《教科版二年级下册品德与生活第二单元试题及答案(最新) (I)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版二年级下册品德与生活第二单元试题及答案(最新) (I)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版二年级下册品德与生活第二单元试题及答案(最新) (I)第二单元试题学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1.在马路上遇到一位盲人，我会说：请让我来( )你。2.爱的方式是多种多样的，只要你( )，那怕是带给别人一缕阳光、一丝快乐，别人也会感到春风般的( )。3.很多时候，帮助残疾人的最好方式，是把他们当( )。4.残疾人最值得同情和( )，我们每个人都应该为他们做点力所能及的事，有时候，和他们( )也是爱的表现。二、我会选。1.下雨了，看到同学没带伞，我会（ ）。A.装作没看见 B.责怪他怎么没带伞 C.送他回家2.如果我们身边有残疾人，我们应该（ ）。A.关心帮助他们 B.嘲笑他们 C.
2、学他们的样子3.下面的事情你做过吗？把你做过的事情写在后面。（ ）A.帮妈妈洗碗 B.陪爷爷下棋 C.为他人让座4、看到一年级的同学摔倒了，我会（ ）。A.把她扶起来 B.装作没看见 C.站在一旁笑话她三、我是小法官。（给好的做法画上笑脸，不好的做法画上哭脸。）1.小红病了，放学后小丽去她家帮她辅导功课。 （ ）2.外婆来我家，我给外婆倒水喝。 （ ）3.明明总是喜欢嘲笑那些腿有残疾的孩子。 （ ）4.我把最喜欢的十万个为什么寄给山里的小朋友。 （ ）5.周日在公共汽车上，我给老奶奶让座。 （ ） 6、小明一放学就出去找好朋友玩，从来不陪爷爷聊天。 （ ）四、连一连。你认识这些物品吗？请把他们
3、交给需要的人。盲文书 助听器 轮椅聋人 盲人 下肢有残疾的人 五、生活广角。（他的做法对吗，如果是你你会怎么做。）过马路的时候，小东遇到一个盲人，他不但不帮他引路，而且还学盲人的样子。 六、社会实践。爱心记录卡爱心记录卡。（生活中到处都有爱的影子，只要你用心寻找，就会发现它们。用你手中的笔记下发生在你周围的感人故事吧，把它们记录在下面的卡片上。）第二单元 献出我们的爱一、填一填。1.帮帮2.有心、温暖3.朋友4.关心、说说话二、我会选。CA略A三、我是小法官。（给好的做法画上笑脸，不好的做法画上哭脸。）四、连一连。你认识这些物品吗？请把他们交给需要的人。盲文书 助听器 轮椅盲人 聋人 下肢有残
4、疾的人 五、六 略附送：2019年教科版六年级品德与社会下册第三单元试题及答案(最新) (I)学校 班级 姓名 等级 一、填空题1、在你心目中，和平是 。2、和平与发展是世界人民的共同愿望。你所了解的和平使者有 、 和 等。 3、周恩来代表中国倡导的 ，作为处理国与国之间关系的基本准则。4、 是一个世界性组织，现有193个成员国。总部设在美国纽约5、 会标五环相连，象征着全世界人民同心协力、团结一致。6、 雕塑，表达了全世界人民爱好和平的美好愿望。二、判断题。（在正确的说法后面划，在错误的说法后面划。）1、世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步。这是各国人民的共同愿望。 ( )2、奥运
5、会成为全世界瞩目的体育盛会，每隔五年举行一届。 ( )3、我国是联合国安全理事会五个常任理事国之一。 ( )4、联合国总部设在英国的伦敦。 ( )5、国际红十字会已成为国际三大组织之一，与联合国、国际奥林匹克委员会等国际组织相比，有着更悠久的历史。 ( )6、中华民族具有热爱和平的传统美德，早在春秋时期，中国人就提出“和为贵”的思想。 ( )7、战争爆发了，最让人牵挂的是战区里无辜的孩子。 ( )8、“关心环境、关爱动物、关怀社区”是“根与芽”组织的工作宗旨。 ( )9、国际红十字会的工作内容从最初的单纯战地救护伤兵迅速发展到保护最易受损害的群体、保护人的生命和尊严，并在全球形成国际红十字运动
6、。 （ ）10、1945年8月，为迫使日本法西斯投降，美国分别向日本的广岛和长崎两地投放了原子弹，造成近50万人伤亡。 （ ）三、选择。1、联合国没有设立了（ ）具体机构为和平服务？A、联合国安全理事会 B、联合国难民事务高级专员署C、联合国儿童基金会 D、国际红十字会2、有（ ）国际组织在为世界和平工作？A、国际红十字会 B、联合国C、联合国教科文组织 D、国际奥林匹克委员会四、简答题。联合国的宗旨是什么？五、读材料，回答问题：据联合国儿童基金会统计，自1990年以来，全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生，有600多万儿童受伤或致残，1200万儿童无家可归，流浪街头。1、读了上面的材料，你
7、知道了什么？与你现在的生活比一比，说说你的感想？2、根据你的理解，说说战争带给人类的是什么？3、为了人类的和平，我们小学生可以做点什么？第三单元放飞和平鸽一、填空题（总共8分，每空1分）1、略 2、宋庆龄 、 周恩来、 安南、特雷莎、施韦泽等3、“和平共处五项原则”4、联合国5、奥运会6、铸剑为犁二、判断题。（总共10分，每题1分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、选择题。（总共6分，每题3分）1、D 2、ABD四、简答题（总共6分）教材54页。五、读材料，回答问题：（总共20分）（答案不唯一，合理就可以）1、战争给儿童带来了伤害。我们应该珍惜今天的和平稳定的生活，更应该好好建设我们的国家，让国家强大，不被别国欺负。（总共6分）（答案不唯一，合理就可以。）2、答：生命的摧残；经济的损失；环境的破坏；人类文明会遭到毁灭性的摧残和践踏等等。（总共6分）（答案不唯一，合理就可以。）3、（总共8分）
