师节的主持稿范文.docx

上传人:汽*** 文档编号:542766131 上传时间:2023-11-26 格式:DOCX 页数:6 大小:14.97KB
返回 下载 相关 举报
关于教师节的主持稿范文.docx_第1页
第1页 / 共6页
关于教师节的主持稿范文.docx_第2页
第2页 / 共6页
关于教师节的主持稿范文.docx_第3页
第3页 / 共6页
关于教师节的主持稿范文.docx_第4页
第4页 / 共6页
关于教师节的主持稿范文.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《关于教师节的主持稿范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于教师节的主持稿范文.docx(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 关于教师节的主持稿范文 关于教师节的主持稿范文篇一 袁:伴着明媚的阳光, 季:带着甜美的微笑, 袁季:我们迎来了第23个教师节。 袁:九月,献给教师九月,如期而至。世界因此绚烂。 季:我们唱歌九月,由于这是您永恒的节日。 袁:我们牢记九月,由于这是我们真诚的表白。 袁季:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝愿声中,请您干杯。 季:九月的乐章已经奏响,请承受我们九月的献礼吧,我亲爱的教师! 袁:亲爱的同学们,你们是否有很多的祝福送给我们得意可敬的教师呢?你们能否最关心的,最简洁的语言给教师一个贴心的祝愿呢?让我们现在就行动起来,每个人都给教师一个祝愿吧!(各排开火车说)。

2、 季:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝愿,让教师也感到无比的欣慰。我们都说每一个教师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与教师心灵相通。下面我们就来做一个小嬉戏,叫做“心有灵犀”。 袁:教师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯; 教师再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人; 教师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向; 教师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在学问的世界里游览! 你有没有发觉在教师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教育让你难以遗忘和大家共享一下吧!(和大请三个同学) 季:下面让我们再做一个小嬉戏,叫做“给你一句话”。 袁:教师,一个平凡而又宏大

3、的名字,有多少的诗篇都用来赞美教师,下面我们欢送同学来为我们是诗朗读“”。 季:虽然我们和教师相处的时间并不是很长,但是我们对教师永久有着一颗感恩的心,让我们欢送郭教师,为我们讲话。 袁:感谢郭教师, 也感谢教过我们的全部教师, 你们所付出的汗水我们永久也不会遗忘, 袁季:让我们怀着一颗感恩的心,对教师说声: “教师,您辛苦了!” 季:今日的主题班会到此完毕。 关于教师节的主持稿范文篇二 (开场白:) 甲:教师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国将来的栋梁。 甲:不行否认,训练是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首 甲:教师们辛勤地工作。忘我的付出。

4、甲:因此,我们应当借此时机给我们的教师提前过上一个最最欢乐的教师节。 齐:现在,初三二班主题班会现在开头。 (掌声过后) 乙:我们的进展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠教师关怀和鼓舞。 乙:下面我们请副班长为大家致词。 乙:表演好了(就自我发挥) 乙:下面有请正班长上台演讲 乙:掌声过后 甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对教师这个高尚职业的看法 甲:哎我看还是算了,我想某某同学的文采应当是相当的好,只是缺乏士气而已 盼望他以后可以克制自身的缺点 甲:那么我就有请谁谁上台 乙:现在有请教师上台演讲 教师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、汲取新的学问,不断更新自己的训练理念,不断改良自

5、己的教学方法。并且在引导学生进展的同时使自己也得到进展,最终实现自己的人生价值和抱负。(严厉点) 教师:当代的教师完全又力量有条件谋求自身的进展,实现远大的抱负。但这个职业归根究竟是需要长久急躁和无私奉献的。 教师:啰嗦一下 乙:请大家赐予我们教师最最热闹的掌声 (结语:) 齐:欢快时间过得快 齐:最终我们忠心祝福大家在新的一个学年里,工作顺当,身体安康。靠上抱负的中学 甲:教师节活动到此完毕。感谢大家。 关于教师节的主持稿范文篇三 一、主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们尊敬的教师! 主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类永久的赞美。

6、主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把盼望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮美的诗篇; 主持丙:您的爱,我们永久也报答不完, 主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声 主持合:教师您好! 主持甲:感谢您,教师主题班会现在开头。 二、送祝愿 主持乙:我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着教师的汗水和心血。 主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向教师来表达表达尊敬之情和祝愿之愿吧! 主持丁:有请我们的班主任周教师闪亮登场! 主持甲:请第一小队表心愿:我代表 请其次小队送祝愿: 请第三小队献礼: 请第四小队用详细行动来展现: 三、微故事 主持乙:教师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和教师之间发生的真情故事吧! 生1陈麟鑫生2金楚翘生3 四、小组争论: 主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应当有怎样的实际行 动才能不辜负教师的期望呢?请同学们争论争论。 主持丁:哪位同学情愿说一说。(叫人) 五、完毕 甲:教师是石,敲出星星之火; 乙:教师是火,点燃生命之灯; 丙:教师是灯,照亮前进之路; 丁:教师是路,引你走向辉煌。 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教导; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美妙心灵; 丙:祝愿恩师,祝愿您们教师节欢乐; 丁:祝愿恩师,祝愿高尚的您们永久安康,欢快! 六、留影(和教师的幸福瞬间)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号