文化生活之文化的作用与文化发展.doc

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1、2014新课标高考主观题最后冲刺宝典之专题八文化生活之文化的作用与文化发展【考情分析】1复习时,抓住一个重点和四对关系。一个重点就是文化的作用,即文化对社会发展和人的全面发展的作用。四对关系就是民族文化与外来文化的关系,当代文化与传统文化的关系,社会实践与文化创新的关系,文化作用与文化发展的关系。2在题型上,多以非选择题的形式考查文化创新的途径,特别是继承传统、推陈出新和文化交流、传播等基本途径。经济决定文化、文化反作用于经济、优秀文化的积极作用、文化的多样性、科技影响文化的发展、文化创新的意义等知识点多依托一定的材料通过选择题考查。复习时,应培养学生透过具体的文化现象把握文化发展规律的能力。

2、【考向探究】高频考点高考真题命题方向探究文化与经济、政治的关系1) 某市打造人文环境,整合民俗文化资源,发展教育,开展技术培训的文化理论依据2) 运用所学文化生活知识,说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的可能性和意义3) 经济发展与文化软实力的关系4) 评析“统筹城乡发展政府只要多出钱就行了,不必搞什么文化工程”文化的作用1) 运用文化与综合国力的有关知识,分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义2) 谈谈该省加大文化投入,建设省图书馆、省博物馆、科技馆等公益性文化没施的意义3) 谈谈中国文化“走出去”的必要性4) 运用文化生活知识,分析产生某些经济现象(如养老服务业参与的积极性不高、重

3、储蓄轻消费)的原因文化对人的影响1) 运用文化对人的影响的知识,说明加强节能减排宣传教育的意义2) 运用文化生活知识,说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因;3) 结合材料,从文化的作用和文化影响的特点,说明企业重视自身文化建设的意义文化创新1) 结合材料,运用文化生活的有关知识分析文化创新的途径2) 结合文化生活知识,就怎样推动该省文化创新提出合理化建议3) 如何充分利用该省传统文化资源优势,实现由文化资源大省向文化强省的跨越4) 根据材料,运用文化生活知识说明中华传统美德是如何发扬光大的5) 结合材料,说明该影视(某电视栏目如中国好声音、电视剧、电影、动漫片、音乐)的成功体现了“文

4、化传承与创新”中的哪些道理6) 中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合传统文化1) 结合材料,分析应该如何正确对待中国某一传统文化(如民俗、中医、国学热)2) 请运用文化生活知识,谈谈我们应该如何集成和发展中国传统文化3) 结合材料并根据文化生活知识,就如何更好地发挥中秋(或端午、重阳)民俗文化的作用提出合理建议文化的多样性1) 运用文化生活知识,说说我国对外直接投资企业应对多元文化挑战应有的正确态度2) 结合材料,运用文化交流与文化创新的知识,谈谈对中国文化要“走出去”,更应“走进去”的认识3) 用文化生活知识,谈谈保护某一文化遗产对该地的意义【网络构建】【考点整合】一、文化的作用或影响理

5、论参考设问:运用文化的作用相关知识分析问题文化的影响或作用或价值或功能:1文化对社会的影响1) 文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2) 文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。3) 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来

6、越成为综合国力竞争的重要因素,已成为国家核心竞争力的重要因素。2文化对人的影响1) 优秀文化塑造人生,能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。2) 文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。3) 文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。4) 文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。拓展1:文化对人的影响给我们的启示1) 要创造良好的文化环境,积极参加健康向上的文化活动。2) 要重视文化的影响,把握不同国家和地区的文化的不同特点。3) 要主动感悟、自觉接受先进文化的熏陶,树立正确的世界观、人生观、价值观。4) 要接受优秀文化,

7、自觉抵制落后、腐朽文化,全面提升个人素质。拓展2:文化的特点此知识点属于“文化与社会”的知识范围1) 文化是一种精神现象。 2) 文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。3) 每个人所具有的文化素养是逐步培养出来的,人们在社会实践中创造和发展文化,在社会生活中获得和享用文化。4) 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。拓展3:文化与经济相互交融的表现1) 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。2) 发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济的作用越来越重要。3) 文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。拓

8、展4:文化影响人在文化生活中的体现1) 文化交流:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是民族生存与发展的精神根基。2) 传统文化:传统思想对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。3) 中华文化:中华文化增强民族认同感和归属感,是不竭的力量之源。4) 民族精神:中华民族精神是中华民族之魂,有利于提高全民族综合素质,增强国际竞争力,有利于坚持社会主义道路。5) 中国特色社会主义文化:构建核心价值体系,引领社会风尚,抵制腐朽文化,改造落后文化。6) 精神文明:目标是培育“四有”公民,保障人民群众基本的文化权益,提高思想道德修养。二、文化发展理论参考设问:运用文化发展的

9、知识或文化传承与创新的知识分析问题:1文化在交流中发展。即文化多样性(文化交流)与文化传播1) 是什么文化多样性的表现:世界文化呈现多样性。民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。2) 为什么加强文化交流与传播的原因?尊重文化多样性的必要性或重要性或意义:文化是民族性与世界性的统一。文化是民族的又是世界的,文化交流是尊重世界文化多样性的要求。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,是文化创新的重要基础。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求,中外文化交流的意义:首先,有利于推动中华

10、文化走向世界,学习和吸收各民族优秀文化成果,促进本民族文化的发展,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强综合国力;其次,有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展;第三,有利于加强各交流国家人民之间的友谊和互相了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界。3) 怎样做如何推动文化的交流与传播 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。面向世界,博采众长。原则:遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦

11、相处,共同促进世界文化的繁荣。途径:商业贸易、人口迁徙、教育等重要途径。手段:大众传媒依托现代信息技术,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。任务:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。反对民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义和守旧主义等错误倾向。2文化在继承中发展。即文化传承和传统文化1) 传统文化的特点:具有继承性、相对稳定性、鲜明的民族性。2) 传统文化的作用:对社会发展:传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带;传承优秀传统文化

12、有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力;一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步;对个人成长:每个人只有正确对待传统文化的影响,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,才能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享受者,才能不断丰富精神世界,增强精神力量,实现自身的全面发展。3) 正确对待传统文化的态度:要继承。“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用;对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉

13、地加以改造或剔除。要发展。要推陈出新,革故鼎新,要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。在文化传承中,要不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化;要吸取各国优秀文化成果,赋予新的时代内涵,使传统文化体现时代精神。要发挥人民群众的主体作用,成为自觉的文化传承者和享受者。要反对民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义和守旧主义等错误倾向。4) 影响文化发展的重要因素生产力和生产关系的矛盾运动或社会制度的更替。生产力和生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。科学技术的进步。是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。思想运动。思想运动往往催生社会变革,促

14、进文化发展。教育在文化传承中发挥着重要的作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,3文化在创新中发展。即文化创新1) 作用:文化创新可以推动社会实践的发展;能够促进民族文化的繁荣。 2) 主体:人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。3) 怎样实现文化创新(途径与因素):根本途径是立足于社会实践。社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。基本途径一是继承传统,推陈出新。着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,努力为传统文化注入时代精神。从创新与继承的关系看基本途径二是面向世界,博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,做

15、到博采众长,充分吸收外国文化的有益成果,但要以我为主、为我所用。从创新与借鉴、融合的关系看坚持正确方向,克服错误倾向。要反对守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。文化创新的主体是人民群众,要发挥人民群众的主体作用,关注人民群众的根本利益,理解人民群众的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养。拓展5:全面认识教育的重要性或作用1) 文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。2) 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力竞争的重要因素,文化是一种综合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位。3) 教育是文化传播的重要途径。4) 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演着重要角色。5) 教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。6) 建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。7) 科学文化修养与思想道德修养相互促进。良好的科学文化修

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