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1、学校开学疫情防控复学复课工作3篇实施方案2020年春季开学在即，为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作， 防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延，根据市教 体局要求，结合我镇实际，制定开学预案如下：一、工作目标根据市教体局春季开学工作要求，持续开展新型冠状病毒肺炎 预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预 防方法，强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生，开学后 以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，加强预防新型冠状病毒 肺炎的预防宣传，提高防控意识，健全疫情监控与报告制度，做到 早发现、早报告、早诊断、早治疗，坚决杜绝提前开学和开学后新 型冠状病毒感染的肺炎在校园发
2、生和蔓延现象发生，保障广大师生 的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常教 学秩序和社会稳定。二、组织管理建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构，中心学校成立由校长负 责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型 冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室, 负责处理日常事务，各中小学须成立相应机构，全面负责本校的防 控工作。组长：*校长副组长：*副校长成员：各校（园）长三、工作措施1、做好师生返回观察和追踪工作外出到疫区的教职工及学生，返回之前必须报学校备案，自离 开疫区到达*后，教师不得与学生亲密接触，教师和学生均需居家 观察14天，如出现可疑症状（
3、发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、 乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），要主动报告学校或 由监护人报告学校，并及时就医，进入学校之前必须到疫情防控指 定医院进行检查合格后方可到校。2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面 封闭管理，除值班人员之外任何人不准进入。开学前，各学校对前 期储备物资进行梳理统计，中心学校在开学前一周将第一批采购一 次性医用口罩5500个，N95 口罩400个，一次性乳胶手套1000双， 消毒凝胶600瓶，红外线体温计200个，水银体温计500支，手摇 背式喷雾器20个，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分发到各学校。 教师提前3-5天收假，以防控
4、新型冠状病毒肺炎等传染病为重点， 组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改 善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、 厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气, 保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校 园环境。3、未经市委政府和市教体局批准，各学校不得擅自提前开学， 学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导 小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查，各项准备工作就绪 后方可开学。开学后每天开展消毒工作。4、开学第一天，请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全 面排查，身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸
5、困难、乏力、恶心 呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可 进入校园，全体师生必须佩戴口罩。此后，由卫生部门指导教职工 每天进行排查，直至全市疫情全面解除。5、坚持晨检、午检和晚检制度，执行零报和日报制度，明确校 园长是疫情报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每 天为学生测量2次体温，做好缺勤、早退、请假记录，掌握每个学 生的出勤和身体健康情况，对体温超过37.3C或咳嗽、咽痛、胸闷、 呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离，第 一时间报告中心学校，再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并 配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。6、严格执行校
6、园封闭管理制度，严禁外来人员进入校园，因工 作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理，同时密切关注 与来访人员有密切交往的师生，并做好登记和追踪工作。7、坚决杜绝开展群聚性活动，尽量通过学校工作群、校园广播 等安排布置学校工作，避免全体师生高度集中，亲密接触。教室、 宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域，要加强通风清洁，配 备洗手液、手消毒剂等，引导师生勤洗手，科学做好防护，保持充 足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习 惯和健康生活方式。8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课，对因病耽 误考试的要安排补考。9、通过小手牵大手强化宣传教育，学校要通过广播、黑板
7、报、 宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知 识，同时继续通过微信群、QQ群等方式，每天向教职工及家长、学 生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求，继续做好思想教育 工作，让他们正确认识新型冠状病毒，做到不恐慌、不信谣、不传 谣，提高预防意识，做好预防措施，保护好自己就是对社会的最大 贡献。四、工作要求1、强化领导，确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思 想、提高认识，增强对开学防控工作的紧迫感和责任感，细化开学 防控措施，确保领导到位、人员到位、措施到位。2、强化宣传，确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作，让 广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，增强自
8、信心, 提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。3、强化协作，确保工作到位。开学后，各校园要以防控工作为 重点，从大局出发，密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工 与学生和家校联系的沟通协同，通力合作，确保开学顺利。遇到新 情况、新问题要及时上报。4、强化纪律，确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小 时值班制度，疫情为解除期间，校园长为带班领导，疫情防控期间, 一律不得外出。学校开学疫情防控复学复课工作实施方案为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作要求, 切实做好2020年春季教学工作，按照省教育厅关于调整全省大 中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知一市教育系统突 发
9、公共卫生事件工作方案指示和要求，特制定本方案。一、总体目标针对发展不确定性导致的延期开学，按照“停课 不停学，学习不延期”原则，做好2020年春季学期教学进程调整、 线上教学工作，维护学校正常教学秩序和校园稳定。二、组织领导在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下， 成立教学运行工作小组，全面指导2020年春季学期学校教学工作有 序开展。组长：副组长：成员：各教学单位负责人领导小组下 设办公室，挂靠教务处，负责统筹协调具体教学运行工作。教务处 负责人兼任办公室主任。三、主要职责与措施（一）制订教学进程调整方案根据以下所 定开课时间及教学进程调整原则，由教务处统筹安排，各教学单位 具体落实，做好
10、教学进程调整方案。1. 学期开课时间安排。新学期学生返校时间以学校正式通知为准，所有学生不得提前 返校。开课时间不因学生延期返校而推后，现暂定为2月_日，后续 若有变动另行通知。开课以后，学生返校前的教学采用线上教学辅 导，任课教师以课表所定授课时间组织网上教学，学生返校后恢复 常态教学方式。2. 教学进程调整原则。若因需要延期开学，教学计划中既定课 程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变, 教学进程根据需要做调整。(二) 做好线上互动教学准备为确保延期开学后相关课程能如期 上线运行，各教学单位要制订线上教学实施方案，并积极组织任课 老师特别是第广4周有教学任务的老师，做好
11、线上教学准备工作。1. 认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求， 做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。2. 积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上，应遵循以下 基本原则：(1) 优先选用上级主管部门推荐课程。(2) 鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程，在开学之前上 线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要，新建 课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开 发，开鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。(3) 在前两种不满足教学要求的情况下，可选用在线课程平台的 相关课程用于教学。3. 规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教
12、学运行监控， 在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平台承 载能力、学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础 上，原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。由亍发展的 不确定性，在没有得到正式延期开学通知前，建议先做好课程资源 建设，后续根据学校通知再将课程资源运行。4. 严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间，任课教师应以 课表所定授课时间，借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网 上教学，开做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、 辅导答疑等工作，要保证教学质量、留好教学记录。5. 做好学生关怀引导。线上教学期间，各教学单位要对网络教 学期间学生的学习状
13、况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教 学和学习中的问题，引导学生制定合理的学习计划，提升自主学习 能力，养成科学的学习方法，开切实做好防控工作。6. 加强教学管理督查。为维护正常教学秩序，严守教学质量， 各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、 任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队，认真落实线上教 学课程，做好教学督查工作。(1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教 学课程来源(学校已建、在建、在线课程)，并指导和督促老师做好 线上教学准备，要确保在延期开学后，第广4周所开课程都有线上 课程。(2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作，加
14、强 线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查, 开适时予以通报。(三) 积极推进教学改革建设各教学单位及任课老师要从突发情 况保证教学正常运行、做好课程建设高度，深刻认识本次带给学校 教学工作的挑战，积极推进教学改革建设工作。1. 积极推动教学模式改革。在“互联网+”与人工智能时代背景 下，线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改革 的主流趋势，各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教 学的实施路径及管理模式，为推动教学模式改革及课程层面的内部 质量保证机制建设奠定基础。2. 积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要 的建设任务，也是学校提升人才
15、培养质量、彰显办学实力的重要抓 手，各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备，为 省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。四、工作要求1.各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工 作，及时将本方案传达到任课教师及学生。2. 教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方案， 请各教学单位根据学校安排，及时抓好制订及落实工作。学校开学疫情防控复学复课工作实施方案为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据 XX市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开 学工作指南的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。一、开学前准备工作（一）完善工作预案1、根据疫情防控的统 一
16、部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制 定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、 预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训， 增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。2、成立XX学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校 长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门 负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织 和落实工作。具体人员安排如下：领导组组长：XXX副组长：XXX XXX XX组员：XXX XXX XXX XXX XX办公室：XXX兼办公室主任，XXX XXX XXX XXX XXX XX班 主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控 知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工 作。
