《管理心理学答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《管理心理学答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 .认为通过观察与模仿榜样的行为，有利于态度的形成与改变的观点就是：社会学习理论2 .关于激励理论的研究中，需要层次理论属于哪种激励理论？（）B、内容型3、管理心理学研究的客观性原则要求（）B、按照事物的本来面目认识事物4、在处理冲突时，合作精神很高，而武断程度最低，牺牲自我的利益去满足她人的利益，这策略就是指（）B、克制5、社会人”假设认为调动人的生产积极性的决定因素就是（）D、良好的人际关系6、能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析，能提供变化的动态方面的见解，对于组织内部问题的诊断与纠正极有帮助的方法就是（）D、案例法7、在相互作用分析中，表现为好奇、冲动、情感、喜爱、不加考
2、虑，一时逗人喜爱，一时乱发脾气，也表现为服从与任人摆布，就是下面的哪种自我状态（）A、儿童自我状态8、美国的马斯洛从社会学与心理学的角度提出的管理理论就是（）B、人类需要理论9、在知觉对象的组合中，分散的对象包围着一个空间，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的什么原则？（）D、闭锁性原则10、关于激励 理论的研究中，提出期望理论的就是哪位心理学家？（） C、弗隆姆3、哪种研究方法的优点就是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异？ （）C、测验法5、态度的认 知失调理论的提出者就是（）（2分）A、费斯廷格7、马斯洛认为,人类需要的最高层次就是 （）（2分）C、自我
3、实现需要8、在考虑组织结构设计时，对于幺位管理者可以有效地指导多少个员工？”的问题，提供答案的就是下面哪个选项？（）（2分）D、控制跨度9、态度不能被 直接观察到，只能通过对人的言论、表情与行为的观察，并进行间接的分析、判断、推理才能了解，这就是指态度的（）（2分）D、内隐性10、关于激励 理论的研究中，提出期望理论的就是哪位心理学家？（）（2分）C、弗隆姆11、领导者-成员交换理论属于下列的哪类领导理论？（C） C、权变理论7、改善与工作环境条件直接相关的一些因素，可以预防员工出现不满或消除员工的不满意感，所以被称为（B）B、保健因素6、关于激励理论的研究中，公平理论属于哪不激励理论？（A）
4、 A、过程型9、在相互作用分析中，以权威与优越感为标志，通常表现为统治、责骂与其她专制作用的就是下面的哪种自我状态（D） D、父母自我状态2、在管理心理学研究方法中，通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法称之D、调查法9、提出规范分析法”的管理心理学家就是（）B、皮尔尼克8、在处理冲突时，对于自己与她人的利益都给与高度关注，这种策略就是指（D） D、解决问题4、在知觉对象的组合中，分散的对象包围着一个空间，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的 什么原则？ （D）D、闭锁性原则4、下列属于刻板效应的就是（C） C、“物以类聚，人以群分”9、在沟通模型中，经过信息源编码的物理产品就是
5、（C） C、信息10、某种领导理论 认为“当领导者与某一下属进行相互作用的初期，领导者就暗自将其划入圈内或圈外,并且这种关系就是相对稳固不变的。”该理论就是下列的哪种领导理论？（C） C、领导者-成员交换理论10、管理心理学家布莱克 与默顿提出的领导理论就是下列的哪种？（B） B、管理方格理论多项选择题、1 .非正式群体 的类型包括以下哪几种？（）A、情感型 B、利益型 C、爱好型 D、目的型2 .激励理论的 基本类型大致可归纳为：（）B、综合型C、过程型 E、内容型3 .人性假设 理论包括（A、经济人”假设B、社会人”假设C、复杂人假设E、自我实现人” 假设4 .以下管理措 施主要就是针对员
6、工的爱与归属需要的有哪些？（A、与谐的工作团队C、管理者的关心与支持D、同事的友爱5 .在麦克利兰 的激励理论中，她提出了人的基本需要有哪几种？（ B、成就需要C、归属需要D、权力需要6 .群体就是具 有以下哪些特征的人群：A、由两个或更多的个体组成B、有一定的规范 C、成员相互依赖、相互作用、相互联系，有共同的活动基础E、有共同的目标7 .非正式群 体的类型包括以下哪几种？（）A、情感型 B、利益型 C、爱好型 D、目的型8 .在心理学 研究中，人的心理过程包括以下哪些内容？（）A、知觉 B、意志力 E、情绪定性决策方法有以下的哪几种？（ A、特尔菲法D、头脑风暴法1 .在群体中，非正式网络
7、沟通的形式有哪些？（A、单串型 B、饶舌型 D、机率型 E、集聚型2 .、在心理学研究中,人的个性心理包括以下哪些内容？（ABCD） A、气质B、性格C、能力D、信念5、在激励理论中，属于内容型激励理论的有下列哪几种？（BCDE）B、成就需要理论 C、双因素理论 D、ERG理论E、需要层次理论6、在强化理论中，间歇性强化有哪几种类型？ （ABCD） A、固定间歇强化 B、可变比率强化 C、固定比率 强化D、可变间歇强化7、人际间冲突的根源有以下哪些方面（BCDE ）B、人的个别差异 C、信息不足 D、角色矛盾E、环境压 力8、麦克利兰认为，高成就动机者的主要特点包括以下一些方面：（BCD） B
8、、喜欢独立承担责任 C、希望获得信息反馈D、愿意承担适度风险2、常见的社会知觉偏差有：（ABCD） A、首因效应 B、近因效应 C、刻板印象 D、晕轮效应名词解释1、需要:就是刺激作用于人们的大脑所引起的个体缺乏某种东西的状态，就是客观需求的反应，即 包括人体内的生理需要，也包括外部的、社会的需要。2、正强化：就是用某种有吸引力的结果对某一行为进行奖励与肯定，从而达到使员工的行为重现与加强的目的3、社会促进：就是指个体的活动由于有她人同时参加或由她人在场旁观而使其活动效率得到提高的现象4、领导:领导就是指引与影响个体，群体或组织来实现所期望目标的各种活动的过程5、组织:也称为社会组织，就是人们
9、为达到共同的目标，有序地形成一个动态的系统的社会共同 体。主要特 征就是为了达成某一特定的目标，在分工协作的基础上，各自分担明确的任务，在不同的权力配合下，扮演不 同的角色。6、社会促进：就是指个体的活动由于有她人同时参加或由她人在场旁观而使其活动效率得到提高的现象7、近因效应：就是指最后给人留下的印象对人的知觉产生强烈的影响。8、归因:就是指人们利用有关的信息资料，对自己或她人的彳f为进行分析，判断其性质、推论其 原因的过程，也就就是根据人的外部特征及其内心状态所作的解释与推测。9、冲突:就是矛盾的一种表现形式，就是被人们知觉到的一种目标、观念或行为上的矛盾状态，并 伴有故意，当数侵权阻碍对
10、方取得成绩的行为以及情绪上的敌意 10、责任分摊：直接结合行为就是侵权人无意思联络的行为。根据损害的单一性人的行为应承担的份额不可分时 ，应适用共同危险行为的规则，使其承担连带责任。11、首因效应：也称为第一印象效应，就是指第一次的印象对人的知觉产生很大的影响4、正强化：就是用某种有吸引力的结果对某一行为进行奖励与肯定，从而达到使员工的行为重现与加强的目的1. 认为通过观察和模仿榜样的行为，有利于态度的形成和改变的观点是： 社会学习理论2. 关于激励理论的研究中，需要层次理论属于哪种激励理论？（ ） B. 内容型3. 管理心理学研究的客观性原则要求（ ） B. 按照事物的本来面目认识事物4.
11、在处理冲突时，合作精神很高，而武断程度最低，牺牲自我的利益去满足他人的利益，这策略是指（ ） B. 克制5. 社会人 ”假设认为调动人的生产积极性的决定因素是（ ） D. 良好的人际关系6. 能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析，能提供变化的动态方面的见解，对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是（ ） D. 案例法7. 在相互作用分析中，表现为好奇、冲动、情感、喜爱、不加考虑，一时逗人喜爱，一时乱发脾气，也表现为服从和任人摆布，是下面的哪种自我状态（ ） A. 儿童自我状态8. 美国的马斯洛从社会学和心理学的角度提出的管理理论是（ ） B. 人类需要理论9. 在知觉对象的组合
12、中，分散的对象包围着一个空间，容易被知觉为一个整体，这符合知觉的什么原则？（ ） D. 闭锁性原则10. 关于激励理论的研究中，提出期望理论的是哪位心理学家？（ ） C. 弗隆姆3. 哪种研究方法的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异？（ ） C. 测验法5.态度的认知失调理论的提出者是（）（2分）A.费斯廷格7. 马斯洛认为，人类需要的最高层次是（ ）（ 2 分） C. 自我实现需要8. 在考虑组织结构设计时，对于 “一位管理者可以有效地指导多少个员工？ ” 的问题，提供答案的是下面哪个选项？（ ）（ 2 分） D. 控制跨度9. 态度不能被直接观察
13、到，只能通过对人的言论、表情和行为的观察，并进行间接的分析、判断、推理才能了解，这是指态度的（ ）（ 2 分） D. 内隐性10. 关于激励理论的研究中，提出期望理论的是哪位心理学家？（ ）（ 2 分） C. 弗隆姆11、领导者-成员交换理论属于下列的哪类领导理论？ （C）C.权变理论7 、改善与工作环境条件直接相关的一些因素，可以预防员工出现不满或消除员工的不满意感， 所以被称 为（B）B. 保健因素6 、关于激励理论的研究中，公平理论属于哪种激励理论？（A ） A. 过程型9 、在相互作用分析中，以权威和优越感为标志，通常表现为统治、责骂和其他专制作用的是下面的哪种自我状态（ D ） D.
14、 父母自我状态2 、在管理心理学研究方法中，通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法称之D. 调查法9.提出规范分析法”的管理心理学家是（）B.皮尔尼克8、在处理冲突时，对于自己和他人的利益都给与高度关注，这种策略是指（ D） D. 解决问题4 、 在知觉对象的组合中， 分散的对象包围着一个空间， 容易被知觉为一个整体， 这符合知觉的 什么原则？ （ D ） D. 闭锁性原则4 、下列属于刻板效应的是（C）C. “物以类聚，人以群分”9、在沟通模型中，经过信息源编码的物理产品是（C）C.信息10 、 某种领导理论认为“当领导者与某一下属进行相互作用的初期， 领导者就暗自将其划入圈内
15、 或圈外，并且这种关系是相对稳固不变的。”该理论是下列的哪种领导理论？（ C） C. 领导者 - 成员交换理论10 、管理心理学家布莱克和默顿提出的领导理论是下列的哪种？（ B ） B. 管理方格理论简答1 .高成就需要者的主要特点有哪些?答:主要有三个特点：独立承担责任、获得信息反馈、承担适度风险。独立承担责任，她们喜欢挑战性的任务，希望独立完成工作，如果她们不就是靠自己的能力独立的解决某一问题，或就是在解决问题时碰巧靠外界的帮助，她们都会感到不满足。因此，要注意提供能够满足她们成就需要的工作环境，给以挑战性的工作 让她们有一定的自主权 获得信息反馈，她们希望个人负责解决问题，并经常注意到自己工作成就的反馈。如 果她们能够 从上级那里得到嘉奖、 晋级、增加工作，就会有一种莫大的成就感承担适度风险，这种人都有对成功的强烈要求，同时也强烈担心失败。她们愿意接受挑战，为自 己树立一定难度的目标。一般来说 ，一件事情成功概率在50%的时候，她们干得最好。工作过分容易或难度太大，或任务成功的概率很小，都会使她们的 成就感得不到满足 2、简述什么就是首因效应与近因效应并举例说明？答:首因效应就是指第一次的印象对人的知觉产生很大的影响。例如，某人在初次见面时给人留 下美好的第一印象，这种
