教学技能培训心得体会.docx

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1、 教学技能培训心得体会_心得体会教学技能培训心得体会篇1 暑期的集中培训,让我受益匪浅。骨干教师的谆谆教导,升华了我的训练观念,充实了我的训练理论,更让我对训练观念和训练科学理论有了深刻的体会,感受颇深,收获颇多。 一、 感受训练新观念 此次培训,让我充分熟悉到提高训练教学技能水平的重要性,还要擅长学习实践,在提高自身素养上狠下功夫,更重要的是要对学生实施爱的训练。爱与责任,师德之魂。没有爱是谈不上敬重人的生命,“爱”是师德之源,是训练的永恒,没有爱就没有训练。 二、 充实训练新理论 在培训中,教学阅历丰富的教师依据自己的实际阅历给我们作了教材分析,给我留下深刻的印象。我熟悉到以后在上课过程中

2、要多加思索,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在新课程改革的背景下,我肯定会仔细地贯穿新的教学理念,以学生进展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。这就需要我努力地备课,了解教材和课标;努力地熬炼、努力地学习固然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在教学技能方面,对教材的总体目标,教材的编排特点,教学建议及教材中各单元之间学问点的联系,使我对教材有了更深的了解。使我深深体会到:不仅要领悟课标,还要吃透教材。课标是教学的根本依据,首先仔细学习领悟课标,明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和连接。着重把握施教年

3、级的教学内容在整体安排中的地位和作用,明确和突出重点,适当分散难点,吃透教材。做到内容、目标心中有数,合理安排。还要备学生,关注课堂生成,明确教学目标。 三、收获训练新欢乐 通过这些活动,令我熟悉到课堂教学是一个动态的过程,有效的课堂教学依靠于“有效教师”,而“有效教师”应具备理论和实践才智。每位教师都应在学习中提升,在实践中成长,追求有效教学这一永恒的主题。 行动上的收获,带给我的是欢乐,更是一种鞭策。这次培训,除了学问收益外,也使我意识到了教学学无止境,训练任重道远的现实。在今后的工作中,我将进一步努力!努力提高自己的教学技艺! 教学技能培训心得体会篇2 刻育阶段英语课程的任务是:激经过几

4、天而充实的时间学习,我受益匪浅。首先是听刘局长对这次培训作了重要报告,明确了培训的目的和重要性。训练的进展离不开学问,离不开人才。所以,我们的教师就必需虚心学习,加强实践熬炼,提高业务水平和科学技能。接着听林景教研员作关于有效教学的思索的讲座,重点阐述了什么是有效教学和怎样的教学是有效的。他讲到有效的教学活动沉淀下来的是一种思维方法和精神。我觉得这句话讲得很有道理。最终听了王蕊等四位教师对三、四年级数学作了具体的分析,使我对教材有了一个更新的熟悉,四位教师对教材分析特别仔细、认真,分析了教材的总体目标,编排特点,详细编排以及教学建议等。让我更进一下了解教材,并反思了以往教学工作中的缺乏,拓展了

5、学习的视野,更新了训练教学理念。下面浅谈我对本次培训学习的几点体会。 一、提高自身素养和技能水平。训练大业,人才为本,科教兴国关键在于人。新理念下的训练教学工作,要求我们教师必需具备较高政治素养和业务水平,提高个人的自身素养,不断适应训练教学的需求,刘局长的讲话中提到,训练进展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家,一个地方等要加快进展关键在于人才。因而,做为教师必需努力提高自身的综合素养,超群的业务水平,才能培育出合格的人才。 二、加强实践熬炼,不断提高工作力量。实践熬炼是提高人才素养,增加工作力量的重要途径,我要把学到的学问,应用到教学实践中,只有在实践中去解决问题才能积存阅历,

6、才能提高业务水平,工作力量。 三、要有敬业,奉献精神。我们是人民教师,要有兢兢业业、无私奉献的精神。只有深深地熟悉到这一点,才能激发对教师工作的热忱,才能投身到训练教学中去。 四、言传身教。教师必需注意“言传身教”要以自身的行为去影响学生,带动学生,真正成为学生的表率。教师的一言一行直接影响学生的成长。教师要和学生建立起公平的师生关系,关注每一位学生的安康成长,做他们的知心朋友。 总之,这次的培训学习,使我终身受益。我将以新的精神面貌投身到教学中去,努力把训练教学工作做得更好。 力。教师在教学评价上要重态度、重参加、重努力程度、重沟通力量。 教学技能培训心得体会篇3 狂年暑期,南通市训练局组织

7、了我们中心校教师进展了教学技能全员培训,本次培训的内容比拟丰富全面,而且也比拟细致。在这次的培训中,我从中受益匪浅,感受颇多。从刘局长的讲话中,我感受到了本次教师培训的重要性和必要性,他指出:1、明确培训目的,充分熟悉提高自身素养和技能水平的重要性;2、擅长学习实践,在提高自身素养上狠下功夫;3、锤炼师德师风,造就高素养教师队伍,它给了我们每一位培训教师一次很好的充电时机;林景教研员的“关于有效教学的思索”的专题讲座,加深了我对“有效教学”的理解,让我重新树立了新的正确的训练教学观念;在学习期间,同时还倾听了我市多位优秀教师(邓雪巧、王儒、欧兴畅、蔡亦充、孙振华)的“教材分析”,各位教师对教材

8、的分析特别精彩,具有针对性和科学性,同时也提出了自己珍贵的见解,对我们的帮忙很大。特殊是王儒教师,给我留下了深刻的印象,他对教材的理解特别深刻,对教材的分析极其到位,让我感受到了新课程改革的形势下,转变师生的角色是很关键的,教学的方法与形式也要表达多样化,这样才能实现教学的有效性。这次教学技能的培训,让我们每一个学员在训练教学的观念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培训的状况谈谈我自己的一些体会: 一、博学好学,严谨治学,努力提高自身的专业技能。 我们要以这次才学习作为新的起点,不断探究创新,“学不行以已”,学习贵在持之以恒。只有学习上不断进步,才可能在实践中不断开拓进取,否则,事业将是无源

9、之水。工作中,我们应当学会不断自我学习,自我提高,这也是我们每个人事业胜利的重要法宝,在平常工作中,我们要常虚心请教别人,借鉴他人,与其取长补短,为我所用,营造一个有利自身进步的良好环境,从而来提高自身的专业素养和教学水平。因此,我想我应当朝着这样的方向去努力,在工作中,应当扎扎实实,不断努力,不断充电,学习和讨论先进的训练教学理论,并自觉地运用理论去指导自己的教学实践,同时在学习中深刻反思,仔细消化,并付诸于实践,为了避开造成的“闭门造车”,我绝不会放弃任何的学习充电时机。只有这样坚持不懈,才能积存阅历,增加才智和提升力量。 二、教学必需以人为本,实现教书育人。 一名优秀的教师,必需以人为本

10、,在教学中应当敬重他人,理解他人,一切从“人”动身,着眼于人的自我完善,教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成所惑,而是通过反复深入的观看分析和细致入微的工作去引导学生,去培育学生,以人为本并不是考虑社会需要,它的最终正是着眼于社会,而教书育人,就是要教会学生学习的力量。古人说“授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷。”任何一名教师都不行能把学生一生中所需要的学问都传授给他们,但假如学生具备了自学的力量,独立思索的力量、探求新知的力量、动手实践的力量。同时具有良好的思想道德素养,就能适应社会进展的需要,终身受益不尽,如今教师的角色正在发生变化,从“传道者”转向“引路人

11、”,从“解惑者”转向“启发人”,从“授业者”转向“参加人”,所以在今后的教学中,我们不光要仔细教好书,更重要的是教好学生怎样做人,真正实现“教书”和“育人”。 三、乐观实施新课程理念,促进有效教学。 新课程的改革与实施已进入了探究阶段,很多未知的领域需要我们广阔教师在自己的实践中,仔细地去摸索和总结。经过这次的全员培训,我熟悉到了我们每一位教师都应当乐观地参加到课程改革中去,努力实施新课程理念,不做旁观者,而应当去推动它朝着正确的方向去进展,在课改的行者,让新课程理念,遍地生根,遍地开花,遍地结果。林景教研员这一点做得就特别好,他能在自己的实践中,不断地学习、思索和总结,这次培训的“关于有效教

12、学的思索”的专题讲座,正是他的成果,他让我耳目一新,让我切身体会到了省骨干教师的风采,他为我以后的教学工作指明白道路。在课堂中,我们的教学更应当关注“有效性”,这是一个热门的话题,也是当今教学的“流行曲”。所以就需要我们的教师不断更新教学观念,转变自己的教学方法,这样才能适应当今的训练趋势。 四、锤炼师德师风,造就高素养的教师队伍。 “加强师德师风的建立,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归”这是刘局长讲话的另一个主要内容,目前我们的教师队伍中存在着一些不和谐的因素,譬如:1、敬业精神不强,缺乏献身训练事业心;2、攀比之风严峻,不能廉洁从教;3、师表意识淡薄,对学生缺乏爱心;4、工作作风欠

13、端正,没有职业使命感。对于这些现存的问题,我深感困惑,意识到它的危害和弊端的严峻性。通过了培训,正能锤炼了我们教师的师德师风,我想在以后的工作中,我们应当仔细钻研教材,上课绝不马马虎虎,对学生应当敬重,不随便污辱学生的人格尊严,不随便损害学生的自尊心,在思想上要不断进取,到处做学生的表率,留意自己一言一行,不让学生做的,我们教师决不能做,要求学生做到的,教师自己首先要做到。在教学实践中,不断转变自己,端正思想,更新观念,力争做到高素养的训练人才。 五、努力学习,共同成长。 在这几天的培训期间,我们的学员严格遵守学习的纪律,从不早退,也从不旷课,学习虽然辛苦,但每个学员们都特别珍惜这次很好的熬炼时机。上课时,大家在班级中努力创设一个和谐的学习气氛。我们相互关怀,相互帮忙,乐观分组争论沟通,共同在学习中进步,做到学有所成,从而实现本次学习培训的价值。 这次培训的时间虽然短暂,但意义深远,它不仅使我们教师在教学技能上有所提升,同时也锤炼了我们教师的专业素养,拓宽了我们的学问视野,为我们供应了一次很好的充电时机,我盼望它对我以后的训练教学工作能带来很大的帮忙。

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