《广东省惠东县七五六地质学校九年级语文下册7变色龙学案1新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省惠东县七五六地质学校九年级语文下册7变色龙学案1新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7 变色龙 一、课前自学（一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。【沉静】寂静。【筛(shi子】用竹条、铁丝等编成的有许多小孔的器具，可以把细碎的东西漏下去，较粗的成块的留在上头。【无精打采】形容不高兴，精神不振作。【悲苦】悲哀痛苦。【恐怖】（由于生命受到威胁而引起的）恐惧。【无缘无故】没有原因。【魁梧(kuw)】身体强壮高大。【异想天开】比喻想法离奇而不切实际。【荒唐】（行为）放荡，没有节制。【名贵】著名而且珍贵。【娇贵】把某人某物看得十分贵重而使之处于娇生惯养的地位。【洋溢（y）】（情绪或气氛）充分流露。【温情】温柔的感情，温和的态度。【惦记】心里老想着，放不下心。【伶俐(lngl
2、)】聪明灵活，讨人喜欢。【收拾】这里是整治的意思。【恐吓（h）】以要挟的话或手段威胁人，吓唬。【径(jng)直】自管自，任意地。(二)知识积累1、关于作者契诃夫(18601904)，是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师，杰出的批判现实主义作家，戏剧革新家。出生于小市民家庭，靠当家庭教师读完中学。1879年入莫斯科大学学医，1884年毕业后在当医生之余从事文学创作。在行医过程中，他扩大了眼界，丰富了知识，积累了创作素材。他的早期创作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目，写得谐趣横生，发人深思。八十年代中期，他创作了既幽默又富于悲剧性的短篇小说，反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不
3、幸生活，具有深刻的思想意义。八十年代下半期，随着社会阶级斗争的日益尖锐，他的创作视野逐渐宽阔，题材愈加丰富，批判性也随之加强。1890年。他到库页岛旅行，进一步了解了沙皇专制政治的罪恶。1892年后定居莫斯科乡下，从事戏剧创作。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说，其中名篇有变色龙苦恼万卡第六病室装在套子里的人新娘等。剧本有海鸥万尼亚舅舅三姊妹樱桃园等。2写作背景：变色龙写作于1884年，是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大三世，为了强化反动统治。豢养了一批欺下媚上的走狗，为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令
4、的官腔，而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。变色龙中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。2、解题：小说以“变色龙”为题。变色龙原是一种蜥蜴，它皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而变化，变色为保护色。小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无常的态度和变色龙极为相似，用“变色龙”作小说的题目，含蓄形象地揭露这个人物的丑恶面目。这样不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。拓展：铁公鸡、笑面虎、白眼狼、地头蛇二、教学目标：1理解小说的故事情节。2体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。3把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。4领会小说的讽刺艺术。三、课时安排：2课时四、教学活
5、动：第一课时（一）基础练习1、填空。契诃夫(18601904)，是 国短篇小说大师。代表作有小说 、剧本 等。2、小说三要素： 、 、3、给下边的拼音汉字，或给加点字注音。醋l（ ） kuw（ ） 恐吓 （ ）戳穿（ ） xy（ ） 下贱胚子（ ）4、带有贬意的关于狗的成语和俗语：（二）研习课文1、整体感知（1）自由阅读课文，初步感悟文章。本文写了怎样一件事?主要人物是谁?理清故事情节，根据下边提示，概括各部分内容。一、开端（1-5）：二、发展、高潮（6-27）：三、结局（28-29）：（2）思考：奥楚蔑洛夫警官在处理“狗咬人”事件过程中，前后态度发生了怎样的变化?（完成下列的表格）对小狗对赫
6、留金奥楚蔑洛夫的性格听了赫留金的申述，不知道狗的主人是谁时有人说好像是将军家的狗时巡警说不是将军家的狗时 巡警说是将军家的狗时 厨师说不是将军家的狗时厨师说是将军哥哥家的狗时2、句段品读（1）对同一条狗，警官的评价前后不同，他的根据是什么答：_ _（2）小说主要通过语言描写来展现人物的精神面貌和表现人物的性格特征。请认真品读奥楚蔑洛夫对待老百姓和对将军的不同话语，并说说从中可以看出他什么性格特征? 从对老百姓的话语中，可看出奥楚蔑洛夫的性格特点。从对将军的话语中，可看出奥楚蔑洛夫 的性格特点。（3）文中塑造了主人公奥楚蔑洛夫的 形象；根据对小说内容的初步理解，给课文另拟一个题目。模式：一个 的
7、人3、探究质疑（1）自然界中的变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能，而奥楚蔑洛夫几次变色又是为了什么?无论他怎么变化态度，但有一样是不变的，这是什么?（2）我们从主人公奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件中，可以看出俄国当时怎样的社会现实？变色龙学案参考答案第一课时（一）1、俄 装在套子里的人 海鸥2、人物 故事情节 环境3、栗 魁梧 h chu 蜥蜴 pi4、示例：成语：偷鸡摸狗、狗苟绳营、狗急跳墙、鸡飞蛋打、狗仗人势俗语：狗嘴吐不出象牙、狗拿耗子，多管闲事、狗咬吕洞宾，不识好人心（二）1、（1）主人公奥楚蔑洛夫处理广场上狗咬人的案件。警官奥楚蔑洛夫。一、警官奥楚蔑洛夫碰上了一桩狗咬人
8、的“案件”。二、警官奥楚蔑洛夫处理“案件”的经过。三、警官奥楚蔑洛夫“判案”结束，小狗被带走，赫留金遭到嘲笑和恐吓。（2）对小狗对赫留金奥楚蔑洛夫的性格听了赫留金的申述，不知道狗的主人是谁时野畜生、疯狗、弄死肯定被狗咬了专横跋扈、欺下媚上、看风使舵、狡猾善变有人说好像是将军家的狗时小狗是钉子弄破的，鬼东西巡警说不是将军家的狗时下贱胚子受了害，绝不能不管巡警说是将军家的狗时名贵、娇贵的狗混蛋，怪自己不好厨师说不是将军家的狗时野狗、弄死算了（不予表态）厨师说是将军哥哥家的狗时不赖、怪伶俐的早晚要收拾2、（1）狗的主人不同。（2）专制横蛮、欺凌百姓、耍威风、欺下凌弱；奴颜媚骨、趋炎附势、献媚讨好（3
9、）沙皇专制统治的忠实走狗。善变 趋炎附势 见风使舵 媚上欺下 。3、（1）为了维护自己的地位不得不变，作为沙俄统治者的走狗，必须对上摇尾乞怜，对下大施淫威，才能迎合主子保护自己。不变的是：趋炎附势、见风使舵、欺下媚上的沙皇统治卫道士的思想性格。（2）经济衰败、腐朽黑暗、人们麻木、 官官相护、 欺压百姓。变色龙随堂抽测题1、契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么（ ）A说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿上大衣。B 讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势，狡诈多变的性格。C讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。D说明当时的社会制度迫使人们不
10、得不经常改变自己的态度。2、给加点的字注音：洋溢（ ）径自（ ）盛满（ ）调解（ ）筛子（ ）3、指出下列各句的人物描写方法。A它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。（ ）B警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。（ ）C“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？谁在嚷？”（ ）D他那张半醉的脸上露出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”（ ）4、阅读下面的语段，回答问题。“席加洛夫将军？哦！叶尔德林，帮我把大衣脱下来真要命，天这么热，看样子多半要下雨了只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢
11、，却长得那么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”“哦！叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧好像起风了，挺冷你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是矫贵的动物你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！上文是变色龙选段，这两段话主要受用了 描写，表现了奥楚蔑洛夫的丑态。前一段奥楚蔑洛夫讲的话里有四个省略号，它们的作用是（）、奥楚蔑洛夫说话十分罗嗦，此
12、处省略了许多话。、表示讲话断断续续，不连贯，此时他正盘算着鬼主意。、表示转折，话题转换。、表示话常停下来，他吓坏了，说不下去了。前一段奥楚蔑洛夫脱大衣是因为（）、天气一下子变得热起来。、天气并未变热，是他听到“将军家的狗”而紧张得浑身发热。、他借脱大衣企图转移人们的视线，掩盖自己内心虚弱、媚上欺下的丑态。、大衣是他身份的标志，叫巡警脱大衣，是要显示自己的威严和神气。（4）后一段奥楚蔑洛夫穿大衣是因为（）、起风了，他感到确实冷。、处理这一事件，他太紧张了。、他想赶快离开这是非之地。、这是奥楚蔑洛夫的又一次掩饰，遮掩他内心的胆怯，为再次“变”作准备。变色龙随堂抽测题参考答案1、B2、 y jng chng tio shi3、A外貌描写 B外貌、动作描写 C语言描写 D神态描写4、）（1）语言描写 趋炎附势、见风使舵、欺下媚上 、狡猾善变（2）（3）C（4）D
