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1、 登陆网站免费参加口语测评 韦博国际英语 北京好不好呢在选择培训班时最好是以以下几点有参考：1、自己的英语水平2、清楚自己哪方面需要提高3、自己允许的时间段4、你可以接受的价格范围华西英语学校成都华西英语学校由著名社会英语教育家张世灝教授创办。1985年开始办学，1988年正式注册华西英语学校，系西部最权威和最专业化的成人英语培训基地之一，拥有强大的中外师资阵容，长期聘请来自美英等国的教学专家前来授课。她以自考英语专业为主导，系统化成人英语培训为基础，以少儿英语培训为亮点，拥有独特的英语教学理念和全新的英语培训路子，强势引领21世纪中国英语教育之航向。办学20余年来，为国家培养了各层次英语人才
2、10余万！城南总校：四川省成都市人民南路四段11号 028-85222984，85256181城北分校：四川省成都市交大路178号 028-87628113，87633844 城西分校：四川省成都市清江东路39号 028-87339944，87339341城东分校：四川省成都市双建路81号 028-83274422，66433954 东光分校：四川省成都市东光路1号 028-84411332，88043447温江分校：四川省成都温江区文庙街6号 028-66433951 华阳分校：四川省成都华阳大道二段40号 028-66433956华西英语主要培训项目:少儿英语 中学英语 大学英语 成人英语
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4、”。7、教学服务 全程跟踪监督教学质量，学习顾问贴心跟踪辅导。马上点击一线口语商务英语培训| （参加免费体验课）瑞来英语培训中心瑞来英语是由国际著名教育机构万联（WorldLink Education）在中国投资设立的专业语言培训机构。该机构基于万联十多年在全球提供高品质语言培训的成功经验而创建，专门为中国人的英语学习问题提供全面、有效的解决方案。瑞来英语是北京市朝阳区教委认证的具有“聘请外国专家单位资格认可证书”专业语言培训机构。所有教师均是来自英语母语国家，具有多年教学经验的全职教师位于建外SOHO6号楼25层的瑞来英语培训机构突然人去屋空，很多交纳上万元培训费用的学员集合起来，昨天下午赶
5、到朝阳公安分局报案。目前，朝阳教委已经展开调查。昨天中午12点左右记者看到，建外SOHO6号楼25层的瑞来英语实践中心大门紧锁，门上贴着“因资金周转问题校区临时关闭，具体开放时间另行通知”的告示，时间是10月21日。在现场有近40名学员，他们都是在近几个月报名参加该培训的，“我上个月才交了12000多元钱，还没上几节课。”白领职员陈女士说，瑞来英语一直宣传是国际著名培训公司的分支。多位学员说，他们都交了1万多元的学费，只上了一小部分课时。最早发现瑞来英语出问题是在本周一。瑞来英语的外籍教师Dodd也到了现场，他称上周五他就接到了通知，称因资金问题该培训机构要关闭，整顿后将重开，让教师们耐心等待
6、。学员们推测学员总数在300名以上，涉及金额四五百万元。由于记者无法联系到“瑞来英语”，这些说法并未得到回应。瑞来英语在北京有三个校区，除了建外SOHO校区，望京、海淀的两个校区同样关门停业。昨天下午，30多名学员来到朝阳公安分局报案，警方了解了相关情况，建议学员们先去法院咨询。昨天，朝阳区教委社教科工作人员称将严肃调查，正与瑞来英语的负责人联络沟通，暂时还不能下结论。去年12月初，同样在建外SOHO6号楼5层的“活力互动英语俱乐部”也发生人去屋空的事件，当时称因资金周转不灵导致无法继续办学。后来朝阳区教委协调了13家英语培训机构接收了其学员，而当时这13家培训机构中就包括这个“瑞来英语”。广
7、东贝斯特培训中心贝斯特商务英语培训部-全省唯一获国家教育部权威认证。贝斯特商务英语培训部具丰富的商务英语BEC培训经验，经中英教育测量中心审核、国家教育部考试中心权威认证，省教育厅审批备案，向社会广大人士提供高质、实战、专业的外语培训服务。（教社证字4400008003号；国家教育部授权培训证件号：4415）。贝斯特商务英语部用其先进的教学理念“K+L”，即“Knowledge(商务知识)+Language(语言学习)”，采用独特的培训方式：Learn English by using it! “学习英语从使用开始”，由欧美、澳洲语言学博士、硕士、商务英语专家、口语专才组成才华横溢、骁勇实战的
8、语言权威团，把Knowledge和Language完美结合，为广东培养了数万名商务精英。 在贝斯特，您学到的不仅仅是地道的语言，还有令你折服的商务知识，令你的英语倍添灵性，更准确、更流利、更专业！贝斯特培训主要培训项目:BEC Preliminary(初级) BEC Vantage(中级) BEC Higher(高级)寻找突破口语学习技巧第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。例如：Where is the book?（这本书在哪儿？）很少有人说What is a book?（书是什么？）而美国的小学生就开始问：What is the boo
9、k?这种Where is the book?只是思维的描述阶段，而要真正表达自己的思想，就要说What is a book?第二，要训练How to explain things in different ways?(用不同的方式解释同一事物)。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习，但不是仅仅语言层面的替换。比如，I love you. 中国学生的替换方法就把you换成her，my mother等，但这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维；如果美国人来替换就会说I want to kiss you, I want to hug you, I will show m
10、y heart to you. 等，或者给对方讲电影泰坦尼克。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达方式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。第三，学会美国人描述东西的方法。描述方法中外也有很大差异，从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述，当我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的；美国人在描述上却是先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。第四，要学会使用当地习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。习语就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和
11、美国人交流，能适当地运用当地习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。第六，要有猜测能力。为什么同一国家的人交流很少产生歧义，就是因为他们之间能“猜测”。教学不提倡“猜测”。但猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。很多中国学生学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，也就不会出现这种现象。中国学生如果能做到以上这6点，用较短的时间肯定能学好口语。另外还有一个英语语音的问题。很多人喜欢钻牛角尖，一定追求自己的发音像一个本地人，其实只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。如果说平时需要有什么练习的话主要也就是模仿，但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。
