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1、 校园集体舞比赛总结 校园集体舞竞赛总结 校园集体舞竞赛总结 杨崖集中心小学 为促进青少年学生安康成长、全面进展，训练部开头在全国校园内推行“阳光体育”打算，校园集体舞也成为该打算的一局部为进一步丰富小学生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术训练资源，营造良好的校园文化环境，引导学生参与丰富多彩的课外文体活动，促进青少年安康成长、和谐进展，全面推广训练部自编的第一套全国中小学校园集体舞。体育组将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点，同时我们还将全校校园集体舞的展竞赛作为一项重要工作。这么一项意义重大的活动，如何才能保证时间、保证质量、保证效果，我们体育组的做法是这样的： 首先，教师尽心尽力，严
2、格要求，力求把每一个动作标准又标准，有利于精确的教给学生。全体教师集中学习校园集体舞。全校学生集体学习校园舞，平常利用大课间、体育课和课外活动，学生跳校园集体舞阳光校园、舞蹈风格清爽、大方，紧扣简洁的舞步、间接地艺术表现形式，让学生们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容构造清爽，对于小学生简单记忆与把握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的长久兴趣，不会由于重复而感到厌烦，能够有效的增加学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长，动作布满活力与美感，自然、和谐。音乐动感十足，布满激情，整个舞蹈比拟适合小学生。通过一段时间的教学，我们总结出以下几点： 一、让学生们通过多媒体观看校园集体舞录像，建立一个
3、完整我动作概念。二、教师讲解示范，先教会学生们根本步伐，再整体练习。三、数拍子完成脚和手的完成动作。 四、舞蹈中每个动作做八拍处理。教师再实际教学中，动作反复次数可视当时教学状况及学生状态而定。 五、教学中要留意动作与音乐的协作，培育学生良好的节奏感，这样可以大大调动提高学生的表现力量。 六、反复练习的过程中，在学生能娴熟的完成的根底上再进展分段教学，同时穿插队列变化。 在教学过程中与班主任及任课教师亲密协作，组织好学生纪律，有秩序的进展集体舞教学，力争使每个学生都把握全部舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进展集体舞表演。从学生欢快的舞步、快乐的笑脸，我们不难感觉到校园集体舞的育人价值。让学生在这
4、样的环境中成长，他们肯定会安康漂亮、端庄自尊。 校园集体舞将会在我们中心校正式的开展起来，学生的课余生活也会更加丰富。我们的校园将会更加的热忱活泼，奋进祥和.本次活动的开展，切实提高学生的身体素养和审美情趣，有效促进学生全面进展，充分展现我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证明我校课外活动开展的实效性，切实展现了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌，有效的提高全校学生的身体素养，扎实培育学生安康的审美情趣，有力促进了学生全面进展。 竞赛取得了圆满的胜利，到达了预期目的。通过本次校园集体舞竞赛，丰富了校园文化生活，检查了各班校园集体舞的学习状况，培育学生团结合作的集体主义精神，培育学
5、生大方优雅的气质和安康挺立的体态，让学生在舞动中尽情地释放自己的青春，缓解学习和生活带来的压力，提高学生的审美观和艺术鉴赏力，使学生身心得到安康和谐的进展， 唱国歌四（1）班学生的表演小白船 五（2）班学生的表演找朋友获奖班 201*.11. 扩展阅读：校园集体舞竞赛总结2 校园集体舞竞赛总结 杨崖集中心小学 为促进青少年学生安康成长、全面进展，训练部开头在全国校园内推行“阳光体育”打算，校园集体舞也成为该打算的一局部为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术训练资源，营造良好的校园文化环境，引导学生参与丰富多彩的课外文体活动，促进青少年安康成长、和谐进展，全面推广训练部自编的第一
6、套全国中小学校园集体舞。体育组将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点，同时我们还将全校校园集体舞的展竞赛作为一项重要工作。这么一项意义重大的活动，如何才能保证时间、保证质量、保证效果，我们体育组的做法是这样的： 首先，教师尽心尽力，严格要求，力求把每一个动作标准又标准，有利于精确的教给学生。全体教师集中学习校园集体舞。全校学生集体学习校园舞，平常利用大课间、体育课和课外活动，学生跳校园集体舞阳光校园、舞蹈风格清爽、大方，紧扣简洁的舞步、间接地艺术表现形式，让学生们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容构造清爽，对于小学生简单记忆与把握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的长久兴趣，不会由于重复而感到厌烦，能
7、够有效的增加学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长，动作布满活力与美感，自然、和谐。音乐动感十足，布满激情，整个舞蹈比拟适合小学生。通过一段时间的教学，我们总结出以下几点： 一、让学生们通过多媒体观看校园集体舞录像，建立一个完整我动作概念。二、教师讲解示范，先教会学生们根本步伐，再整体练习。三、数拍子完成脚和手的完成动作。 四、舞蹈中每个动作做八拍处理。教师再实际教学中，动作反复次数可视当时教学状况及学生状态而定。 五、教学中要留意动作与音乐的协作，培育学生良好的节奏感，这样可以大大调动提高学生的表现力量。 六、反复练习的过程中，在学生能娴熟的完成的根底上再进展分段教学，同时穿插队
8、列变化。 在教学过程中与班主任及任课教师亲密协作，组织好学生纪律，有秩序的进展集体舞教学，力争使每个学生都把握全部舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进展集体舞表演。从学生欢快的舞步、快乐的笑脸，我们不难感觉到校园集体舞的育人价值。让学生在这样的环境中成长，他们肯定会安康漂亮、端庄自尊。 校园集体舞将会在我们中心校各个学校正式的开展起来，学生的课余生活也会更加丰富。我们的校园将会更加的热忱活泼，奋进祥和.本次活动的开展，切实提高学生的身体素养和审美情趣，有效促进学生全面进展，充分展现我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证明我校课外活动开展的实效性，切实展现了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌，有效的提高全校学生的身体素养，扎实培育学生安康的审美情趣，有力促进了学生全面进展。 竞赛取得了圆满的胜利，到达了预期目的。通过本次校园集体舞竞赛，丰富了校园文化生活，检查了各班校园集体舞的学习状况，培育学生团结合作的集体主义精神，培育学生大方优雅的气质和安康挺立的体态，让学生在舞动中尽情地释放自己的青春，缓解学习和生活带来的压力，提高学生的审美观和艺术鉴赏力，使学生身心得到安康和谐的进展， 唱国歌四（1）班学生的表演小白船 五（2）班学生的表演找朋友获奖班 201*.11.
